初中音乐人音版九年级上册茉莉花说课课件ppt

这是一份初中音乐人音版九年级上册茉莉花说课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了歌曲学唱，历史背景，茉莉花，说一说，想一想，抒情的，畅所欲言等内容，欢迎下载使用。

听歌曲回答2个小问题！
1、歌曲的情绪是怎样的？
A、  欢快活跃          
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美   
《茉莉花》，原名《鲜花调》。最早出现于凤阳花鼓之中，并由此传遍全国，流传国外。
歌词抒发了怎样的情感？
歌词抒发了一种喜爱茉莉花、热爱生活的情感。生动形象的刻画出一个羞涩腼腆的少女形象。
从音乐要素方面分析是哪些原因使得歌曲《茉莉花》具有委婉、柔美、纯洁的特点？
歌曲的旋律有什么特点？
演唱者的情绪有什么特点？
欣喜的、喜爱的、快乐的……
江苏的《茉莉花》，其旋法以五声音阶曲折的级进为主，旋律婉转流畅，有典型的南方民歌的特点，宛如一幅江南水乡风土人情的图画。歌词一般只有开始关于茉莉花的几段，不唱《西厢记》的故事。民歌手往往采用吴语演唱这首歌曲，其风格细腻优雅，听来感到新颖亲切，生动地刻画了古代少女追求美好生活的形象，很有艺术感染力。 与江苏的《茉莉花》比起来，河北南皮《茉莉花》的曲调则更具有叙述性质。它的速度缓慢，旋律的进行委婉。民歌表演者为了加强对歌中古代人物形象的塑造，有时从戏曲音乐中汲取素材来丰富这首民歌，河北南皮《茉莉花》的最后有一个较长的拖腔，其旋律材料就是取自吕剧“四平腔”的常用拖腔，但用得很贴切。
流畅、歌词清新含蓄、婉约紧凑、一字多音
中速稍快不强中国的五声调式
江苏地域的《茉莉花》的风格特点
为什么在这么多重要的场合选择演奏《茉莉花》？
音乐中的茉莉花带给我们的感悟
《茉莉花》深受中外人们的喜爱，因为其香、其韵、其神来自民间民族的土壤，这是它拥有强大生命力的根源。《茉莉花》如同一位使者，代表着友好的、有深厚文化底蕴的中国。