初中语文7下期末综合素质培优提升卷（答案版）

这是一份初中语文7下期末综合素质培优提升卷（答案版），共12页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
人教统编版七年级语文下册 期末综合素质培优提升卷时间：120分钟　满分：120分　姓名：____________一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一组是 (　D　)(2分)A．秩序(zhì)　　伶仃(dīn)　　妥帖(tiē)　　不耻下问(chǐ)B．迸溅(bìng)    凛冽(lǐn)    绽放(zhàn)    盘虬卧龙(qiú)C．炽热(chì)    点缀(zhuì)    告罄(qìn)    忍俊不禁(jīn)D．吟唱(yín)    矜持(jīn)    厄运(è)    海市蜃楼(shèn)2．下列词语字形完全正确的一项是 (　C　)(2分)A．朦胧　　　赤裸　　　蔚蓝　　　副之一笑B．契约　　　羸弱　　　钦佩　　　仙路琼浆C．凝望　　　遨游　　　闲暇　　　脍炙人口D．延绵　　　吞噬　　　忏悔　　　千均重负3．下列加点成语使用不正确的一项是 (　B　)(2分)A．经历一段颠沛流离的生活，他们终于回到了阔别二十年的故乡。B．他踉踉跄跄走进来，井井有条地讲述着刚才路上遭劫的事。C．朋友是什么？朋友是一种真诚互动，是种心有灵犀一点通的感应。D．网路世界无远弗届，纵然天涯海角，电子邮件立即可达。4．下列句中没有语病的一项是 (　A　)(2分)A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。B．备受关注的2020年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项   (　C　)(3分)这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。__________。①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。　②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。　③最初只显得比别处稍亮一点而已。　④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A．①④③②　　B．②③④①　　C．③④①②　　D．④②①③6．阅读下面的文字，回答问题。(3分)尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用‘诺第留斯号’去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”下列各项中，填入空格正确的一项是                     (　C　)选文出自________的著作《________》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授________。A．法国作家凡尔纳　海底两万里　他认为红海和地中海之间有海底地道B.英国作家乔纳森·斯威夫特　格列佛游记　他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C．法国作家凡尔纳　海底两万里　他发现红海和地中海之间海底地道的经过D．英国作家乔纳森·斯威夫特　格列佛游记　他准备带教授穿行海底地道7．古诗文默写。(5分)(1)__造化钟神秀__，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(2)故园东望路漫漫，__双袖龙钟泪不干__。(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略，__非复吴下阿蒙__！(《孙权劝学》)(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：__此夜曲中闻折柳__，__何人不起故园情__。8．综合性学习。(6分)下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。项目/年份实际使用量车辆事故率   公安机关已登记车辆公安机关未登记车辆公安机关已登记车辆公安机关未登记车辆2018年1.3万辆7.2万辆24.6万辆75.4万辆2019年2.1万辆10.7万辆15.1万辆84.9万辆(1)分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。(3分)_二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升(二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆)；在车辆事故率方面，公安机关已登记车辆的事故率明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。_(2)根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。(3分)__示例：加强对二轮电动车的登记管理。__二、阅读理解(45分)(一)游山西村(7分)陆　游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。9．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？( 4 分)__颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑似无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。__10．全诗围绕哪个字展开的？用自己的话说说这首诗的主要内容。(3分)__围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，终于来到山西村。在山西村，正值社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游，随时拄着手杖来敲门拜访。__(二)对比阅读(11分)【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？(选自《河中石兽》)【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！(选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》，有删改)【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久。11．解释文中加点的词语。(2分)(1)转转不已(　停止　)(2)但知其一(　只，仅仅　)(3)其创果不出血(　伤口，创伤　)(4)可据理以断有无哉(　断定、判定　)12．下列几组句子中加点字意义和用法不同的一项是(　C　)(3分)A．至石之半/定非我所见之理　　　　B．如其言/一盗拽其妻起C．果得于数里外/终不得其所以然　　D．而又戕其耳/人不知而不愠13．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)求之地中，不更颠乎？__在河底寻找石兽，不是更疯狂吗？__(2)愿乞夫人一物，夫人勿惊。__希望乞求(得到)夫人(身上的)一件物品，夫人不要惊慌(惊恐)。__14．比较【甲】文和【乙】文，用原文句子填空。(2分)石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对【乙】文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用__“自必有其所以然”或“其所以然亦必在理中”__(用【乙】文原文填空)回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是__“但知其一，不知其二”或“据理臆断”__。(用甲文原文填空)(三)窗前的母亲 (12分)肖复兴①在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天，我们在家的时候，她和我们一起忙乎着做家务，手脚不失闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。③那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳晒，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。④窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。⑤我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见我们了。那时候，我们出门永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时我们晚上很晚才回家，楼下已经黑糊糊一片了，母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都十拿九稳，她总是那样及时地出在家门的后面，替我们早早地打开门。⑥母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们：路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲起来时津津有味。⑦母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系，也沟通着她和我们的联系。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝、人生的沧桑就是这样在她的眼睛里闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世以后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙。而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。⑨当然，我更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。15．本文的线索是什么？(2分)__窗前的母亲。__16．结合语境理解下面句中加点词语的含义。(4分)(1)那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。__一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。__(2)都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲起来时津津有味。__津津有味：文中指谈得很有兴趣。__17．关于母亲的回忆，作者感到最为温馨的事是什么？(4分)__每次回家，等“我们”爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。有时“我们”晚上很晚才回家，楼下已经黑糊糊一片了，母亲也能看见“我们”，替“我们”早早地打开门。__18．阅读全文后，请你说说本文主要表达了作者怎样的情感。(2分)__表达了作者对母亲深深的怀念之情。__(四)三角梅(15分)刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。19．写出作者对三角梅情感态度变化的过程。(4分)A__憧憬__→B__沮丧__→C__痛恨(憎恶、厌恶、厌弃)__→D__惊喜20．本文的②～⑤段写了什么？在文中起什么作用？(4分)__写了三角梅在栽下的前四年里毫无变化、毫无生机。为下文写三角梅的盛开作铺垫。(或与下文写三角梅的盛开形成对比，突出了三角梅盛开的美丽，欲扬先抑，收到了出人意料的表达效果。)___21．请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。(4分)太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。__描写花的颜色和形态，写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美；用了比喻的修辞手法，将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶，生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机，表达了作者对三角梅的喜爱之情。__22．结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。(3分)__“奥秘”指深奥的尚未被认识的秘密，“潜能”指潜在的能力或能量。文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律，有时并不被我们察觉，它是一个漫长的过程，需要静静地等待；只有不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏，才能够绽放出生命的美丽。__三、作文(50分)23．不知不觉中，一个学年就要过去了。我想，这一个学年，在你的学习生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化或许使你快乐，使你兴奋，使你充满信心；或许使你困惑，使你忧虑，使你不知所措。对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……请把你上中学后最深切的感受告诉老师，请相信，你的快乐和成长是老师的期待，解决你的苦恼和困难更是老师今后工作的努力方向。题目：老师，我告诉您一件事要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于500字。③文中不得出现真实的班级名和人名。