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    小学数学苏教版四年级上册九 整理与复习单元测试课后作业题

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    这是一份小学数学苏教版四年级上册九 整理与复习单元测试课后作业题,共19页。试卷主要包含了选择题,脱式计算,竖式计算,口算和估算,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第九单元整理与复习高频考点检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册苏教版
    一、选择题
    1.四(3)班的王萌咳嗽,医生给她开了一瓶止咳糖浆,至少够她服用(       )天。

    A.3 B.6 C.2 D.4
    2.下面式子中,(       )的商最大。
    A.504÷18 B.272÷34 C.427÷61
    3.下边竖式计算中,方框中的31表示(       )。

    A.31 B.310 C.301 D.以上都不是。
    4.下面的物体,从前面看到的形状是(       )。

    A. B. C.
    5.爷爷在菜园里种了三种菜(如统计表),用条形统计图表示各种菜占地面积应该是图(       )。
    名称
    菠菜
    韭菜
    花菜
    面积(平方米)
    10
    10
    20

    A. B. C. D.
    6.2件同样的上衣共270元,3条同样的裤子共180元,一条裤子比一件上衣便宜( )元。
    A.45 B.75 C.65
    7.一辆汽车每小时行驶58千米,一列高铁每小时行驶的路程比汽车的4倍还多21千米。求这列高铁每小时行驶的路程比汽车多多少千米,应该列式为(       )。
    A.58×4+21 B.(58×4+58)+21 C.58×4+21-58
    8.下图中,∠1=∠2,∠2=(       )°。


    A.90 B.45 C.30
    二、脱式计算
    9.计算下面各题,能简便的要简便计算。
    42×5+180÷30                            300-225÷(43-28)                       650÷2÷5




    75+25×12-8                                 8×[93÷(210-207)]                      480÷32



    三、竖式计算
    10.用竖式计算,带☆的要验算。
    196÷18=       280÷14=       ☆688÷16=



    606÷54=       744÷24=       496÷87=




    四、口算和估算
    11.直接写出得数。
    9×99=        0÷74=               1000÷50=               8×15=             8×2÷8×2=
    108÷3=      138÷23=            156+34=                240×5=            120+80÷2=
    五、填空题
    12.在括号里填合适的数。
    6升=( )毫升            80000毫升=( )升             840分=( )时
    4升60毫升=( )毫升   130分=( )时( )分
    13.小朋友洗手后没有关紧水龙头,使这个水龙头以每分钟200毫升的速度往下滴水。一节课下来(40分钟),这个水龙头共滴水( )毫升,合( )升。
    14.要使□08÷65的商是一位数,□里最大填( );要使□67÷48商是两位数,□里最小填( )。
    15.
    小红串了一串黑白相间的珠子(如上图),只有珠子的两端部分露出来,如果白珠有10颗,则黑珠有( )颗;如果黑珠有20颗,则这串珠子共有( )颗。
    16.把下面的扑克牌打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出1张。摸出的结果可能有( )种,摸出单数扑克牌的可能性比双数扑克牌的可能性( )(填大或小)。

    17.将30-18=12,15×12=180,180÷9=20合并成一个综合算式是( )。
    18.水果市场搞促销活动,每千克15元的苹果降价后,原来买8千克苹果的钱现在可以多买4千克,降价后苹果每千克( )元,比原来便宜( )元。
    19.李明用量角器量角时,错误的读成了内圈的刻度,读的是55°,正确的度数应该是( )度。
    六、解答题
    20.一种饮料,A型包装:4升大包装标价16元,B型包装:200毫升小包装标价1元,你认为哪种包装的便宜?为什么?



    21.小马虎在计算一道除法算式时,把除数24看成了42,结果得到的商是13,余数是6,正确的结果是多少?




    22.学校买来360本故事书,分给四年级、五年级和六年级。每个年级有4个班,平均每个班可以分到多少本?






    23.有一个正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,三个小朋友从不同的方向观察的结果如下图所示。你知道数字1、5、6的对面分别是数字几吗?






