地理七年级上册第一节 地图的基本要素学案设计
展开《地图基本要素》名师学案
【预习形成】
学习目标:
1.比例尺及其表示方法
2.在有经纬网的地图上判别方向
预习学案:
【自主学习】(走进去,眼前一道亮丽的风景)
1.阅读P13“地图的基本要素”第一自然段和图1.22,我知道:、、是地图的基本要素。其中比例尺表示,公式为;指向标的箭头指向;而图例是,包括。
2.阅读P14正文部分,可以看出:比例尺的表示形式有,,三种形式,而且三种形式之间可以相互转换。
读图1.37中国地图和1.38北京地图,我能试着填写下表:
| 比例尺的大或小 | 表示范围的大或小 | 表示内容的详或略 |
中国地图 |
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北京地图 |
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我的结论是:地图比例尺的大小,与和有着密切的关系。
方向的辨别,除了按指向标判读外,还可以根据确定方向,即经线指示,纬线指示;但通常情况下,是用“,”定方向。
观察下图,我能试着解决:
图例和注记则可以帮助我们区别不同类型的地理事物。
3.尝试探究,完成P15的“活动”。
我的结论是:
在经纬网地图上,根据判断方向;在有指向标的地图上,根据判断方向。
【合作交流】(互学提高,顺利走进学习快车道)
阅读P13图1.22台湾岛。
①如何量算地图上两点之间的实地距离?
②在台湾岛地图上,从高雄到台北,这两座城市的图上直线距离是多长?实地距离又是多长?如何利用图上给出的条件计算出来?
③同学们能否利用地图给出的比例尺,计算出该地图与它所表现的实地范围相比,缩小了多少倍?
④根据你们所学的数学知识,地图上的比例尺有什么表示方式?试在地图册上找出这几种表示方式。
【巩固提升】(投入训练,提速无声)
1.在地图上量得甲、乙两地的图上距离为6厘米,而两地的实地距离为120千米,则这幅图的比例尺是( )
A.1:20 B.1:200000 C.1:2000000 D.1:20000
2.下列比例尺中,最大的是( )
A.1/5000000 B.图上1厘米代表实地距离500千米 C.
3.如图,点a(0°,20°W),点b(20°N,20°E),a在b的方向是( )
A.东南 B.西南 C.西北 D.东北
4.读某区平面图,回答问题.
A.耕地位于桥梁的______方向;
B.村庄位于耕地的____方向;
C.公路的方向是怎样变化的?_____
5.写出下图A至L图例代表的地理事物
A.G.
B.H.
C.I.
D.J.
E.K.
F.L.
【畅谈收获】(我体验,我快乐)
通过今天的学习,我学到了:________________________________。
我的困惑有:_____________________________。
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