|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析01
    北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析02
    北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析

    展开
    这是一份北京市海淀区首都师大附中市级名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了如图所示的几何体的俯视图是,4的平方根是,定义运算“※”为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A1B1C1是以点P为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P的坐标为(  )

    A.(﹣4,﹣3) B.(﹣3,﹣4) C.(﹣3,﹣3) D.(﹣4,﹣4)
    2.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是(  )

    A.40° B.50° C.60° D.140°
    3.截至2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则由年龄组成的这组数据的中位数是(  )
    A.28 B.29 C.30 D.31
    4.如图所示的几何体的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    5.4的平方根是( )
    A.4 B.±4 C.±2 D.2
    6.如图,在射线AB上顺次取两点C,D,使AC=CD=1,以CD为边作矩形CDEF,DE=2,将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转,旋转角记为α(其中0°<α<45°),旋转后记作射线AB′,射线AB′分别交矩形CDEF的边CF,DE于点G,H.若CG=x,EH=y,则下列函数图象中,能反映y与x之间关系的是(  )

    A. B. C. D.
    7.一次函数与的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③当时,.其中正确的有( )

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    8.定义运算“※”为:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣1.则函数y=2※x的图象大致是(  )
    A. B.
    C. D.
    9.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6cm,则菱形的高为(  )

    A. cm B.cm C.cm D. cm
    10.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为(  )
    A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知a、b满足a2+b2﹣8a﹣4b+20=0,则a2﹣b2=_____.
    12.若代数式的值不小于代数式的值,则x的取值范围是_____.
    13.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,则∠C的度数为____.

    14.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.
    其中正确的序号是   (把你认为正确的都填上).

    15.分式方程-1=的解是x=________.
    16.关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是_____.
    17.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
    19.(5分)如图,AE∥FD,AE=FD,B、C在直线EF上,且BE=CF,
    (1)求证:△ABE≌△DCF;
    (2)试证明:以A、B、D、C为顶点的四边形是平行四边形.

    20.(8分)如图,点A,B,C都在抛物线y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,AB∥x轴,∠ABC=135°,且AB=1.
    (1)填空:抛物线的顶点坐标为 (用含m的代数式表示);
    (2)求△ABC的面积(用含a的代数式表示);
    (3)若△ABC的面积为2,当2m﹣5≤x≤2m﹣2时,y的最大值为2,求m的值.

    21.(10分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
    (1)求该区抽样调查人数;
    (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
    (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?

    22.(10分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
    17
    18
    16
    13
    24
    15
    28
    26
    18
    19
    22
    17
    16
    19
    32
    30
    16
    14
    15
    26
    15
    32
    23
    17
    15
    15
    28
    28
    16
    19
    对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.
    频数分布表
    组别







    销售额







    频数
    7
    9
    3

    2

    2
    数据分析表
    平均数
    众数
    中位数
    20.3

    18
    请根据以上信息解答下列问题:填空:a=  ,b=  ,c=  ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有  位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
    23.(12分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线,与x轴交于点C,点C在点D的左侧,与y轴交于点A.
    求抛物线顶点M的坐标;
    若点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,求点B的坐标;
    在的条件下,将抛物线在B,C两点之间的部分沿y轴翻折,翻折后的图象记为G,若直线与图象G有一个交点,结合函数的图象,求m的取值范围.
    24.(14分)如图,已知∠AOB=45°,AB⊥OB,OB=1.
    (1)利用尺规作图:过点M作直线MN∥OB交AB于点N(不写作法,保留作图痕迹);
    (1)若M为AO的中点,求AM的长.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.
    【详解】
    如图,点P的坐标为(-4,-3).

    故选A.
    【点睛】
    本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
    2、A
    【解析】
    试题分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答.
    解:∵DB⊥BC,∠2=50°,
    ∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠3=40°.
    故选A.

