第12章机械能和内能（比热容）-【苏科版期末复习】江苏省无锡市2022-2023学年九年级物理上学期期末单元复习精炼

这是一份第12章机械能和内能（比热容）-【苏科版期末复习】江苏省无锡市2022-2023学年九年级物理上学期期末单元复习精炼，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
第12章 机械能和内能（比热容）-【苏科版期末复习】江苏省无锡市2022-2023学年九年级物理上学期期末单元复习精炼 一、单选题1．（2020·江苏·无锡市第一女子中学九年级期末）小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（　　）一些常见物质的比热容[×103J/（kg•℃）]水4.2水银0.14玻璃0.84钢铁0.46冰2.1酒精2.4木材2.4铜0.39煤油2.1沙石0.92铝0.88铅0.13蓖麻油1.8干泥土0.84     A．同种物质不同状态比热容相同B．不同物质的比热容一定不同C．2kg酒精的比热容比1kg水的比热容大D．质量相等的铜和铝，吸收相同的热量，铜升高的温度较多2．（2020·江苏省锡山高级中学实验学校九年级期末）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知）A．乙物质是水 B．另一种液体的比热容为8.4×103J/（kg·℃）C．甲的放热能力比乙强 D．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液3．（2021·江苏无锡·九年级期末）有关温度、热量和内能的说法错误的是（　　）A．温度越高，扩散现象越明显B．冰在熔化过程中，温度保持不变而内能增加C．海边昼夜温差变化比沙漠中小D．一杯热水逐渐变凉，水含有的热量减少4．（2021·江苏·无锡市仓下中学九年级期末）如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图象如图所示，下列说法正确的是（　　）A．甲的比热容比乙大B．同时加热相同时间，甲吸收热量多C．甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多D．乙吸热升温比甲慢5．（2021·四川乐山·九年级期末）甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为A．1：1，1：3 B．1：3，1：3 C．1：1，3：1 D．3：1，3：16．（2022·江苏无锡·九年级期末）如图，两试管装有初温和质量都相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到相应的实验图线。下列说法正确的是（　　）A．加热相同的时间，甲液体吸收的热量多B．甲液体的比热容大C．甲、乙两种液体升高相同的温度，甲吸收热量多D．吸收相同的热量，甲液体升温比乙液体多 二、填空题7．（2020·江苏无锡·九年级期末）汽车发动机用水作为冷却剂，这是因为水的______较大；发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过______（选填：“做功”或“热传递”）的方式实现的。8．（2020·山东济南·九年级期末）烈日下的海边，沙子热得烫脚，而海水却不怎么热，这是由于海水比沙子的_____大而造成的．沙子被晒热，这是用_____的方式改变了沙子的内能．9．（2021·江苏无锡·九年级期末）2019年12月27日，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空。火箭发射时，燃料燃烧后喷出的高温燃气，通过_______（选填“热传递”或“做功”）使发射台温度急剧升高，造成破坏。为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，利用水的_______较大的特性。10．（2021·江苏·无锡市仓下中学九年级期末）建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，如图钻头使用时相当于一个___________（填简单机械名称），可以省___________（选填“力”、“距离”或“功”），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦___________使钻头的内能增加了，因此在钻孔过程中需不断地往钻头上注水，利用水的___________较大，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。11．（2022·江苏无锡·九年级期末）如图是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲线，请判断内陆城市一年气温变化所对应的曲线是______（选填“A”或“B”），这是由于内陆沙石多，沙石的比热容______（选填“大于”或“小于”）水的比热容，吸收相同热量的情况下，沙石的温度变化较______（选填“大”或“小”）。 12．（2022·江苏无锡·九年级期末）城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的_______大，在同样受热或冷却时，温度变化_______(选填“大”或“小”)的缘故， 三、实验题13．