北师大版三年级上册五 周长2 长方形周长评课课件ppt

这是一份北师大版三年级上册五 周长2 长方形周长评课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了课前导入，情景导入，新课精讲，探索新知，×4＝12厘米，计算下面图形的周长，方法1方法2，×4＝28厘米，典题精讲，长方形等内容，欢迎下载使用。
你认识这两个图形吗？你能分别指出这两个图形的周长吗？
量一量，算出长方形的周长，说说你是怎么想的。
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
5×2＋3×2＝16（厘米）
（5＋3）×2＝16（厘米）
正方形的周长该怎样计算？量一量，算一算，说说你是怎么想的。
3＋3＋3＋3＝12（厘米）
说一说，如何计算长方形、正方形的周长？
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
4＋6＋4＝14（厘米）
4×2＋6＝14（厘米）
6×2＋4＝16（厘米）
6＋4＋6＝16（厘米）
方法1：方法2：方法3：
(9＋3)×2＝24(厘米)
9＋3＋9＋3＝24(厘米)
9×2＋3×2＝24(厘米)
7＋7＋7＋7＝28(厘米)
(1)长方形周长的计算方法最简单的是(　　)。 A．长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽 B．长方形的周长＝长×2＋宽×2 C．长方形的周长＝(长＋宽)×2(2)要求正方形的周长，只要知道正方形(　　)就可以了。 A．一条边的长度 B．两条边的长度 C．三条边的长度
(3)将一个三条边长分别是3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，然后围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是(　　)。 A．8厘米和4厘米 B．5厘米和1厘米 C．4厘米和2厘米
判断题。(对的打“√”，错的打“×”)
(1)求一个长8分米，宽5分米的长方形的周长，列式计算为8＋5×2＝18(分米)。 (　　)(2)长方形的周长比正方形的周长长。 (　　)(3)周长相等的两个图形，它们的形状一定相同。( 　 )
辨析：没有把握好周长的的相关知识和计算方法。
量一量，再算出图形的周长。
4＋1＋4＋1＝10（cm）
4×2＋1×2＝10（cm）
（4＋1）×2＝10（cm）
2＋2＋2＋2＝8（cm）
3＋2＋3＋2＝10（cm）
3×2＋2×2＝10（cm）
（3＋2）×2＝10（cm）
28×2＋15×2＝86（m）
（28＋15）×2＝86（m）
篮球场的周长是多少米？
请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方形，并求出它们的周长。（小正方形边长看作1厘米）
淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗？
40÷4＝10（厘米）
你会求下面图形的周长吗？（单位：米）
（10＋5）×2＝30（厘米）
1.长方形、正方形的周长的计算可以根据周长的含义，把每条边的长度依次相加；也可以根据图形的特征进行计算。2.长方形的周长=长 ×2+宽 ×2  或（长+宽） ×2 正方形的周长=边长 ×4