1-4单元高频考点阶段测试(试题)-小学数学三年级上册苏教版
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一、口算和估算
1.直接写出得数。
300×5= 13×6= 24×3= 900×5=
40÷2= 42÷3= 80÷4= 36÷9=
7×400= 24×4= 600×3= 80×9=
400÷2= 39÷3= 84÷4= 900÷3=
二、竖式计算
2.用竖式计算,并验算带★的题。
452÷9= ★826÷4= 603×5= 170×4=
三、选择题
3.下面分别是在同样的长方形上剪下不同的小长方形后得到的图形。所得新图形的周长与原长方形的周长相比,( )的变短,( )的变长,( )的不变。括号里依次应该填入( )。
A.①②③ B.②③① C.③②①
4.下面的算式中,( )的得数最接近4000。
A. B. C.
5.200×5积的末尾有几个0,200÷5商的末尾有几个0。( )
A.1,2 B.2,2 C.3,1
6.一台打印机的价格是605元,学校要买6台,全部付面值为100元的人民币,一共要付( )张。
A.35 B.36 C.37 D.38
7.一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重( )。
A.5000克 B.5500克 C.4500克
8.运动会上,小力拍球86下,小华拍的下数比小力的2倍多一些,3倍少一些,小华最多拍球( )下。
A.88 B.175 C.257
9.丽丽读一本数学绘本,每天都读28页,她第五天应从第( )页开始读。
A.140 B.141 C.113
10.绕一个正方形游泳池走两圈是160米,这个游泳池的边长是( )米。
A.640 B.80 C.20
四、填空题
11.49是7的( )倍;( )的7倍是63。
12.一个加数是163,另一个加数是589,他们的和是( )。
13.在括号里填上“克”或“千克”。
(1)一个冬瓜重8( ) (2)一个乒乓球重3( )
(3)一个鸡蛋重60( ) (4)小华体重约35( )
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(1)4×798( )3200
(2)137×2×3( )137×5
(3)3千克( )3000克
(4)4500克( )45千克
15.一枚2分的硬币约重1克,5000枚这样的硬币约重( )千克;一瓶酸奶约重250克,8瓶这样的酸奶约重( )克。
16.201×□的积如果是三位数,□里最大填( );积如果是四位数,□里最小填( );如果积大约是1600,□里填( )。
17.两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
18.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
19.在一个长是6分米,宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )分米,剩下图形的周长是( )分米。
20.用3个长为8厘米,宽为4厘米的长方形拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是( )厘米。
五、作图题
21.在方格纸上画出一个边长为3厘米的正方形,再画出一个和它周长相等的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
六、解答题
22.校园里有54棵水杉树,松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?
23.学校食堂买了148千克青菜,吃了4天后还剩64千克。
(1)吃了多少千克青菜?
(2)平均每天吃多少千克青菜?
24.修路队修一段公路,已经修了4天,平均每天修185米,还剩176米没有修,这段公路长多少米?
25.小红4分钟跳绳416下,小敏3分钟跳绳330下。谁跳得快一些?
26.张伯伯的菜地长15米,宽8米,一边靠着围墙。他要给菜地围上篱笆,至少需要多长的篱笆?
27.实验小学一共有4名老师和63名同学去春游,每顶帐篷最多住5人,至少需要搭多少顶帐篷?