（2020·江苏·无锡市第一女子中学九年级期末）小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下： 质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220 （1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是 ______ ；A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同（2）在此实验中，用 ______ 来表示物质吸收热量的多少；（3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 ______ （填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（4）小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其中的原因是 ______ ；（5）下列事实能用该实验结果解释的是 ______ ；A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小14．（2021·江苏无锡·九年级期末）为了比较水和煤油的吸热能力，某实验小组用甲图所示的两个装置完成实验。（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________（质量/体积）相同的水和煤油；（2）实验中搅拌器的作用是：使液体________；实验通过比较________（加热时间/升高的温度）来比较水和煤油吸收热量的多少；（3）实验中两液体温度随时间变化关系的图象如图乙所示，据图象可知甲液体的比热容_____乙液体的比热容（大于/小于/等于），表明甲液体是________（煤油/水）。15．（2021·江苏·无锡市江南中学九年级期末）如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：（1）两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热．（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（见图乙）．由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量___________（填“相同”或“不相同”），计算出煤油的比热容是___________J/（kg·℃）．[c水=4.2×103J/（kg·℃）]16．（2021·江苏无锡·九年级期末）为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小敏在家中进行了如下的实验：如图左图所示， 在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支 相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆 的温度升高较多．则：（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________________加热的时间长些．这说明它们升高相同 的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量________________________．（2）小敏利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图右图所示，则 图线_________________________________应代表的是豆浆．17．（2022·江苏无锡·九年级期末）如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。（1）加热过程中，用玻璃棒搅动的目的是 ___________；（2）关于该实验的变量控制，下列做法不正确的是 ___________；A．使用相同的酒精灯B．使用相同的烧杯C．使用相同的石棉网D．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油（3）小明同学用正确的方法分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度T随时间t变化的图像（如图乙所示）。根据图像可知，水的比热容与煤油的比热容之比为 ___________。若使水和煤油升高相同的温度，应给 ___________（选填“水”或“煤油”，下同）加热更长的时间，这说明水和煤油中，___________的吸热能力强。18．（2022·江苏无锡·九年级期末）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”实验装置，小华用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热： （1）本实验除了图中所示的器材外，还需要的测量器材有______；（2）实验前，按______（自上而下/自下而上）的顺序组装器材；（3）实验中两种液体吸热的多少可通过______（液体升高的温度/加热时间）比较；（4）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，______（A/B）吸收的热量较多；（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只在A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择______（A/B）液体，这是利用______的方式增加手的内能。
