

初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)善用法律课后作业题
展开1.正在上初中的小丽父母离婚了,她和妈妈生活在一起,爸爸从来没有给过小丽生活费。最近妈妈失业了,致使小丽的生活陷入了困境。小丽想跟爸爸讨回公道,她可以请求以下哪个机构的帮助 ( )
A.法律援助中心 B.法律服务所
C.公证处 D.律师事务处
2.从2020年2月初至3月底,国内多地出现申请人将与新冠肺炎疫情防控相关的“火神山”“雷神山”及“新冠”“方舟”等字样申请注册商标,引发各界广泛关注与热议。如果你是被侵权者,你会 ( )
①依靠法律来维护自己的合法权益 ②向国务院或地方政府起诉侵权者
③将侵权人狠狠教训一顿④必要时寻求法律救助,依法维权
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.下列关于诉讼的说法中正确的是 ( )
A.诉讼规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚
B.诉讼是公安机关在诉讼当事人参与下,限制或剥夺犯罪嫌疑人权益的活动
C.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障
D.受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题时,我们去法院大闹就一定能讨回公道
4.因集体土地被市政府“征用”引发争议,某村民小组把该市市政府告上法庭,副市长赵某出庭应诉。对此,下列分析正确的有 ( )
①此案属于行政诉讼
②公民合法权益受到侵害,可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉
③村民做到了理性依法维权
④此案会激化政府与人民之间的矛盾
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.八年级(1)班的小南踢足球时与八年级(2)班的小北发生争执,小北找来几位朋友把小南痛打一顿。小南应该 ( )
①以牙还牙,以恶制恶
②采用非法手段为自己讨回公道
③及时如实地向公安机关报案
④运用法律武器,依法维护自己的合法权益
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
6.教育部发布的新版《中小学生守则》中删除了“见义勇为,敢于斗争”等内容。这启示我们中学生在发现或遭遇违法犯罪时应 ( )
①勇敢地与歹徒搏斗,直到将其制服为止
②忍气吞声
③见义智为,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争
④在保全自己、减少伤害的前提下同违法犯罪作斗争
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7.中学生小陈发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,小陈便记下了车牌号。后来警方通过小陈提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他( )
①懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争
②胆子太小,不敢当面制止不法分子的违法行为
③懂得未成年人受到法律的特殊保护
④能够明辨是非,维护正义
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8.2020年9月3日公布的《最高人民法院、最高人民检察院、公安部关于依法适用正当防卫制度的指导意见》要求,切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法,坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神。这告诉我们( )
①弘扬法治精神,善于依靠法律办事 ②法律鼓励见义勇为,弘扬社会正气
③面对侵害,敢于依法维护合法权益 ④以暴制暴、打击犯罪均属于正当防卫
A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
二、非选择题
1.小丽自幼丧母,父亲常年在外经商,小丽跟奶奶一起生活。小丽15岁时,父亲突发心肌梗死,抢救无效后去世。父亲去世后,小丽的叔叔主持料理后事,并实际控制了小丽父亲的所有遗产和证件。两年中,小丽的叔叔从没主动邀请小丽清点、封存遗物,也没有将遗产分配给小丽的想法,蛮横地独占了小丽父亲的遗产。奶奶提起让小丽继承遗产的事情时,叔叔就以小丽是未成年人为借口,予以拒绝。
(1)小丽可以通过哪些途径维护自己的合法权益?(4分)
(2)如果小丽直接向人民法院起诉,那么,该诉讼为哪种类型的诉讼?(2分)
2.材料一 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
(1)如何看待未成年人同违法犯罪作斗争这一问题?
答案:
选择题
1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、D 7、D 8、A
二、非选择题
1、(1)①小丽可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。②受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。小丽可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
(2)民事诉讼。
2、(1)①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,容易受到伤害,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
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