参考答案:
1.1500;78;72;4500
20;14;20;4
2800;96;1800;720
200;13;21;300
【详解】略
2.50……2;206……2;3015;680
【分析】第一题、第二题:按整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;验算:按整数乘法计算法则计算,最后把余数加上即可。
第三题、第四题:按多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。
【详解】452÷9=50……2 826÷4=206……2
验算
603×5=3015 170×4=680
3.A
【分析】观察图形可知,第①个图形的长变短了,宽不变,所以周长会变短;
第②个图形可以看成求原长方形的周长,再增加了两条边,所以周长会变长;
第③个图形可以看成求原长方形的周长,所以周长不变。
【详解】根据分析可得,所得新图形的周长与原长方形的周长相比,①的变短,②的变长,③的不变。
故答案为:A。
【点睛】组合图形的周长需要利用常见图形的周长公式进行求解。
4.B
【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…;然后进行口算;分别算出各式的结果,再与4000进行比较即可。
【详解】A.919×4≈900×4=3600
B.798×5≈800×5=4000;
C.703×6≈700×6=4200。
由以上可得B选项的积最接近4000。
故选:B
【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。
5.C
【分析】分别求出200×5的积以及200÷5的商,再判断积或商的末尾有几个0。
【详解】200×5=1000,则积的末尾有3个0。
200÷5=40,则商的末尾有1个0。
故答案为:C
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法以及除数是一位数的除法计算方法,仔细计算即可。
6.C
【分析】根据题意,605×6=3630(元),求出6台打印机的价钱,付100元的人民币,应把3630元看作3700元,再找回70元,由此解答。
【详解】605×6=3630(元),把3630元看作3700元,再找回70元,那么要付100元的人民币37张。
故答案为:C
【点睛】本题考查估计与估算问题,根据实际情况是解决问题的关键。
7.B
【分析】一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些,一箱苹果的质量就比5千克多一些,把5千克化成5000克,选项中找出比5000克多一些的选项即可。
【详解】5千克=5000克
一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重5500克。
故选:B
【点睛】本题考查了质量单位的换算,以及对“轻一些”的理解。
8.C
【分析】用小力拍球的数量分别乘2、乘3,从而计数出小华拍球的个数的范围,然后再选择最多的一项即可。86×2=172(下);86×3=258(下);172下<小华拍球的个数<258下
【详解】A.88下<172下,因此不满足;
B.172下<175下<258下
C.172下<257下<258下
175下<257下
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
9.C
【分析】先用28乘4计算出前4天读的页数,然后用前4天读的页数加1页即可。
【详解】5-1=4(天)
28×4=112(页)
112+1=113(页)
故答案为:C
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的乘法计算,先计算出前4天读的页数是解答此题的关键。
10.C
【分析】用绕一个正方形游泳池走两圈的路程除以2,求出绕一个正方形游泳池走一圈的路程,也就是这个正方形游泳池的周长。再根据边长=周长÷4,求出这个游泳池的边长。
【详解】160÷2÷4
=80÷4
=20(米)
则这个游泳池的边长是20米。
故答案为:C。
【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活应用,关键是明确绕游泳池走一圈的路程就是这个游泳池的周长。
11. 7 9
【详解】略
12.752
【解析】略
13. 千克##kg 克##g 克##g 千克##kg
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个冬瓜的重量用“千克”作单位,计量一个乒乓球的重量用“克”作单位,计量一个鸡蛋重量用“克”作单位,计量小华体重用“千克”作单位。
【详解】(1)一个冬瓜重8千克 (2)一个乒乓球重3克
(3)一个鸡蛋重60克 (4)小华体重约35千克
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14. < > = <
【分析】(1)根据三位数乘一位数的估算方法,将798估成800,求出4×798的积,再和3200比较大小。
(2)分别求出137×2×3和137×5的积,再比较大小。
(3)千克和克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。
