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期末测试(B卷•提升能力)-2022-2023学年七年级生物学上册同步单元AB卷(人教版)
展开班级 姓名 学号 分数
期末测试 (B卷·提升能力)
(满分100分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2021·湖北咸宁中考真题)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( )
A.小麦在阳光下生长 B.啄木鸟在树干上找虫吃
C.腐烂的树桩上长出真菌 D.岩洞里的钟乳石慢慢长大
2.(2021·湖南长沙·中考真题)袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,在消除饥饿与贫困,保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是( )
A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性
C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应
3.(2021·湖南湘西·中考真题)2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )
A.人口普查是一种调查方式 B.普查前要制订合理的普查方案
C.普查过程中要如实记录各项数据 D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算
4.(2021·湖北荆门·中考真题)毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是( )
A.生物因素对生物的分布产生影响 B.环境影响生物分布,生物适应特定环境
C.鹰与鱼之间为竞争关系 D.生物能影响环境
5.(2021·湖南娄底·中考真题)初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依,随风摇曳;鱼儿在水草间嬉戏;野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美食。赏此美景,勿忘所学,你该知道( )
A.水府庙湿地公园属于森林生态系统
B.该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者
D.在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多
6.(2021·江苏连云港·中考真题)生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是( )
A.生物圈的资源取之不尽,用之不竭 B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈中的生物能影响和适应环境 D.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
7.(2021·山东东营)下列关于显微镜及其操作的叙述,正确的是( )
A.由低倍镜换高倍镜后,视野变暗,物镜镜头与玻片间的距离变短
B.由低倍镜换高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物像清晰
C.若将视野左上方的物像移至视野中央,应向右下方移动装片
D.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜
8.(2021·广东乳源)关于“洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作”的实验,下列说法正确的是( )
A.步骤可以简写为“擦→滴→刮→展→盖→染→吸”
B.为了保持细胞的形态结构,应该向载玻片上滴加碘液
C.撕取的实验材料应该尽可能厚并且越大越好
D.气泡的出现可能是在盖盖玻片时出现问题
9.(2021·峨山彝族自治县教育科学研究所九年级模拟预测)图为动植物细胞的结构示意图,相关说法错误的是( )
A.②能控制物质进出细胞
B.④是遗传信息库,控制着生物的遗传和发育
C.⑤是植物细胞特有的结构
D.⑦能把光能转变成化学能
10.(2021·福建石狮)如图表示“多莉”羊的培育过程,下列叙述中错误的是( )
A.甲为“多莉”提供遗传物质
B.乙提供胚胎发育初期的营养
C.胚胎移入子宫后的营养由丙提供
D.培育过程应用转基因等生物技术
11.(2021·陕西陇县·九年级三模)如图是关于染色体、DNA、基因之间关系的图解,正确的是( )
A. B.
C. D.
12.(2021·陕西九年级模拟预测)如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,错误的是( )
A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→c→b
B.植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成的
C.动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
13.(2021·全国七年级专题练习)从人体结构层次上分析,与其他三项不同的是( )
A.心脏 B.胃 C.泌尿系统 D.脑
14.(2021·吉林长春·九年级)在屠呦呦手中,一株小草改变世界,中国之蒿由此走向世界。以下关于青蒿结构层次的叙述正确的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体 B.细胞→组织→器官→植物体
C.受精卵→器官→组织→植物体 D.受精卵→器官→组织→系统→动物体