    3、C
    【解析】
    根据中位数的定义即可解答.
    【详解】
    解:把这些数从小到大排列为:28,29,29,29,31,31,31,31,
    最中间的两个数的平均数是:=30,
    则这组数据的中位数是30;
    故本题答案为:C.
    【点睛】
    此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
    4、D
    【解析】
    试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.
    从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.
    考点:简单几何体的三视图.
    5、C
    【解析】
    根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x1=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
    【详解】
    ∵(±1)1=4,
    ∴4的平方根是±1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
    6、D
    【解析】
    ∵四边形CDEF是矩形,∴CF∥DE,∴△ACG∽△ADH,∴,
    ∵AC=CD=1,∴AD=2,∴,∴DH=2x,∵DE=2,∴y=2﹣2x,
    ∵0°<α<45°,∴0<x<1,
    故选D.
    【点睛】本题主要考查了旋转、相似等知识,解题的关键是根据已知得出△ACG∽△ADH.
    7、B
    【解析】
    仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.
    【详解】
    ①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
    ∴k<0正确;
    ②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
    ∴a<0,故②错误;
    ③当x<3时,y1>y2错误;
    故正确的判断是①.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
    8、C
    【解析】
    根据定义运算“※” 为: a※b=,可得y=2※x的函数解析式,根据函数解析式,可得函数图象.
    【详解】
    解:y=2※x=,
    当x>0时,图象是y=对称轴右侧的部分;
    当x<0时,图象是y=对称轴左侧的部分,
    所以C选项是正确的.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象,利用定义运算“※”为: a※b=
    得出分段函数是解题关键.
    9、B
    【解析】
    试题解析:∵菱形ABCD的对角线

    根据勾股定理,
    设菱形的高为h,
    则菱形的面积

    解得
    即菱形的高为cm.
    故选B.
    10、A
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    用科学记数法表示16000,应记作1.6×104,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1
    【解析】
    利用配方法把原式化为平方和的形式,根据偶次方的非负性求出a、b,计算即可.
    【详解】
    a2+b2﹣8a﹣4b+20=0,
    a2﹣8a+16+b2﹣4b+4=0,
    (a﹣4)2+(b﹣2)2=0
    a﹣4=0,b﹣2=0,
    a=4,b=2,
    则a2﹣b2=16﹣4=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了配方法的应用、非负数的性质,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
    12、x≥
    【解析】
    根据题意列出不等式,依据解不等式得基本步骤求解可得.
    【详解】
    解:根据题意,得:,
    6(3x﹣1)≥5(1﹣5x),
    18x﹣6≥5﹣25x,
    18x+25x≥5+6,
    43x≥11,
    x≥,
    故答案为x≥.
    【点睛】
    本题主要考查解不等式得基本技能,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤是解题的关键.
    13、22°
    【解析】
    由AE∥BD,根据平行线的性质求得∠CBD的度数,再由对顶角相等求得∠CDB的度数,继而利用三角形的内角和等于180°求得∠C的度数.
    【详解】
    解:∵AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,
    ∴∠CBD=∠1=130°,∠CDB=∠2=28°,
    ∴∠C=180°﹣∠CBD﹣∠CDB=180°﹣130°﹣28°=22°.
    故答案为22°
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,对顶角相等及三角形内角和定理.熟练运用相关知识是解决问题的关键.
    14、①②④
    【解析】
    分析:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD。
    ∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF。
    ∵在Rt△ABE和Rt△ADF中,AB=AD,AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL)。∴BE=DF。
    ∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF。∴CE=CF。∴①说法正确。
    ∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形。∴∠CEF=45°。
    ∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°。∴②说法正确。
    如图,连接AC,交EF于G点,