【详解】(1)4×798≈4×800=3200,将798估成800,估大了,则4×798<3200;
(2)137×2×3=822,137×5=685,822>685,则137×2×3>137×5;
(3)3千克=3000克
(4)45千克=45000克,4500克<45000克,则4500克<45千克
【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成统一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将乘数估大,乘积变大。将乘数估小,乘积变小。
15. 5 2000
【分析】用1乘5000,再将所得积的单位化成千克即可;第二个用250乘8即可。
【详解】1×5000=5000(克),5000克=5千克,所以5000枚这样的硬币约重5千克;250×8=2000(克),所以8瓶这样的酸奶约重2000克。
【点睛】重点考查1千克=1000克。
16. 4 5 8
【分析】根据整数乘法的估算方法,用四舍五入法把201200,最大的三位数是999,所以201×□的积不超出999;最小的四位数是1000,201×□的积不低于1000;因为201×81600;由此解答即可。
【详解】201200,最大的三位数999,201×4800,如果积是三位数,□里的数最大是4;最小的四位数是1000,201×51000,如果积是四位数,□里的数最小是5;201×81600;如果积大约是1600,□里的数是8。
【点睛】本题运用整数的估算进行初步的计算,然后再进行解答即可。
17. 6 3 18
【分析】两个正方形拼成的长方形的长是正方形边长的2倍,宽等于正方形的边长,再根据长方形的周长公式计算长方形的周长。
【详解】两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是6厘米,宽是3厘米;
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长、宽是多少,再作进一步解答。
18. 4 16
【分析】用4个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长等于2个小正方形的边长和。根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】2×2=4(厘米)
4×4=16(厘米)
则这个大正方形的边长是4厘米,周长是16厘米。
【点睛】本题关键是求出大正方形的边长,再根据正方形的周长公式解答。
19. 16 12
【分析】根据题意可知,剪下的正方形的边长等于4分米,边长乘4等于正方形的周长;剩下图形是一个长4分米、宽6-4=2分米的长方形,再根据长方形的周长公式计算即可解答。
【详解】4×4=16(分米)
(4+6-4)×2
=6×2
=12(分米)
【点睛】从长方形中剪一个最大的正方形,这正方形的边长等于长方形的宽。
20.40
【分析】根据上图可知,拼成的大长方形的长为8+4=12厘米,宽为8厘米,再根据长方形的周长公式即可计算出这个大长方形的周长。
【详解】(8+4+8)×2
=20×2
=40(厘米)
【点睛】首先要分析清楚拼成的大长方形的长、宽是多少,再作进一步解答。
21.见详解
【分析】先依据正方形的周长公式求出正方形的周长,也就知道了长方形的周长,长+宽=长方形周长÷2,所以正方形周长:3×4=12(厘米),长+宽:12÷2=6(厘米),可画长4厘米、宽2厘米的长方形;从而即可画出符合要求的图形。(长方形的画法不唯一)
【详解】如图:
【点睛】先求出正方形的周长,再求出长加宽的和,是画出正方形、长方形的关键。
22.216棵
【分析】水杉树的棵数乘3等于松树的棵数,再加水杉树的棵数即可解答。
【详解】54×3+54
=162+54
=216(棵)
答:水杉树和松树一共有216棵。
【点睛】先计算出松树的棵数,再作进一步解答。
23.(1)84千克
(2)21千克
【详解】(1)148-64=84(千克)
答:吃了84千克青菜。
(2)84÷4=21(千克)
答:吃21千克青菜。
24.916米
【分析】每天修的长度乘已经修的天数等于公路已经修的长度,再加上还剩下没修的公路长度即可解答。
【详解】185×4+176
=740+176
=916(米)
答:这段公路长916米。
【点睛】先计算出已经修了的公路长度,再作进一步解答。
25.小敏
【分析】先分别计算2人每分钟跳的下数,再进行比较即可解答。
【详解】416÷4=104(下)
330÷3=110(下)
110>104,小敏跳得快。
答:小敏跳得快一些。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法知识的掌握。
26.31米
【分析】菜地的长边靠墙,这时需要篱笆的长度为菜地的长加2个宽的长度,据此即可解答。
【详解】15+8×2
=15+16
=31(米)
答:至少需要31米的篱笆。
【点睛】菜地的长边靠墙,这是需要的篱笆最少。
27.14顶
【分析】4加63等于老师和学生的总人数,再除以每顶帐篷最多可住的人数即可解答。
【详解】4+63=67(人)
67÷5=13(顶)……2(人)
13+1=14(顶)
答:至少需要搭14顶帐篷。
【点睛】先计算老师和学生的总人数,再作进一步解答。
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