15.(2021·新疆中考真题)下列不属于单细胞生物的是( )
A.涡虫B.草履虫C.变形虫D.衣藻
16.(2021·山东潍坊)海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物,对它们特征和功能的描述,错误的是( )
A.海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐
C.肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强
D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖
17.(2021·山东济宁·中考真题)松、竹、梅被称为 “ 岁寒三友 ” ,这三种植物有着顽强的生命力,是中国传统文化中高尚人格的象征。松树区别于竹、梅的主要特征是( )
A.种子外面没有果皮包被 B.没有根、茎、叶的分化
C.输导组织不发达 D.依靠孢子繁殖后代
18.(2021·广西钦州·中考真题)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是( )
A.甲图种子萌发时,①发育成茎
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是④
C.乙图中⑤为种子的萌发提供营养物质
D.乙图种子萌发时,②只发育成叶
19.(2021·黑龙江大庆·中考真题)种子萌发的自身条件是( )
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.完整的、活的、不在休眠期的种子
20.(2021·黑龙江大庆·中考真题)将两株生长状况基本相同的同种生物幼苗,分别放在盛有等量的土壤浸出液(甲)和蒸馏水(乙)的玻璃器皿中,在相同环境下进行培养。一段时间后,观察到甲乙两组幼苗生长状况不同,结果如图所示。这是因为土壤浸出液中含有幼苗生长所需要的( )
A.光照 B.水 C.无机盐 D.空气
21.(2021·湖南湘潭)剥开一颗长粒花生,看到里面有五粒花生米,下列对此现象解释合理的是( )
A.一朵花中有五个子房 B.一朵花中有五颗胚珠
C.此颗花生由五朵花结出 D.一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞
22.(2021·北京中考真题)蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是( )
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
23.(2021·甘肃临洮·九年级二模)移栽植物时,常常需要去掉几片叶子,这样做的目的是( )
A.减弱蒸腾作用 B.减弱光合作用 C.减弱吸收作用 D.减弱呼吸作用
24.(2021·黑龙江绥化·九年级模拟)在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列叙述错误的是( )
A.把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉耗尽
B.用黑纸片遮盖叶片的一部分,目的是抑制叶绿素的形成
C.把叶片放入酒精中隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素
D.向用清水漂洗后的叶片滴加碘液的目的是检验叶片中有无淀粉生成
25.(2021·山东济南·中考真题)将一株幼苗栽种在适宜的环境中,一段时间后植株增重6kg,使其质量增加的物质主要来自( )
A.空气中的二氧化碳和土壤中的水 B.土壤中的水
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D.土壤中的无机盐
26.(2021·江苏姜堰)果园的油桃喜获丰收,使油桃增产的物质主要来自( )
A.土壤中的水分和无机盐 B.空气中的水分和二氧化碳
C.果园中施加的有机肥 D.土壤中的水分和空气中的二氧化碳
27.(2021·甘肃平凉·中考真题)绿萝卜根的地上部分是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( )
A.线粒体在光下才能形成 B.叶绿素在光下才能形成
C.绿萝卜下半部分没有液泡 D.绿萝卜下半部分不进行呼吸作用
28.(2021·峨山彝族自治县教育科学研究所九年级模拟预测)下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A.绿色植物能够提高大气湿度,增加降水量
B.绿色植物引起了地球的温室效应
C.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
D.绿色植物是生物圈中最基本和最重要的成分
29.(2021·陕西蒲城·八年级)下列生产上采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )
①庄稼被淹后及时排涝 ;②水果蔬菜在低温条件下贮藏 ;③用粗糙的瓦盆养花; ④粮食入仓前要晒干
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
30.(2021·广西覃塘·八年级三模)下列关于我国植物资源的叙述错误的是( )
A.我国的植被主要有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型
B.我国的植物资源十分丰富,名列世界第三位
C.我国有不少珍稀特有树种,其中珙桐被誉为植物界的“大熊猫”
D.我国植被资源破坏严重,表现在乱砍乱伐、毁林开荒、过度利用等方面
第II卷(非选择题,共40分)
二、简单题(本大题共5小题,每空1分,共40分)
