人教部编版七年级上册第三单元11《论语》十二章课后复习题
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部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》课时作业一、选择题(共1小题)1.下列关于《论语》的说法,正确的一项是( )A.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,只记录了孔子本人言行。 B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。其中,以学习为兴趣爱好的人境界最高。 C.“匹夫不可夺志也”中匹夫是指普通的人、男子汉。 D.“温故而知新,可以为师矣。”译文为:在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以做老师了。“而”有转折的味道,可见,知新比温故是更重要的学习方法。二.基础知识(共5小题)2.古今异义。(1)吾日三省吾身:古义: 今义: (2)择其善者而从之:古义: 今义: 3.【重点实词】解释加点字。(1)学而时习之 (2)吾日三省吾身 (3)不逾矩 (4)思而不学则殆 (5)人不堪其忧 (6)三军可夺帅也 4.字音字形。愠 三省吾身 逾矩 罔 殆 dān 食 不 kān 其忧 曲 gōng dǔ 志 5.【一词多义】解释加点字。(1)为为人谋而不忠乎 知之为知之 (2)乐有朋自远方来,不亦乐乎 好之者不如乐之者 6.文学常识填空。(1)《论语》是记录 的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一,宋代朱熹把它和 、 、 合称为“四书”。(2)孔子,名 ,字仲尼,春秋末期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,是 学派的创始人。三.文言文阅读(共2小题)7.阅读下面文言语段,完成问题。《<论语>十二章》节选 (1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (2)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (3)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (4)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (6)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (7)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (8)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(1)解释加点词在文中的意思。①不逾矩 ②好之者不如乐之者 (2)翻译下列句子。①饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(3)文中有很多语句都已成为成语,请你写出其中的两个。(4)本文是儒家修身之言,讲了很多做人的道理。请任选一则,结合自己的经历谈谈对你的启示。8.阅读下文,回答问题。《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”﹣﹣《学而》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”﹣﹣《学而》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”﹣﹣《为政》 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”﹣﹣《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”﹣﹣《为政》 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”﹣﹣《雍也》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”﹣﹣《雍也》子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”﹣﹣《述而》子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”﹣﹣《述而》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”﹣﹣《子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”﹣﹣《子罕》子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”﹣﹣《子张》(1)孔子是 时期鲁国人,思想家、政治家、教育家。(2)下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 A.学而不思则罔相委而去B.于我如浮云其一犬坐于前C.思而不学则殆淫慢则不能励精D.曲肱而枕之下车引之(3)请用自己的话解释“温故而知新,可以为师矣。”的意思。(4)《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出两个出自本文的成语。(5)本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。
参考答案1.C2.(1)多次 表示数量(2)好的方面 善良3.(1)按时(2)反省(3)超过(4)有害(5)忍受(6)改变4.yùn xǐng jǔ wǎng dài 箪 堪 肱 笃5.(1)替;是(2)快乐;以……为乐6.(1)孔子及其弟子言行;《大学》;《中庸》;《孟子》(2)丘;儒家7.(1)①规矩;②以……为乐。(2)①我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。②博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。(3)“三十而立”“三人行,必有我师”“不舍昼夜”。(4)示例:“三人行,必有我师焉。”说的是学习方法;对我们今天的学习仍然有很大的意义,强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。8.(1)春秋(春秋末)(2)C(3)温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,就可以当老师了。(4)温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行,必有我师、任重道远、己所不欲,勿施于人等。(5)示例:“学而时习之”,在学习上,启示我学习新知识之后要常常温习实践。“与朋友交而不信乎”,在修养上,启示我和朋友交往一定要讲求信用。
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