参考答案：1．D【详解】A．分析表中数据可知，水和冰是水的两种状态，比热容并不相同，故A错误； B．在表中，冰和煤油的比热容相同，干泥土和玻璃的比热容相同，故B错误； C．在表中酒精的比热容小于水的比热容，比热容与质量无关，所以2kg酒精的比热容比1kg水的比热容小，故C错误； D．根据Q=cm△t分析可知，质量相同，吸收相同的热量，比热容小的升高的温度高，因为铜的比热容小于铝的比热容，所以铜升高的温度较多，故D正确。 故选D。2．C【详解】A．由题意可知，在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，由题中的图象可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据热量的计算公式可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，温度降低得多的比热容小；所以甲液体的比热容大，所以甲液体是水；故A项不符合题意；B．由题图可知：甲乙两种液体的初温是60℃，放热15分钟后甲液体的末温是40℃，乙液体的末温是20℃，则水放出的热量：；乙放出的热量：；而水和乙液体的质量相同，即；在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，则有：；解得，；故B项不符合题意；C．由于甲液体的比热容大，所以甲的放热能力比乙强，故C项符合题意；D．由于水的比热容比较大，所以水比较适合用作发动机的冷却液；即甲比乙更适合作汽车发动机的冷却液；故D项不符合题意。3．D【详解】A．温度越高，分子无规则运动越剧烈，那么扩散现象越明显，故A正确，不符合题意；B．冰在熔化过程中吸收热量，内能增大，但是温度保持不变，故B正确，不符合题意；C．海边地区和沙漠地区相比，海边地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故C正确，不符合题意；D．热量是一过程量，只能用“吸收”和“放出”描述，不能用“含有”，故D错误，符合题意。故选D。4．D【详解】A．由图可知加热相同时间后甲的温度升高较大，则根据吸热公式可知甲的比热容比乙小，故A错误；B．实验中采用同一套加热装置，同时加热相同时间时二者吸收热量一样多，故B错误；C．根据吸热公式可知，甲、乙升高相同的温度时，甲吸收热量少，故C错误；D．根据吸热公式可知，对二者进行加热时，乙升温比甲慢，故D正确。故选D。5．A【分析】根据热量公式Q＝cm△t来分析，都是铁块比热容相同，吸收了相等的热量，甲铁块的质量是乙铁块质量的3倍，则甲、乙两铁块升高的温度之比是 1：2．【详解】比热容是物质的特性，与物质的种类有关，与其它物理量没有任何关系，故甲乙两铁块的比热容相等，即比热容之比为1:1；根据；可得同种物质吸收热量相同时，温度的变化量与质量成反比，由甲铁块质量是乙铁块的3倍，可得乙铁块升高的温度是甲铁块的3倍，答案选A．6．D【详解】A．两试管装有质量相同的不同种液体，放在同一加热器内，加热相同时间，甲和乙吸收的热量相同，故A错误；B．观察图像可知，相同质量的甲乙两种液体吸收同样多的热量（加热相同时间），乙的温度变化小，由知，乙的比热容较大，故B错误；C．观察图像可知，甲、乙升高相同的温度，乙需要的加热的时间长，所以乙吸收的热量多，故C错误；D．观察图像可知，加热相同时间，甲和乙吸收相同的热量，甲升高的温度比乙升高的温度高，故D正确。故选D。7．     比热容     热传递【分析】关于水的比热容较大的应用：水可以做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间气候差别等；改变物体内能的两种方法：做功和热传递；做功和热传递都可以改变物体的内能，做功改变物体内能的实质是内能和机械能之间的转化；热传递改变物体内能的实质是内能在高温物体和低温物体之间的转移。【详解】[1]因为水的比热容较大，水和其它不同物质相比较质量相同，升高相同的温度，水会吸收更多的热量，所以用水作为汽车发动机的冷却剂；[2]发动机把热量传给水，热量从高温的发动机转移给低温的水，使水的内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变了水的内能。8．     比热容            热传递【详解】(1)海水比沙子的比热容大，因此，相同质量的海水和沙子，在吸收相同的热量时，沙子温度高，海水温度低．故可以感觉到沙子烫脚，而海水却不怎么烫；(2)海滩上的沙子温度升高热得烫脚，是吸收了太阳光的内能，属热量的传递，故沙子内能增加是通过热传递的方式改变的．9．     热传递     比热容【详解】[1]火箭发射时，燃料燃烧后喷出的高温燃气，通过热传递使发射台温度急剧升高，造成破坏。[2]科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，由于水的比热容较大，吸收一定热量后，温度不会上升的太高，这样可以避免发射台受到高温的破坏。10．     斜面     力     做功     比热容【详解】[1][2]建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，钻头有螺纹，螺纹的螺线很长，相当于斜面较长，因为斜面高度一定时，斜面越长，使用起来越省力。[3]钻孔时钻头发热，因为钻头与墙相互摩擦，机械能转化为内能，这是通过做功方式改变了钻头的内能。[4]水和其他物质比较，质量相同时，水的比热容大，升高相同的温度，水吸收的热量多，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。11．     B     小于     大【详解】[1][2][3]由于内陆沙石多，沙石的比热容小于水的比热容，在同样的光照条件下，沙石和水吸收相同的热量，沙石的温度变化较大，而水的温度变化小，使得在一年的气候变化中温度变化较大的B是内陆城市的气温变化曲线。12．     比热容     小【详解】城市中修建人工湖，不但美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的比热容大，在同样受热或冷却时，温度变化小．【点睛】因为水的比热容大，所以水在吸收（或者放出）热量时温度变化不明显，所以水可以作为汽车制冷剂，调节气温等作用．13．     