31.(2021·河南七年级月考)(8分)某校七年级二班的同学在老师带领下,到株洲神农谷森林公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示神农谷森林生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,用三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题:
(1)图一要构成一个完整的生态系统,还应添加的生物成分与图三中的 ___(填字母)相对应。
(2)图一的食物网中有 ___条食物链。
(3)图二中四种生物构成一条食物链,则乙对应图一中的生物是 ___,该生物与甲代表的生物具有 ___关系。
(4)生态系统中,能量流动的起点是从图三中 ___(填数字)过程开始的。
(5)农田生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力 ___。
(6)森林公园气候温和,雨水充沛,从生物与环境的关系看,这种现象属于 ___。
(7)由于化石燃料的大量开发和利用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性,作为生物圈中的一员,你打算怎么做?写出一条和大家分享 ___。
32.(2021·海口市第十四中学八年级模拟预测)(8分)图甲是显微镜结构示意图,图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图,请根据图回答下列问题:
(1)甲图中,选择放大倍数为________×的物镜可观察到更大的物像,使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后,调节图甲中的_________(填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构,需制成临时装片,取植物细胞前,在载玻片中央滴一滴 ____________ 。
(3)图中b表示细胞的生长和______,通过该过程形成了不同的组织。
(4)图戊为植物的叶片,属于植物体的________(填结构层次名称)。
(5)绿色植物吸收的水分,主要通过________作用散失到大气中去的,此生理过程能促进生物圈中的水循环,还可拉动________和无机盐在植物体内的运输。
(6)绿色植物的光合作用不仅维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,还可以作为生态系统中的________(填成分)为其他生物提供物质和能量。
33.(2021·山东罗庄·九年级二模)(7分)临沂市蒙阴岱崮甜桃具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质,而成为水果中的佳品。对照下列各图,结合所学生物学知识回答:
(1)桃属于绿色开花植物,由甲到乙必须经过__________,桃果大味甜,其鲜嫩的果肉[①]由甲图中的[ ]______发育而来;
(2)图丙植株发育需要大量的水和无机盐,吸收水和无机盐的主要部位是______,然后经______运输给各个部位的细胞。
(3)桃树枝繁叶茂才能促进果实的生长,丙图中的A 是由丁图中的[ ]______发育而来。桃的枝条每年都会长粗了一圈,这是由于茎中_____的活动,使树干不断长粗。为了提高桃树产量增加收入。果农每年都要修剪部分枝条,请分析为什么合理修剪可以提高产量__________。
34.(2021·山东历下·九年级)(8分)马铃薯是全球第四大粮食作物,仅次于小麦、稻谷、玉米。请分析下图并回答问题:
(1)马铃薯含有的淀粉量是由马铃薯植株积累的有机物多少决定的。图三中,造成bd段二氧化碳浓度下降的主要生理过程是图一所示的[ ]______,通过该过程,马铃薯内的淀粉含量会______(增多/减少)。一天之中,马铃薯植株积累有机物最多的时刻是图三中______时。
(2)图二中,对比两条曲线,相同时间内,温度为______℃时,温室内二氧化碳浓度高。实验表明,在一定范围内,温度越高,图一中马铃薯植株的[ ]______越强。
(3)种植马铃薯需要合理灌溉和施肥,根吸收的水大部分通过图一所示的生理过程[ ]________散失,该生理过程可促进马铃薯植株内的_______运输。
(4)马铃薯植株的根部生活着根瘤菌,其作用是(____)
A.提供二氧化碳 B.固氮 C.提供水分 D.提供有机物
35.(2021·广水市李店镇初级中学九年级模拟预测)(9分)实验探究题
如图所示为李娜同学探究绿色植物某生理活动的实验装置,选取同株植物上大小相同的两叶片,将甲叶片密封在一个透明的玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯,乙叶片不做处理。温度和其它条件均适宜,红色液滴的起始位置为原点。
(1)实验一:在光照充足的条件下,若A液体为碳酸氢钠溶液(可增加二氧化碳的浓度),30分钟后观察,玻璃器皿的叶片增多了_____气体,导致红色液滴的移动方向是_____(填“向左”、“向右”或“不变”)。
(2)实验二:设置与实验一相同的装置,将A液体换成氢氧化钠(可吸收二氧化碳),30分钟后观察,红色液滴的移动方向是_____(填“向左”、“向右”或“不变”)。将甲乙两片叶烘干称重,结果是_____。若想检验实验二中甲叶片释放的气体,可采用的方法是_____。
(3)为了保证实验的科学性,进行实验二前需将绿色植物放置在_____环境中一昼夜,目的是_____。
(4)上述实验说明影响光合作用的环境因素是_____。
(5)根据上述实验,若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建议是_____。(写出两点以上建议)
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