鄂科版六年级第三单元第十课 应对考试有信心示范课ppt课件
展开一、选两组同学参加比赛,每组三人;二、参赛同学用右手端盛满水的水杯,平地走,水溢出闯关失败。
考试紧张、焦虑原因分析:
我们应该怎样克服以上这些过度紧张、焦虑的情绪呢?
一、分散注意力 : 1.放音乐。 2.听故事 。 3.看漫画,想象性的放松。通过慢慢想象宁静的情景来达到平静和松弛。 4.散步、静坐。二、 自我调节: 1.把练习的重心放在呼吸上,做6次慢速的深呼吸,想象所有的紧张随着呼吸离开了肌体。 2.做自我调节操,闭上眼睛,松松头颈,松松肩。操练时身体要放松,闭目,呼气和吸气要充分 。
杨澜第一次演讲时特别紧张,结果影响了她演讲,被别人赶了下台,第二次演讲时,由于她一次次练习,已做好了充分的准备,显得格外有信心。她克服了过度紧张的情绪,博得观众的喝彩.
学会了 克服过度紧张、焦虑的情绪 ,对待考试也有了信心。希望孩子们把学到的方法,运用到以后中去,对考试充满自信,发挥出自己的最佳水平,在考试中取得优异的成绩。
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