B     加热时间     大于     物体受热不均匀（或刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量等）     D【详解】(1)[1]用控制变量法进行探究，因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式，与酒精灯里所加的酒精量无关，所以B符合题意； 故选B；(2)[2]在该实验中，用加热时间的长短，反映水吸收的热量的多少； (3)[3]分析表中数据可知：相同质量的沙子和水，在温度每升高10℃的过程中，沙子所用的时间要小于水所用的时间；在加热条件相同时，用的时间多，说明吸收的热量多，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量； (4)[4]水和砂子温度升高第一个10℃的时间要比第二个10℃的时间要长，原因可能是：物体受热不均匀造成的，也可能是刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量造成的； (5)[5]A．夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故A不符合题意； B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息的运动的，故B不符合题意； C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故C不符合题意； D．相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大（水的吸热能力大），水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故D符合题意； 故选D。14．     质量     受热均匀     加热时间     小于     煤油【详解】(1)[1]根据比较不同物质质量的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油；(2)[2]实验中搅拌器可以使液体受热均匀；[3]根据转换法，实验通过比较加热时间来比较水和煤油吸收热量的多少；(3)[4][5]在质量和吸收热量相同，比热容小的温度变化快，实验中用相同的酒精灯加热，加热时间相等时，甲和乙吸收相同的热量，甲的温度升高得快，所以甲的比热容小，因为水比煤油的比热容大，所以甲是煤油。15．     质量     不相同     2.1×103【分析】（1）要探究“不同物质吸热规律”，需要控制物体的质量和热源相同，所以实验时还要使物体的初温相同，比较温度的变化；（2）由图乙知，升高相同的温度，水用的时间是煤油的2倍，即水吸收的热量是煤油的2倍，根据在质量、升温相同的情况下，比热容与Q成正比，求出煤油的比热容．【详解】（1）要探究“不同物质吸热规律”，需要控制物质的质量和热源相同，所以要使水和煤油质量和初温相同，用相同的酒精灯对它们加热；（2）由图乙知，升高相同的温度，水用的时间是煤油的2倍，即水吸收的热量是煤油的2倍，根据可知，在质量、升温相同的情况下，比热容与Q成正比，故煤油的比热容：【点睛】此题通过探究物质的比热容实验和影响物体吸热多少的因素实验考查了学生对控制变量法的应用和根据数据得出结论的能力．16．     牛奶     少     A【详解】（1）由热量计算公式Q=cmΔt可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关；控制牛奶和豆浆的质量相同，温度的变化量相同，比较加热时间的长短来判断比热容的大小．加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．说明吸收相同的热量，牛奶升高的温度慢，说明牛奶的比热容大．因此要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些．由于豆浆的比热容小，因此升高相同的温度，吸收的热量少．（2）结合题目和图象可知，加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．所以A图线代表豆浆．17．     使水和煤油受热均匀     D     2：1     水     水【详解】（1）[1]加热水和煤油时，要用玻璃棒不断的搅拌，这样可以使水和煤油受热均匀。（2）[2]要探究“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法，控制热源（酒精灯火焰的大小、相同的石棉网）、承装液体的容器相同和液体质量一定，因为水和煤油的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的，故ABC正确，不符合题意，D错误，符合题意。故选D。（3）[3]①由图知，相同质量的水和煤油加热相同的时间，即吸收相同的热量，煤油升高温度是水升高温度的2倍，即根据知，在质量相同、吸收的热量相同时，升高的温度与比热容成反比，所以水的比热容与煤油的比热容之比为2:1。[4][5]由图得，若使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长时间，说明相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量更多，由知，水的吸热能力强。18．     秒表和天平     自下而上     加热时间     A     A     热传递【详解】（1）[1]实验需要记录溶液的加热时间，故实验中需要秒表记录时间；本实验要探究不同物质吸热升温的现象，为了保证实验中变量的单一性，要称取等质量的两种物质，称量物体质量需要用到的仪器是天平。（2）[2]实验中要用酒精灯外焰加热，所以先放置酒精灯，然后在酒精灯上方放石棉网；另外为了使得温度计的玻璃泡位于容器中间的某一位置，接下来放置容器，然后根据容器的位置选择温度计的悬挂高度，以上整个过程按照自下而上的顺序组装器材。（3）[3]对两种液体进行加热，唯一不同的外在条件就是加热时间的长短，所以吸收热量的多少可以通过加热时间来表示，加热时间越长，吸收热量越多。反之，则吸收的热量越少。（4）[4]分析图象可知，质量相等的两种液体，在升高相同温度时，A所需要的时间更长，所以A吸收的热量越多。（5）[5]相同质量的两种液体，升高相同温度，A液体吸收热量更多，比热容大，作为供暖物质，A液体能释放更多的热量。故应该选择A液体。[6]改变内能的方式有做功和热传递，暖手袋是利用热传递的方式增加手的内能的。