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    第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册(word版含答案)

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    初中语文人教部编版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜练习

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜练习,共10页。试卷主要包含了名著阅读,阅读《朝花夕拾》选段,回答问题,名著阅读,完成问题,文中作者也说道等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》同步训练1.按要求完成《朝花夕拾》名著阅读练习。(1)根据句子写出《朝花夕拾》中的相应人物。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!                 ____________ 在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。   ____________(2)阅读《从百草园到三味书屋》,我们真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,请你从《朝花夕拾》篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。 2.名著阅读。《朝花夕拾》中有三篇文章写到鲁迅求学的经历、感受,通过这三篇文章我们可以大致梳理出鲁迅的求学之路,请按从少年到青年的成长顺序,模仿示例,写出后两篇文章的名字,并简要概括他的求学经历。篇名求学经历《从百草园到三味书屋》就读于三味书屋______先就读于______,后就读于____________先在______学医,遭歧视,激发了强烈的民族自尊心和拯救民族的斗争精神,因而做出了人生重大的抉择______” 3.根据你对《朝花夕拾》的阅读积累填空。这是一场让人渴盼的盛事,伸长了颈子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事宁愿生一场重病,也想满足扮犯人的心愿……朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。这场充满地方民俗风情的盛事是指__________急急诵读的是___________ 4.名著阅读。(1)《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬,还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。(2)《朝花夕拾》中还有许多温馨的回忆,请从本书篇目中自选一篇,并列举一个情节。  5.阅读《朝花夕拾》选段,回答问题。应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,郝无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。我却并没有他们那么高兴。水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。(1)文出自_____________(篇名),本文主要表现了__________________________(2)选文中我并没有他们那么高兴的原因是什么?  6.名著阅读,完成问题。资料链接:一进仪凤门,便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。功课也简单,一星期中,几乎四整天是英文:“It is a cat”“Is it a rat?一整天是读汉文:君子曰,颍考叔可谓纯孝也已矣,爱其母,施及庄公。一整天是做汉文:《知己知被百战百胜论》《颍考叔论》《云从龙风从虎论》《咬得菜根则百事可做论》。(选自鲁迅《朝花夕拾》)(1)资料所述内容节选自《朝花夕拾》中的《______》,这里所见的学校曾一时被称为______(2)有人评价鲁迅先生的《朝花夕拾》:虽为个人回忆,但有丰富的社会内容,意思是虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。请你试举一例并进行简要分析。  阅读下面文段,回答文后问题。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是蟋蟀一对,旁注小字道:要原配,即本在一窠中者。似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。然而还有平地木十株呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为老弗大③“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。这败鼓皮丸就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克服它。清朝的刚毅因为憎恨洋鬼子,预备打他们,练了些兵称作虎神营,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。