    ∴AC⊥EF,且AC平分EF。
    ∵∠CAD≠∠DAF,∴DF≠FG。
    ∴BE+DF≠EF。∴③说法错误。
    ∵EF=2,∴CE=CF=。
    设正方形的边长为a,在Rt△ADF中,,解得,
    ∴。
    ∴。∴④说法正确。
    综上所述,正确的序号是①②④。
    15、-5
    【解析】
    两边同时乘以(x+3)(x-3),得
    6-x2+9=-x2-3x,
    解得:x=-5,
    检验:当x=-5时,(x+3)(x-3)≠0,所以x=-5是分式方程的解,
    故答案为:-5.
    【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边同时乘以最简公分母,切记要进行检验.
    16、
    【解析】
    首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
    【详解】
    解:由不等式①得:x>a,由不等式②得:x<1,所以不等式组的解集是a<x<1.
    ∵关于x的不等式组的整数解共有3个,∴3个整数解为0,﹣1,﹣2,∴a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.
    故答案为:﹣3≤a<﹣2.
    【点睛】
    本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    17、113407, 北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
    【解析】
    依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.
    【详解】
    解:∵北京市近两年的专利授权量平均每年增加:(件),
    ∴预估2018年北京市专利授权量约为106948+6458.5≈113407(件),
    故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
    【点睛】
    此题考查统计图的意义,解题的关键在于看懂图中数据.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)甲服装的进价为300元、乙服装的进价为1元.(2)每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)乙服装的定价至少为296元.
    【解析】
    (1)若设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元.根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程.
    (2)利用乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可;
    (3)利用每件乙服装进价按平均增长率再次上调,再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元),进而利用不等式求出即可.
    【详解】
    (1)设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元,
    根据题意得:90%•(1+30%)x+90%•(1+20%)(500-x)-500=67,
    解得:x=300,
    500-x=1.
    答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为1元.
    (2)∵乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,
    ∴设每件乙服装进价的平均增长率为y,
    则,
    解得:=0.1=10%,=-2.1(不合题意,舍去).
    答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;
    (3)∵每件乙服装进价按平均增长率再次上调
    ∴再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元)
    ∵商场仍按9折出售,设定价为a元时
    0.9a-266.2>0
    解得:a>
    故定价至少为296元时,乙服装才可获得利润.
    考点:一元二次方程的应用,不等式的应用,打折销售问题
    19、(1)证明见解析;(2)证明见解析
    【解析】
    (1)根据平行线性质求出∠B=∠C,等量相减求出BE=CF,根据SAS推出两三角形全等即可;
    (2)借助(1)中结论△ABE≌△DCF,可证出AE平行且等于DF,即可证出结论.
    证明:(1)如图,∵AB∥CD,
    ∴∠B=∠C.
    ∵BF=CE
    ∴BE=CF
    ∵在△ABE与△DCF中,

    ∴△ABE≌△DCF(SAS);
    (2)如图,连接AF、DE.

    由(1)知,△ABE≌△DCF,
    ∴AE=DF,∠AEB=∠DFC,
    ∴∠AEF=∠DFE,
    ∴AE∥DF,
    ∴以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形.
    20、(1)(m,2m﹣2);(2)S△ABC =﹣;(3)m的值为或10+2.
    【解析】
    分析:(1)利用配方法将二次函数解析式由一般式变形为顶点式,此题得解;
    (2)过点C作直线AB的垂线,交线段AB的延长线于点D,由AB∥x轴且AB=1,可得出点B的坐标为(m+2,1a+2m−2),设BD=t,则点C的坐标为(m+2+t,1a+2m−2−t),利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于t的一元二次方程,解之取其正值即可得出t值,再利用三角形的面积公式即可得出S△ABC的值;
    (3)由(2)的结论结合S△ABC=2可求出a值,分三种情况考虑:①当m>2m−2,即m<2时,x=2m−2时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元二次方程,解之可求出m的值;②当2m−2≤m≤2m−2,即2≤m≤2时,x=m时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元一次方程,解之可求出m的值;③当m<2m−2,即m>2时,x=2m−2时y取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于m的一元一次方程,解之可求出m的值.综上即可得出结论.
    详解:(1)∵y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣2=a(x﹣m)2+2m﹣2,
    ∴抛物线的顶点坐标为(m,2m﹣2),
    故答案为(m,2m﹣2);
    (2)过点C作直线AB的垂线,交线段AB的延长线于点D,如图所示,