    24.红红记录了她上周每天阅读《奇妙的丛林世界》这本书的页数。
    星期







    页数
    20
    14
    12
    11
    14
    18
    23

    (1)根据表中的数据把条形统计图绘制完整。


    (2)红红读的页数最多的一天和最少的一天相差(       )页。
    (3)红红这周平均每天读(       )页。
    (4)这本书共有314页,照这周平均每天读的页数计算,红红20天能读完这本书吗?(请列式解答)




    25.三个和尚从山下抬水吃,需要两个人才能抬上来,山下到寺庙的距离是852米。平均每个和尚需要抬多远?




    26.学校准备将一块面积为64平方米的正方形花圃改造为长方形花圃,面积不变,改造后长是16米,改造后长方形花圃的周长是多少米?





    27.拿出一张长方形的纸,如下图折一下,使∠1=50°,那么你能推算出∠2的大小吗?


    参考答案:
    1.A
    【解析】
    【分析】
    根据题文可知,王萌是四(3)班的学生,应该按儿童用量服用,每次最少10毫升,最多20毫升,每日3次。用一瓶的总毫升数除以每天最大用量就是最少服用天数。
    【详解】
    一天的最大用量为:20×3=60(毫升);
    最少服用天数为:180÷60=3(天);
    故答案为:A
    【点睛】
    确定是成人还是儿童是解本题的关键;当被除数不变,除数越大,商越小;题中要求至少,就要选最大用量。
    2.A
    【解析】
    【分析】
    直接计算出各算式的结果即可解答。
    【详解】
    A.504÷18=28        
    B.272÷34=8        
    C.427÷61=7
    故答案为:A。
    【点睛】
    熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
    3.B
    【解析】
    【分析】
    根据整数除法竖式计算的方法,方框里的31是第一步商1与除数31的积,“1”在十位上,实际表示10,所以方框里的“31”实际表示310,据此解答。
    【详解】
    根据分析得:方框里的31表示10个31,也就是310。
    故答案为:B
    【点睛】
    本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
    4.A
    【解析】
    【分析】
    观察这个物体,从前面看到的图形是两行,下面一行是3个正方形,上面一行是1个正方形,左对齐。据此解答即可。
    【详解】
    根据分析可知,从前面看到的形状是。
    故答案为:A
    【点睛】
    本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
    5.D
    【解析】
    【分析】
    根据统计表可知,菠菜和韭菜的面积相等,花菜的面积是菠菜的面积的2倍。则条形统计图中,表示菠菜和韭菜面积的直条高度应相等。表示花菜面积的直条高度是表示菠菜面积的直条高度的2倍。据此解答即可。
    【详解】
    A. ,表示花菜面积的直条高度大约是是表示菠菜面积的直条高度的4倍。不符合要求;
    B. ,表示菠菜和韭菜面积的直条高度不相等。不符合要求;
    C. ,表示菠菜和韭菜面积的直条高度不相等。不符合要求;
    D. 表示菠菜和韭菜面积的直条高度相等。表示花菜面积的直条高度是表示菠菜面积的直条高度的2倍。符合要求;
    故答案为:D。
    【点睛】
    本题考查条形统计图的数据分析和整理,条形统计图用直条的长短表示数量的多少。
    6.B
    【解析】
    【分析】
    根据“总价÷数量=单价”分别求出上衣和裤子的单价,再求差即可。
    【详解】
    一件上衣的价钱:270÷2=135(元)
    一条裤子的价钱:180÷3=60(元)
    135-60=75(元)
    故答案为:B
    【点睛】
    此题属于价格问题,明确数量关系:“总价÷数量=单价”是解答本题关键。
    7.C
    【解析】
    【分析】
    根据题意可知一辆汽车每小时行驶58千米,一列高铁每小时行驶的路程比汽车的4倍还多21千米。求这列高铁每小时行驶的路程比汽车多多少千米,先求出高铁每小时的路程再减去汽车每小时的路程。
    【详解】
    高铁每小时的路程:58×4+21
    汽车每小时的路程:58
    综合算式为:58×4+21-58
    故答案为:C
    【点睛】
    从问题出发,思考先求什么,再求什么,最后求什么。
    8.B
    【解析】
    【分析】
    如图所示,∠1、∠2和一个直角组成一个平角,而∠1=∠2,则∠2=(180°-90°)÷2。
    【详解】
    ∠2=(180°-90°)÷2=90°÷2=45°
    故答案为:B。
    【点睛】
    明确直角为90°、平角为180°是解决本题的关键。
    9.216;285;65
    367;248;15
    【解析】
    【分析】
    根据题意,先算乘法和除法,再算加法;
    先算括号里的减法,再算除法,最后算减法;
    一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积;
    先算乘法,再算加法,最后算减法;
    先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算乘法;
    一个数除以一个数(两个数的积)等于这个数连续除以这两个数。
    【详解】
    42×5+180÷30                                        
    =210+6                                                              
    =216                                     
    300-225÷(43-28)
    =300-225÷15
    =300-15                                     
    =285                                          
    650÷2÷5
    =650÷(2×5)
    =650÷10
    =65
    75+25×12-8                                        
    =75+300-8                                                            
    =375-8                                                                         
    =367                                   
    8×[93÷(210-207)]
    =8×[93÷3]
    =8×31
    =248                                             
    480÷32
    =480÷8÷4
    =60÷4
    =15
    10.10……16;20;43;
    11……12;31;5……61;
    【解析】
    【分析】
    由题意可得,根据除数是两位数的除法法则进行计算。
    【详解】
    196÷18=10……16            280÷14=20               ☆688÷16=43
                                 验算
    606÷54=11……12             744÷24=31                 496÷87=5……61
                                  