7.陈莲河在给父亲治病时开了哪些药引?  8败鼓皮丸治病的原因是什么?作者讽刺了什么?  9.文中作者也说道:西医长于外科,中医长于内科,你认为有道理吗?说说你对中、西医的看法。  10.《朝花夕拾》有温馨的回忆,更有理性的批判:有孩提时的天真烂漫,更有青少年时代的觉醒奋起,探求真理的强烈愿望……请列举文中探求真理的一个具体故事,并说明作者的写作意图。  阅读语段,完成下面小题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她井非学者,说了也无益:但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面。就将一包书递给我,高兴地说道:哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来。打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。11为什么会对阿长产生新的敬意 12.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点? 13.《阿长与<山海经>》中提到,一般情况下称阿长为(     A.长妈妈 B.阿长 C.阿妈 D.长妈14.下面关于《朝花夕拾》内容的表述,有误的一项是(     A.《阿长与<山海经>》中,阿长不但放福橘、教说恭喜,还给长毛的故事。B.《无常》中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子还阳半刻,结果自己遭罚。C.《父亲的病》中,陈莲河所开药方里有一种奇特的药引,如原配蟋蟀、平地木十株等。D.《琐记》中,父亲故去后,衍太太唆使偷拿母亲的首饰去变卖。15.下列说法中,不正确的一项是(     A.长妈妈愚昧迷信,但又朴实善良,从长妈妈身上,我门可以看到鲁迅对底层劳动人民的感情。B.衍太太怂思孩子冬天吃冰,教唆鲁迅母亲的首饰变卖,是个自私自利,表里不一,喜欢使环的妇人,C.寿镜吾方正、质朴、博学,严而不厉、关爱学生,是鲁迅敬重的老师,所以鲁迅离开仙台后还时时怀念他。D.范爱农是一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会立足,鲁迅疑心他是自杀的。阅读下面的名著选段,完成下面小题。他现在毫不留情了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。……迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走,他要去吃,他却不给他。另外还加添了两名角色,就是正人君子之所谓老婆儿女。凡下等人,都有一种通病:常喜欢以己之所欲,施之于人。虽是对于鬼,也不肯给他孤寂,凡有鬼神,大概总要给他们一对一对地配起来。无常也不在例外。所以,一个是漂亮的女人,只是很有些村妇样,大家都称她无常嫂;这样看来,无常是和我们平辈的,无怪他不摆教授先生的架子。一个是小孩子,小高帽,小白衣;虽然小,两肩却已经耸起了,眉目的外梢也向下。这分明是无常少爷了,大家却叫他阿领,对于他似乎都不很表敬意;猜起来,仿佛是无常嫂的前夫之子似的。但不知何以相貌又和无常有这么像?吁!鬼神之事,难言之矣,只得姑且置之弗论。至于无常何以没有亲儿女,到今年可很容易解释了;鬼神能前知,他怕儿女一多,爱说闲话的就要旁敲侧击地锻成他拿卢布,所以不但研究,还早已实行了节育了。这捧着饭菜的一幕,就是送无常。因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。有人说,他是生人走阴,就是原是人,梦中却入冥去当差的,所以很有些人情。我还记得住在离我家不远的小屋子里的一个男人,便自称是走无常,门外常常燃着香烛。但我看他脸上的鬼气反而多。莫非入冥做了鬼,倒会增加人气的么?吁!鬼神之事,难言之矣,这也只得姑且置之弗论了。16.文段选自___________(作者)所著的文学名著《朝花夕拾》中的《___________》。《朝花夕拾》是一部___________(文体)集。17.民间的百姓为什么喜欢无常? 18.作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是表达童年时的美好回忆吗?为什么? 19.名著阅读(1)根据《朝花夕拾》的相关内容,完成下面的表格。作者态度怀念敬佩反感厌恶书中人物长妈妈①______________情节概括②___________________怂恿去偷母亲的首饰,还散播谣言性格特征善良热心虚伪自私 (2)鲁迅在书中提及了自己对儿童教育的看法。请从以下篇目中任选一篇,结合具体情节简要分析。《二十四孝图》   《五猖会》 20.阅读《朝花夕拾》节选,回答后面的问题。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:给我读熟。背不出,就不准去看会。他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。(1)以上文段节选自《朝花夕拾》中的《______》。(2)作者描写这段儿时记忆的目的是什么? 21.优秀的文学作品常常能塑造出个性鲜明、形象突出的人物,令人过目难忘。请你从本学期所推荐阅读的《朝花夕拾》一书中,选择一个人物,结合与之相关的内容,向自己的父母介绍这一人物,并说说他(她)给你留下深刻印象的原因。  22.鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人,这些人有的被鲁迅加入了朋友圈,也有的被鲁迅拉入了黑名单,请各举一例,并结合具体情节陈述理由。朋友圈”——人名:_______,理由:________________黑名单”——人名:_______,理由:_______________
