语文二年级上册23 纸船和风筝免费一课一练
展开《纸船和风筝》练习题
一、根据课文组词
坏（ ） 松（ ） 扎（ ） 抓（ ）
祝（ ） 福（ ） 句（ ） 幸（ ）
二、填填记记
1.松鼠折了一只______送给小熊，里面____着一个________，还挂着一张纸条，上面写着：“___________！”。他把纸船放在_______里漂呀漂，____到小熊的家门口。小熊乐坏了。
2.小熊____了一只______送给松鼠，上面____着一个_______，翅膀上还写着：“_________！”它乘着____飘呀飘，____到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。
3.______和______让松鼠和小熊他们成了好朋友。
4.一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）纸船 一（ ）纸条
______的风筝 ______的纸船 ______的松鼠（飘荡 漂流）
三、品味探究
1.小熊第一次拿起纸船，心里可能怎么想？
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2.为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？
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3.后来松鼠放了一只纸船，如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？
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四、实践活动
练习讲故事，把它讲给妈妈听。
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