    11.891;0;20;120;4;
    36;6;190;1200;160;
    【解析】
    【详解】

    12.     6000     80     14
         4060     2     10
    【解析】
    【分析】
    升化成毫升乘进率1000;毫升化成升除以进率1000;60分=1时;据此解答。
    【详解】
    6升=6×1000=6000毫升;
    80000毫升=80000÷1000=80升;
    840分=840÷60=14时;
    4升60毫升=4000+60=4060毫升;
    130分=2时10分。
    【点睛】
    解决本题关键是要熟记单位间的进率,高级单位的名数转化成低级单位的名数,乘单位间的进率;反之,除以进率。
    13.     8000     8
    【解析】
    【分析】
    每分钟滴水的毫升数乘40等于一节课滴水的毫升数,再换算成升即可解答。
    【详解】
    200×40=8000(毫升)=8升
    【点睛】
    本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握。
    14.     6     5
    【解析】
    【分析】
    根据三位数除以两位数的计算方法可知,要使□08÷65的商是一位数,被除数前两位数应小于除数,即□0小于65,□里的数应小于7。要使□67÷48的商是两位数,被除数前两位数应大于等于除数,即□6大于等于48,□里的数应大于4。
    【详解】
    要使□08÷65的商是一位数,□里最大填6,要使□67÷48的商是两位数,□里最小填5。
    【点睛】
    三位数除以两位数,若商是两位数,则被除数前两位组成的数要大于等于除数。
    15.     9     41
    【解析】
    【分析】
    观察图中的珠子,可以发现是按:一颗白珠、一颗黑珠、一颗白珠、一颗黑珠交替的规律排列,这串珠子的两端都是白色的,所以白色的珠子比黑色的珠子多一颗,据此解答即可。
    【详解】
    根据分析可得,小红串的这一串黑白相间的珠子,白色的珠子比黑珠多一颗;
    如果白珠有10颗,则黑珠有:10-1=9(颗);
    如果黑珠有20颗,则:
    白珠有:20+1=21(颗);
    这串珠子共有:20+21=41(颗)。
    【点睛】
    本题的关键是需要看整串珠子两端的颜色,找出白珠比黑珠多一颗。
    16.     7     大
    【解析】
    【分析】
    (1)根据题意可知,从这些扑克牌中任意摸出1张,有几种扑克牌,摸出的结果就有几种。
    (2)从数量上分析,一共4张单数扑克牌,3张双数扑克牌。从中任意摸出一张牌,摸到数量最多的那种牌的可能性最大。
    【详解】
    从中任意摸出1张。摸出的结果可能有7种。
    4>3,则摸出单数扑克牌的可能性比双数扑克牌的可能性大。
    【点睛】
    可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。
    17.15×(30-18)÷9=20
    【解析】
    【分析】
    根据分步式子可知,这道计算题先算减法,再算乘法,后算除法。
    【详解】
    有分析可知式子是这样的:15×(30-18)÷9=20
    【点睛】
    先算减法,所以减法要加上小括号。
    18.     10     5
    【解析】
    【分析】
    根据题意先用乘法计算出原来买8千克苹果的总价,再根据单价=总价÷数量求得降价后的单价,再用原价减去现在的单价即可解答。
    【详解】
    (8×15)÷(8+4)
    =120÷12
    =10(千克/元)
    15-10=5(元)
    【点睛】
    本题考查单价×数量=总价的理解和灵活运用。
    19.125
    【解析】
    【分析】
    量角器内圈与外圈对应的数字之和是180°,读度数时读的是外圈的数字,所以用180°减55°即为这个角的度数。
    【详解】
    180°-55°=125°,正确的读数是125°。
    【点睛】
    用量角器量角时,一般是把外圈的零刻度线与角的一边重合,每个度数内圈与外圈的度数之和是180°。
    20.A型包装便宜,因为A型包装每升的单价底。
    【解析】
