







政治 (道德与法治)六年级下册4 地球——我们的家园教课内容ppt课件
展开深圳市道德与法治课程与教学资源库建设 教材:人教版《道德与法治》六年级下册 课题:第二单元第4课第1课时 《 地球——我们的家园 》 授课人:韩海燕 学校:深圳市龙岗区兰著学校
第4课 地球——我们的家园
在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源,它也是我们最可爱的家园,你知道它是谁吗?
活动园1:人与地球和谐相处
自由呼吸的空气;提供充足养分的土壤;哺育生命灌溉生物的水资源;丰富的矿产和热资源;海洋资源;……
地球妈妈为我们提供了什么?
讨论交流: 每组自选图中的一个案例,说一说人类是怎样与自然和谐相处的?
森林-村寨-梯田-水系
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花成型的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。——(美)房龙《房龙地理》
活动园2:假如离开地球——
假如离开地球,人类还能生存吗?
讨论:假如离开地球,我们人类能生存吗?
20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。
一年多以后,“生物圈2号”实验宣告失败。 研究人员发现:生物圈2号的氧气与二氧化碳的大气组成比例,无法自行达到平衡;生物圈2号因为物种多样性相对单一,缺少足够分解者作用,多数动植物无法正常生长或生殖,其灭绝的速度比预期的还要快。这证明在已知的科学技术条件下,人类离开了地球将难以永续生存,地球目前仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。
地球是目前已知的唯一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星球。 请课后和同学去查找发现这个美丽星球更多的“唯一”或可爱之处吧!
地球,我的母亲!郭沫若天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行。地球,我的母亲!我背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂。地球,我的母亲!我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么样才能够报答你的深恩?地球,我的母亲!从今后我不愿常在家中居处,我要常在这开旷的空气里面,对于你,表示我的孝心。……
请你也来画一幅画或写一首诗, 表达你对地球这个人类家园的情感。
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