    ∵AB∥x轴,且AB=1,
    ∴点B的坐标为(m+2,1a+2m﹣2),
    ∵∠ABC=132°,
    ∴设BD=t,则CD=t,
    ∴点C的坐标为(m+2+t,1a+2m﹣2﹣t),
    ∵点C在抛物线y=a(x﹣m)2+2m﹣2上,
    ∴1a+2m﹣2﹣t=a(2+t)2+2m﹣2,
    整理,得:at2+(1a+1)t=0,
    解得:t1=0(舍去),t2=﹣,
    ∴S△ABC=AB•CD=﹣;
    (3)∵△ABC的面积为2,
    ∴﹣=2,
    解得:a=﹣,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣m)2+2m﹣2.
    分三种情况考虑:
    ①当m>2m﹣2,即m<2时,有﹣(2m﹣2﹣m)2+2m﹣2=2,
    整理,得:m2﹣11m+39=0,
    解得:m1=7﹣(舍去),m2=7+(舍去);
    ②当2m﹣2≤m≤2m﹣2,即2≤m≤2时,有2m﹣2=2,解得:m=;
    ③当m<2m﹣2,即m>2时,有﹣(2m﹣2﹣m)2+2m﹣2=2,
    整理,得:m2﹣20m+60=0,
    解得:m3=10﹣2(舍去),m1=10+2.
    综上所述:m的值为或10+2.
    点睛:本题考查了二次函数解析式的三种形式、二次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形、解一元二次方程以及二次函数的最值,解题的关键是:(1)利用配方法将二次函数解析式变形为顶点式;(2)利用等腰直角三角形的性质找出点C的坐标;(3)分m<2、2≤m≤2及m>2三种情况考虑.
    21、(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人
    【解析】
    (1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;
    (2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360°乘以“其他”人数所占比例可得;
    (3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得.
    【详解】
    (1)840÷35%=2400(人),
    ∴该区抽样调查的人数是2400人;
    (2)2400×25%=600(人),
    ∴该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,
    补全图形如下:

    ×360°=21.6°,
    ∴最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;
    (3)从样本估计总体:14400×34%=4896(人),
    答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.
    22、 (1) 众数为15;(2) 3,4,15;8;(3) 月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
    【解析】
    根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a=3,b=4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c=15;
    从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;
    本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标.
    【详解】
    解:(1)在范围内的数据有3个,在范围内的数据有4个,
    15出现的次数最大,则众数为15;
    (2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;
    故答案为3,4,15;8;
    (3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.
    因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,
    所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
    【点睛】
    本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,解题关键是根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.
    23、(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或.
    【解析】
    利用配方法将已知函数解析式转化为顶点式方程,可以直接得到答案
    根据抛物线的对称性质解答;
    利用待定系数法求得抛物线的表达式为根据题意作出图象G,结合图象求得m的取值范围.
    【详解】
    解:(1) ,
    该抛物线的顶点M的坐标为;

    由知,该抛物线的顶点M的坐标为;
    该抛物线的对称轴直线是,
    点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,
    点A与点B关于直线对称,

    抛物线与y轴交于点,


    抛物线的表达式为.
    抛物线G的解析式为:
    由.
    由,得:
    抛物线与x轴的交点C的坐标为,
    点C关于y轴的对称点的坐标为.
    把代入,得:.
    把代入,得:.
    所求m的取值范围是或.
    故答案为(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与几何变换,待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的图象和性质,画出函数G的图象是解题的关键.
    24、(1)详见解析;(1).
    【解析】
    (1)以点M为顶点,作∠AMN=∠O即可;
    (1)由∠AOB=45°,AB⊥OB,可知△AOB为等腰为等腰直角三角形,根据勾股定理求出OA的长,即可求出AM的值.
    【详解】
    (1)作图如图所示;

    (1)由题知△AOB为等腰Rt△AOB,且OB=1,
    所以,AO=OB=1
    又M为OA的中点,
    所以,AM=1=
    【点睛】
    本题考查了尺规作图,等腰直角三角形的判定,勾股定理等知识,熟练掌握作一个角等于已知角是解(1)的关键,证明△AOB为等腰为等腰直角三角形是解(1)的关键.

    相关试卷

    2024年北京市海淀区首都师大附中中考数学零模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年北京市海淀区首都师大附中中考数学零模试卷(含详细答案解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年北京市海淀区首都师大附中中考数学零模试卷(含解析): 这是一份2024年北京市海淀区首都师大附中中考数学零模试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年北京市海淀区首都师大附中中考数学三模试卷(含解析): 这是一份2023年北京市海淀区首都师大附中中考数学三模试卷(含解析),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map