2020-2021学年第1课 童谣新唱歌曲 《落雨大》教案

《落雨大》

深圳市福田区福田小学 王 敏

2020.02.29

教学目标：

1. 能用粤语演唱广东童谣《落雨大》；
2. 能模仿老师的律动边表演边歌唱《落雨大》；
3. 能自制、自唱、自编、自演小短剧《落雨大》。

教学过程：

一、            课前准备

模拟雨声的道具：洗菜篮2个、一次性饭盒、黄豆若干。

二、导入

1. 听辨模拟出来的雨声；
2. 欣赏老师制作的小短剧，感受剧中雨中情境。

三、学习歌曲

（一）听

1、听一听，数乐句；

2、跟老师第一组律动，找出动作不一样的乐句；

3、跟老师第二组律动，感受节奏的变化；

4、跟老师第三组律动，感受歌词与动作的结合。

（二）唱

1、模拟老师哼鸣，哼唱歌曲旋律；

2、学粤语，读一读；

3、完整演唱歌词，了解民歌特点；

4、复习小音库音高；

5、老师示范正确的气息运用，学生练习；

6、跟伴奏原速演唱。

四、拓展

1.欣赏《落雨大》的演出视频；

2.展示老师模拟雨声的道具，鼓励学生自制、自编、自唱、自演短剧；

3.了解《落雨大》的故乡文化；

4.欣赏广东童谣《月光光》。