辽宁省大连市中山区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

辽宁省大连市中山区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．青少年在生长发育过程中需要大量的蛋白质，应适当多吃的食物是（　　）

A．米饭 B．青菜 C．瘦肉 D．水果

2．胎儿与母体进行物质交换的器官是（       ）

A．胎盘 B．卵巢 C．输卵管 D．子宫

3．下列关于青春期发育特点的叙述，不正确的是（　　）

A．身高突增与性激素有关 B．出现第二性征

C．性器官迅速发育 D．身高突增的年龄一般是女孩晚于男孩

4．新型冠状病毒能引起肺炎，病毒到达肺部的“旅程”是（　　）

A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺

C．鼻、喉、咽、支气管、气管、肺 D．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺

5．食物中的营养物质，需经过消化才能被细胞吸收的是（　　）

A．水、无机盐、维生素 B．糖类、蛋白质、脂肪

C．糖类、无机盐、维生素 D．维生素、蛋白质、脂肪

6．下列物质的排出不属于排泄的是（　　）

A．无机盐 B．尿素 C．粪便 D．体内多余的水

7．下列关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（　　）

A．在亚洲发现了古人类露西的化石

B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

C．人与黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D．森林消失是森林古猿进化成古人类的主要外因

8．血液在人体内按一定的方向流动，下列方向表达正确的是（　　）

A．动脉→心房→心室→静脉 B．静脉→心室→心房→动脉

C．静脉→心房→心室→动脉 D．动脉→心室→心房→静脉

9．要设计一份合理的食谱，用量最少的食物应是（　　）

A．淀粉 B．肉类 C．蔬菜 D．烹调油

10．食品安全关乎公民的身体健康，下列做法正确的是（　　）

A．生熟食菜板分开 B．食用刚过保质期的食物

C．食用发芽的马铃薯 D．用发霉的剩饭喂鸡

11．下图为“模拟膈肌运动”的演示实验，下列说法正确的是（　　）

A．乙示意膈肌舒张，膈顶部下降，吸入气体

B．甲示意膈肌收缩，膈顶部上升，吸入气体

C．乙示意膈肌收缩，膈顶部下降，呼出气体

D．甲示意膈肌舒张，膈顶部上升，呼出气体

12．下列疾病名称和可能的病因对应正确的是（　　）

A．甲状腺肿——甲状腺激素分泌过多 B．侏儒症——幼年时期生长激素分泌过多

C．糖尿病——胰岛素分泌不足 D．巨人症——幼年时期生长激素分泌过少

13．人体呼吸道和消化道的共同通道是（　　）

A．口腔 B．咽 C．喉 D．鼻腔

14．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（　　）

A．肺泡与血液间的气体交换 B．血液与组织细胞间的气体交换

C．气体在血液中的运输 D．肺与外界的气体交换

15．下列选项中，与痰的形成过程有关的是（　　）

A．食道蠕动 B．气管壁纤毛摆动 C．膈肌收缩 D．唾液腺分泌唾液

16．在输血或输液时，针刺入的血管是（　　）

A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．上腔静脉

17．下列关于人的循环系统的知识中，说法正确的是（　　）

A．动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血

B．观察人血的永久涂片时，可以看见的是红细胞和血小板

C．任何血型的人都可大量输入O型血

D．体内白细胞数量高于正常值，可能身体有炎症

18．从小肠流出的血液，相比流入的血液，血液成分增加了（　　）

A．氧 B．食物残渣 C．营养物质 D．水

19．神经系统结构和功能的基本单位是（　　）

A．大脑 B．神经 C．小脑 D．神经元

20．酒驾司机动作不协调，其原因是酒精麻醉了神经系统的（　　）

A．脊髓 B．小脑 C．大脑 D．脑干

二、综合题

21．下图是尿的形成过程示意图。请据图回答：

(1)肾脏的结构和功能单位是肾单位，由[____][2][____]组成。

(2)当血液流经[1] ________时，血浆中的一部分水、无机盐、尿素和________等物质，过滤到肾小囊中形成原尿。

(3)人体每天形成的原尿大约180升，而每天排出的尿液约1.5升，这主要是由于[4]________具有________作用。

(4)肾脏中形成的尿液，经输尿管流入________暂时储存，排尿时，尿液经尿道排出体外。

(5)某些同学为了少上厕所，就少喝水，这种做法对吗？

22．图1是人体消化系统的组成模式图。图2表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化程度的曲线图。请据图回答：

