初中政治 (道德与法治)善用法律课后复习题

随堂测试

5.3 善用法律

一、选择题

1．如图漫画中儿子的做法(      )

A．是对父亲的不尊重

B．对父亲的严厉管教不放在眼里

C．用法律武器维护自己的合法权益

D．是人类教育经验和智慧的结晶

2．观察下列单位标记，其中属于法律服务机构的是(         )

A．①②③④  B．②③④

C．①③④  D．①②④

3. 在探讨青少年“见义勇为”话题时，许多人认为青少年面对违法犯罪行为时应“见义智为”。这一观点告诉青少年  (      )                                                           

A. 远离违法犯罪                                                   B. 拒绝同违法犯罪行为做斗争

C. 采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争       D. 消除从众心理

4. 下列选项中，属于民事诉讼和行政诉讼的是    (　　)

①为挽回自己的经济损失，李某将不履行合同的林某告上法庭

②胡某因商品质量问题向消费者协会投诉

③万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉

④张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼

1. ①②      B. ①④       C. ②③       D. ③④

5.小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是(    )

A.非诉讼手段           

B.民事诉讼 

C.刑事诉讼           

D.行政诉讼

6．读漫画《校园霸王花》(如图)，漫画中受到暴力侵害的学生应采取的正确方法是(     )

A．以暴制暴  B．迁怒于他人

C．自认倒霉  D．拨打110报警

7．观察上图漫画，下列对此分析正确的是(          )

①未成年人不仅要见义勇为，勇于斗争，而且要见义智为，善于斗争，才能最有效打击违法犯罪　②未成年人体力、智力发育不成熟，所以不能鲁莽行事救人

③未成年人要善于借助社会力量或他人力量同犯罪行为作斗争　④未成年人易受伤害，打击违法犯罪是成年人的事，与他们无关

A．①②③  B．②③④

C．①③④  D．①②④

8. 诉讼，俗称“打官司”，按照内容的不同，诉讼一般分为   (　　)

①民事诉讼　  ②刑事诉讼　    ③行政诉讼     ④法律援助诉讼

①②③       B. ①②④      C. ①③④      D. ②③④

9. 中学生李盟买了一双鞋，价格不菲，但穿了不到三天就开胶了。他找商家要求退货，但商家不答应。你认为下列做法不可取的是            (　　)

A. 进一步找他协商          B. 到消费者协会寻求帮助

C. 自认倒霉                D. 可以到人民法院起诉，运用法律武器维护自己的合法权益

10.违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。未成年人在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。面对歹徒行凶，未成年人与其斗争行之有效的好方法有(    )

①勇敢地与歹徒进行搏斗 

②记住歹徒相貌 

③设法稳住歹徒 

④及时拨打110报警

A.①②③        B.①②④       

C.②③④        D.①③④

11．当我们的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。维护我们合法权益的最正规、最权威的一种手段是(　　)

A．调解等非诉讼途径

B．申请法律援助

C．诉讼途径

D．获得法律咨询、帮助

12．小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是(         )

A．非诉讼手段  B．民事诉讼

C．刑事诉讼  D．行政诉讼

二、非选择题

13．中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折，自行车被撞烂。魏某父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。

(1)贾某状告魏某及其父母的诉讼类型是哪一种？

(2)诉讼有什么作用？

(3)魏某为什么维权不成反成被告？我们从中能得到哪些启示？

14、材料一：某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后，她利用歹徒吃夜宵之机，趁其不备，一面向饭馆老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警。几分钟后，三名歹徒被民警抓获。

材料二：19岁的应届高中毕业生小任在回家的路上，遇到两名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，最后身中11刀后死亡。

⑴ 材料一中这位女孩的做法给我们哪些启示？

⑵ 材料二中小任与歹徒搏斗的行为说明了什么？

⑶ 如果你是小任，你会怎么做？

15、12月4日是全国法制宣传日，为此，某市在全市中小学组织开展了法制宣传教育系列活动。为组织开展好这次法制传教育系到活动，某中学组织各班级应围绕“做学法尊法守法用法的人“召开了一次主题班会活动，以提高同学们依法律己和依法维权的意识和能力。请你结合班会的以下环节，完成各项任务

⑴ 【我参与】请你写出几种维护合法权益的途径。

⑵ 【我践行】在生活中，我们青少年应怎样弘扬法治精神，为法治建设作贡献？

答案

1-5CACBA   6-10DAACC   11-12CC

13、（1）民事诉讼。

（2）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。

（3） 魏某及其父母没有依法维护自己的合法权益。当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用法律手段维护自己的合法权益。

14、⑴ ①当我们遭受不法侵害时，要敢于、善于同违法犯罪作斗争；②遇到不法侵害时，要采取机智灵活的方法与其斗争；③我们从小要有安全防范意识。

    ⑵ 说明他勇于同违法犯罪作斗争，这种精神值得人们学习；但缺乏智慧和方法，这种行为不值得提倡。

⑶ 虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住犯罪分子的体貌特征；了解犯罪分子的去向。

15、 ⑴ ①可以寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。③必要时也可以直接向人民法院起诉。

    ⑵ 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和

坚定捍卫者。