    参考答案1(1)     阿长(或:长妈妈)     藤野先生(或:藤野严九郎)(2)示例一:阅读《阿长与<山海经>》,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念,她虽然粗俗迷信,但心地善良,热心帮助孩子解决难题。示例二:阅读《藤野先生》,我赞赏藤野先生正直热诚,治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。2     《琐记》     江南水师学堂     矿物铁路学堂(或江南路矿学堂)     《藤野先生》     仙台医专(或仙台医学专门学校)     弃医从文3     五猖会或迎神赛会     《鉴略》4(1)示例:《五猖会》写父亲要求 背书,浇灭了看迎神赛会的一腔热情,批判了封建社会对儿童天性的压制、摧残。《二十四孝图》重点描绘了老莱娱亲”“郭巨埋儿两个故事的强烈反感,批判了封建孝道的虚伪和残酷。(2)示例:《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景;《五猖会》中迎神赛会时,孩子们买一个吹嘟嘟,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐;《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳片刻。5(1)     《五猖会》     封建强权教育对儿童天性的扼杀(2)当初兴高采烈想去看热闹,也不过是孩子天性,却被父亲兜头一棒,因而扫了兴致,即使后来如愿去了,也已经没有了当初的快乐心境。(意思对即可)6(1)     琐记     雷电学堂(2)示例一:《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。示例二:鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读老莱娱亲郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。7.原配的蟋蟀一对和几乎无人能识的平地木十株。8败鼓皮丸就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克服它;了满清王朝闭关锁国政策下人们的无知、愚昧。9.符合题意即可。示例:我认为有道理。因为西医讲究发现后再治疗,常用手术,西方的手术技术也比较先进;中医讲究提前预防,药物理疗,可以治本。所以我认为西医长于外科,中医长于内科有道理。我认为中、西医应该相互结合治疗,使他们的优势都能最大化。10.示例一:《藤野先生》中鲁迅先生通过讲义事件”“幻灯事件,不仅揭露了那些日本爱国青年的丑恶面目,也写出了自己弃医从文的动因——利用文学的力量改变中国国民的思想。示例二:《二十四孝图》重点描写了在阅读老莱娱亲郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感,表达了自己对孝道和人性的深刻认识,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓孝道的批判。11.她给买了渴望已久的绘图版《山海经》,这是别人不肯做,或不能做的事,她却做成功了。12.因为她发现非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。13C14C15C16     鲁迅     无常     散文17.因为无常爽直,爱发议论,有人情。18.作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意并非是表达童年时的美好回忆,而是表达对现实中所谓正人君子的讽刺,同时,深刻表达了旧时代中国人民对黑暗社会的绝望,对人世不平的愤慨,只能在冥冥中寻求寄托,寻求公正的裁决19(1)     衍太太     讲美女蛇的故事并为买来思慕已久的《山海经》(2)示例一:《二十四孝图》中最使鲁迅反感的故事之一郭巨埋儿,讲述了郭巨为节省粮食供养父母,不惜要埋掉自己的儿子;这是愚昧的封建孝道的骗人把戏,表现了鲁迅对摧残儿童健康成长的封建教育制度的极大厌恶和控诉。示例二:《五猖会》中写到自己刚要兴高采烈地去看迎神赛会,父亲突然命令背完书才能去,也写到了背书时的痛苦与无奈;表现了鲁迅对束缚儿童健康成长的封建教育的否定。20(1)五猖会(2)通过这件事批判封建教育的不合理,指出强制教育对儿童天性的压制和摧残。(意思对即可)21.例:爸爸妈妈,我最近阅读的《朝花夕拾》中里有一位长妈妈,她虽然唠叨、迷信,满肚子是麻烦的礼节,却又朴实善良,还为年少时的鲁迅买回了朝思暮想的《山海经》,对鲁迅极为关心,令人感动。22     藤野先生     藤野先生对的关心和帮助,帮添改讲义,帮我处理匿名信事件。     衍太太     衍太太唆使我们吃冰,怂恿回家偷首饰。
     

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