(1)小明不小心将一粒西瓜子咽了下去，请按顺序写出西瓜子在消化道内经历的器官（用图中数字表示）________________________________________。

(2)能分泌胆汁的器官是________，胆汁中没有消化酶，但能够促进脂肪的分解。图3中的曲线________可表示脂肪的消化过程。

(3)食物中的淀粉能够在口腔中转变为麦芽糖，因为人的唾液腺分泌的唾液中含有________，能初步消化淀粉。图3中的曲线________可表示淀粉的消化过程。

(4)蛋白质的消化从[⑤] ________开始。图3中的曲线________可表示蛋白质的消化过程。

(5)图2中[⑦] ________是食物消化和营养物质吸收的主要器官。各种营养物质进入小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处的组织细胞。

23．我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，视觉的形成和眼的结构有关。下图是人的眼球结构模式图，请据图回答：

(1)当我们看书时，书上文字反射的光线，依次经过角膜、瞳孔、[4] ________、玻璃体等系列结构，最终落在[7] ________上形成了清晰的物像，这个图像信息通过视神经传到大脑的特定区域，从而形成了视觉。

(2)青少年若不注意保护视力，就容易造成近视，这时眼球的前后径过长或晶状体的曲度________（填“增大”或“减小”），远处物体的物像就会落在视网膜的________而看不清远处物体。

(3)结合自身实际说一说，你在预防近视方面打算怎么做？

(4)当物体在眼前突然出现时，你会眨眼即产生眨眼反射。从反射的类型看，眨眼反射是________反射。（填“简单”或“复杂”）

(5)反射是通过一定的神经结构即________完成的，其共同的结构模式为：感受器→________→神经中枢→传出神经→效应器。

24．下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

(1)血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫________；血液由4射出流经7、8至1的途径叫________。

(2)血液流经肺部外毛细血管网时，血液中的________进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的________结合。由5到6处，血液发生的变化是________________。

(3)进入血液中的氧，通过血液循环最终输送到全身各处的________，参与有机物的氧化分解释放能量，供生命活动利用。由M到N处，血液发生的变化是________。

(4)如果跟踪检查，通过静脉注射到人体内的某种药物，首先会在心脏的________中发现这种药物。

三、实验探究题

25．工业废水里富含重金属镉。当工业废水排到河水里或田地里时，农作物就会受到污染。我们吃下受污染的农作物，就会对身体造成危害。镉污染及其防治已经引起世界各国的关注。为了验证镉对生物体的危害，某实验小组进行了如下实验：

①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液；

②取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠；

③把小鼠随机分成5组，并编号A、B、C、D、E；

④把配制好的不同浓度镉溶液分别灌入小鼠的胃内，进行实验培养。

其操作和结果如下表：

请分析表格数据回答下列问题：

(1)设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。

(2)50只小鼠灌胃前后的生活条件需________（填相同或不同），这是为了________。

(3)根据表中数据分析得出的结论是：随镉含量的增加，小鼠的死亡率________，说明镉含量越高，对生物体的危害________。

(4)有人怕浪费粮食，用“镉大米”喂鸡，这种做法对吗？

(5)人类活动既可以破坏环境，也可以改善环境，请你说说如何从自身做起保护环境？

参考答案：

1．C2．A3．D4．B5．B6．C7．A8．C9．D10．A11．D12．C13．B14．A15．B16．B17．D18．C19．D20．B21．(1)     1     4

(2)     肾小球     葡萄糖

(3)     肾小管     重新吸收##重吸收

(4)膀胱

(5)不对，人的排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也起到重要作用

22．(1)③②④⑤⑦⑧⑨

(2)     肝脏     Z

(3)     唾液淀粉酶     X

(4)     胃     Y

(5)小肠

23．(1)     晶状体     视网膜

(2)     增大     前方

(3)“三要，四不要”写出一条（符合题意即可得分）

(4)简单

(5)     反射弧     传入神经

24．(1)     肺循环     体循环

(2)     二氧化碳     血红蛋白     由静脉血变成动脉血

(3)     组织细胞     由动脉血变成静脉血

(4)右心房

25．(1)     对照实验     灌胃液体（或不同浓度的锅溶液）

(2)     相同     控制单一变量

(3)     增加     越大

(4)不会，镉具有化学性质稳定且不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以有毒物

(5)不乱扔垃圾、减少生活污水的排放等