    【分析】
    根据题意可知A型包装:4升大包装标价16元,B型包装:200毫升小包装标价1元,需要知道哪种包装的便宜,算出两种包装1升需要的价格,就能比较出来。
    【详解】
    A型包装:16÷4=4(元)
    B型包装:1升=1000毫升
    1000÷200=5
    5×1=5(元)
    4元<5元
    答:A型包装便宜,因为4元<5元。
    【点睛】
    将两种包装转换成统一的容量,就能比较出来哪种包装便宜。
    21.23
    【解析】
    【分析】
    先根据“被除数=除数×商+余数”求出被除数,再用被除数除以24即可解答。
    【详解】
    (42×13+6)÷24
    =(546+6)÷24
    =552÷24
    =23
    答:正确的结果是23。
    【点睛】
    熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。
    22.30本
    【解析】
    【分析】
    故事书的本数除以3等于每个年级分到书的本数,再除以4等于每个班分到书的本数。
    【详解】
    360÷3÷4
    =120÷4
    =30(本)
    答:平均每个班可以分到30本。
    【点睛】
    熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
    23.1的对面是3,5的对面是2,6的对面是4。
    【解析】
    【分析】
    由图二和图三可看出1的相对面是3;再由图一和图二可看出5的相对面是2,从而6的相对面是4,据此解答。
    【详解】
    从3个小立方体上的数可知,
    与写有数字1的面相邻的面上数字是2,4,5,6,所以数字1面对数字3;
    同理,立方体面上数字5对2;
    故立方体面上数字6对4。
    【点睛】
    本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题,解题的关键是按照相邻和所给图形得到其他的信息。
    24.(1)见详解
    (2)12
    (3)16
    (4)能
    【解析】
    【分析】
    (1)根据统计表中的数据,用方条表示出条形统计图中星期五、星期六看的页数;
    (2)用读的最多的一天的页数减去最少的一天的页数即可解答;
    (3)把7天读的页数相加,再除以7即可解答;
    (4)用这周平均每天读的页数乘20的积与314进行比较即可解答。
    【详解】
    (1)
    (2)23-11=12(页)
    (3)(20+14+12+11+14+18+23)÷7
    =(34+23+32+23)÷7
    =112÷7
    =16(页)
    (4)16×20=320(页)
    320>314,20天能读完。
    答:红红20天能读完这本书。
    【点睛】
    本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计数据的综合分析能力。
    25.568米
    【解析】
    【分析】
    山下到寺庙的距离乘2等于抬水的2人走的路程和,由于是3个和尚去抬的,再除以3等于平均每个和尚抬的路程。
    【详解】
    852×2÷3
    =1704÷3
    =568(米)
    答:平均每个和尚需要抬568米。
    【点睛】
    2个人抬水走的路程和,是由3个人共同完成,这是解答本题的关键。
    26.40米
    【解析】
    【分析】
    根据长方形的面积=长×宽即可求得改造后的宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2即可求得周长。
    【详解】
    64÷16=4(米)
    (4+16)×2
    =20×2
    =40(米)
    答:改造后长方形花圃的周长是40米。
    【点睛】
    掌握长方形的周长和面积公式是解题的关键。
    27.65°
    【解析】
    【分析】
    2个∠2加∠1是个平角180°,所以∠2=(180°-∠1)÷2.
    【详解】
    (180°-50°)÷2=65°

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