音乐七年级上册唱歌 中学时代导学案

第一课：中学时代

第1课时：中学序曲

学习目标：

1.了解中学时代的独特价值和意义； 知道中学生活面临的机遇和挑战

2.感受中小学生活的不同，提高融入新集体、适应新环境的能力

学习重难点：中学时代的作用

      自主学习   在最短的时间内预习新课，完成任务。

一、新的起点：（思考：中学时代对人一生有什么重要意义？）

1. 中学时代是人生发展的一个            。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定             。                    

2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的             。

二、成长的礼物：（思考：中学生活给我们带来哪些新的机会和要求？（意味着什么？）

1. 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着                  。

2. 中学生活为我们提供了                    多种机会。

3. 进入中学，新的目标和要求激发着我的           ，激励着我们不断实现               。

自主思考

1. 在新的环境中，我会塑造一个怎样的“我”？（描述一下“理想的我”）

  理想的我是这样的：                                                                                 

2.我们如何对待成长的礼物？（我们如何面对中学生活带来的新机会和新要求？）

我会做到：                                                                       

请画出这节课的知识结构图：

单项选择题：（题目选项中只有一个选项是正确的）

1. 成长中的每个阶段都有独特的（      ）

  A. 风采    B. 价值和意义   C.  魅力    D. 位置

2.中学生活，对我们来说意味着新的几回合可能，也意味着新的（     ）

① 目标    ② 挑战    ③ 同学   ④ 学校

A. ①②    B. ②③   C. ①③     D. ③④

3. 课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法正确的是（    ）

  ① 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性    ② 新的课程，引领我们探索新的知识领域    ③ 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台  

④ 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门

A. ①③④    B. ①②④   C. ②③④     D. ①②③④

4.“好的开始是成功的一半”，从适应初中生活新环境这一角度看，这句话给我们的启示是（   ）

A. 只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题

B. 进入一个良好的班集体就表示成功一半   

C. 进入新学校，认识新同学，以后放入学习就成功一半    

D. 我们应该珍惜中学这个新的起点，为我们的一生奠定重要基础

5. 对漫画“陪读”理解正确的是：

① 该同学主动适应新环境   ② 该同学不能主动适应新环境   

③ 应该多在集体生活中锻炼自己 ④ 反应出良好的亲情关系

        拓展训练

    9月1日，各地的中小学都迎来了新学期的开学第一天。2018年央视播放了以“创造向未来”主题的开学第一课，活动传播安全观念、塑造健康心理、提升素质教育成为的共同问题。

为让同学们更好地适应初中新生活，某校七年级召开了一次主题班会，请你参与并完成以下问题：

1.[初中生活新印象] 你对初中生活有哪些新的感受？

2.[塑造新自我] 结合自身情况，请你制定新的发展目标和要求，塑造一个“理想的自我”。

3.[新认识] 谈一谈中学时代对人的一生有什么重要意义？

第一课：中学时代

第2课时：少年有梦

学习目标：

1.了解梦想的含义和重要性； 认识少年梦想的特点，

知道努力是梦想与现实之间的桥梁

2.懂得少年要编织梦想，为实现梦想而努力

学习重难点：有梦想就有希望

      自主学习   在最短的时间内预习新课，完成任务。

一、有梦想就有希望：（思考1：为什么青少年要有梦想？）

1. 编织人生梦想，是青少年时期的重要             ，有         就有希望。

2. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了梦想，才能                     。

3.少年的梦想，与                              紧密相连。

4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与              密不可分。

二、努力就有改变：（思考2：我们怎样才能实现梦想？）

少年有梦，不应止于心动，更要付诸于             。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。            ，是梦想与现实之间的桥梁。

思考3：我们怎样为实现梦想而努力？

1. 努力，是一种生活态度。我要做到                                                   。

2. 努力，需要立志。我要做到                                                           。

3. 努力, 需要坚持。我要做到                                                          。 

学会努力的方法：课本P13  努力的方法

自主思考：

1. 什么是梦想？（梦想的含义）

梦想是：                                                                        

                                                                                 。

2. 什么是“中国梦”？                                                                 。

  “中国梦”基本内涵：                                                                。

  实现“中国梦”应该：                                                                 。

请画出这节课的知识结构图：

单项选择题：（题目选项中只有一个选项是正确的）

1.连接梦想与现实之间的桥梁是（    ）

A. 做梦      B.心动      C. 努力       D.依赖

2.中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（    ）

A.人生一定要有梦想         B. 有梦想就一定会成功

C.实现梦想需要艰苦奋斗     D. 梦想不是一成不变的

3.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”毛泽东同志少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们（     ）

① 少年时代有没有梦想不重要            ② 少年的梦想与时代脉搏紧密相连   

③ 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连  ④ 人只要执着追求，任何梦想都能实现

A. ①②    B. ①③     C. ②③       D.②④

4.习近平总书记说，青少年要有梦想。有梦想，还要脚踏实地地，好好读书，梦想才能成真。这告诉我们（     ）

A.成才的关键是得到机遇         B. 艰苦奋斗就能实现梦想

C.要树立崇高远大的梦想与中国梦联系起来   D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来

5.“少年有梦，则民族有梦；少年追梦，则国家兴旺！”这说明（     ）

A. 少年的梦就是国家梦 、民族梦     B.少年有梦，国家就一定兴旺发达      

C. 少年梦的综合就是中国梦          D.有梦想就有希望

           拓展训练

       “少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛”。青年梦既是个人梦，也是强国梦。中华民族是一个充满朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦”增添新的活力。

1.结合习总书记要求，谈一谈青少年为什么需要梦想？

2.你认为青少年的梦应该是怎样的？

3.你认为实现自己的梦想应该怎样做？