小学人教部编版1 小蝌蚪找妈妈试讲课ppt课件

这是一份小学人教部编版1 小蝌蚪找妈妈试讲课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了第1课时，小蝌蚪找妈妈，第2课时等内容，欢迎下载使用。

1.会认“塘、脑”等14个字，会写“两、哪”等10个生字，读准多音字“教”。
2.能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语，了解课文内容。
3.通过朗读课文、看图、比较等办法了解表示动作的词语的意思。
4.按顺序说清楚蝌蚪成长的过程，看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
5.通过分角色朗读和讲述故事，感受小蝌蚪遇事主动探索的精神，增强阅读科学童话的兴趣。
从题目上，你知道课文写的是谁做什么的故事吗？
大声地、自由地读一遍课文，注意遇到不熟的生字和词语多读几遍，标出自然段。
课文一共有(　)个自然段。
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
táng nǎ dài huī wa jiā bǔ
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。教室里，同学们都在认真地读课文。
自读第一自然段，思考：小蝌蚪生活在哪里？他们长什么样子呢？一边读一边在文中画出来。
表示池塘里的水是被土围着的。
观察下面这组图，试着给“塘”组词吧！
你知道小蝌蚪长什么样子吗？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
你还知道哪些像这样的词语？
我们再来回顾一下第一自然段的内容。
小蝌蚪在这里生活得很快乐
你们觉得小蝌蚪可爱吗？咱们一起来试试吧。读出“快活”的语气。
自读课文第二至六自然段，画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
给下列图排排序，再按照“小蝌蚪游哇游，过了几天……”的句式，说一说小蝌蚪变成青蛙的过程。
池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条（ ），没过多久，（ ）不见了，变成了一只只能捉害虫的（ ）。
说一说小蝌蚪成长变化的过程：
还记得我们上节课认识的小蝌蚪吗？小蝌蚪是怎样找到妈妈的？带着这个疑问我们一起进入课文。
读第二自然段，说说小蝌蚪遇见了谁？画出他们的对话。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
游了很久，焦急的语气。
语调上扬，读出疑问的语气。
看图说一说“迎上去”是什么意思？
你还能想到哪些关于“迎”的词语？
从鲤鱼阿姨的话中，小蝌蚪知道了什么？
读第三自然段，说说小蝌蚪又遇见了谁？它对小蝌蚪说了些什么？小蝌蚪找到自己的妈妈了吗？
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
在乌龟的身后，所以是“追”。
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟当成妈妈。
根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索，小蝌蚪找到妈妈了吗？它们的妈妈长什么样呢？读读第4-6自然段,从中找找答案。
读一读，并试着用变色的词说句子。
猪八戒鼓着圆滚滚的肚子
连声呼唤，体现了小蝌蚪喜悦的心情。
他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗？为什么？
可见青蛙是人类的好朋友。
你能借助课文中的图片讲一讲《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？
池塘里的小蝌蚪想找妈妈，但是他们不知道妈妈的样子，最后终于在鲤鱼、乌龟的指引下找到了妈妈，在这个过程中他们也不知不觉地长成了小青蛙。
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴
绿衣裳、白肚皮、大眼睛、
一、给下列字选择正确的读音，画“√”。
　　小蝌蚪先长出（　　　　　），接着又长出（　　　　　），然后尾巴（　　　　），最后尾巴（　　　　），终于变成青蛙。青蛙有四条腿，（　　）嘴巴，（　　　）一对大眼睛，披着（　　　　　　），露着（ 　　 　）。
我能照着图片按照从头到脚的顺序说出这个人的打扮。