第二单元测试（考试版+解析版）-2022-2023学年七年级道德与法治上册课后培优练（部编版）

2021–2022学年七年级上学期单元测试卷

道德与法治（第二单元）

1．C

【详解】本题考查正确认识友谊。A：错误，“都是”太绝对，忽略了网上交友的积极作用，故排除A；

B：错误，竞争并不会伤害友谊，关键使我们对待竞争的态度，故排除B；C：依据教材知识，友谊不仅仅局限在学校，在社会生活中，在工作中都可能存在友谊，故C正确；D：我们要谨慎交友，不是来者不拒，故排除D；故本题选C。

2．A

【详解】本题考查友谊的力量。A：题干材料中好朋友的忠告、劝诫是一剂良药，能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量，这说明友情能促进个人进步和发展，A符合题意；B：材料反映的是友情对个人的作用，故B不符合题意；C：友情给予我们更多的是精神财富，C说法错误；D：材料体现的是友谊对个人的作用，没有体现朋友之间应该平等相待、互相尊重，故D不符合题意；故本题选A。

3．C

【详解】本题考查对朋友重要性的认识。A：我们可以多交朋友，并不是只能有几个，故A说法错误；

B：“是生活中所必需的”夸大了朋友的重要性，观点绝对化，是错误的，故排除B；C：依据题文描述，爱因斯坦的观点强调了正直、严正朋友的重要性，表明结交品德好、有知识的朋友，会使我们收益，故C说法正确；D：朋友并不是越多越好，交友要讲究原则，故D说法错误；故本题选C。

4．D

【详解】本题考查对友谊的正确认识。①③：从题文中比尔·盖茨和保罗·艾伦的友谊中我们可以看出与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的；真挚的友谊有益于事业的成功 ，①③说法正确；②④：我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，②④说法错误；故本题选D。

5．A

【详解】本题考查友谊的重要性。①②：题干朋友可以将我们拉出绝望，倾诉痛苦，表明朋友带给我们温暖和力量，朋友的出现，让我们感悟到生命的美好所在，①②正确；③④：友谊是平等双向的、是心灵的相遇，这是友谊的特点，题干并未体现友谊的这两个特点，③④说法错误；故本题选A。

6．B

【详解】本题考查对友谊的认识和理解。B：友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。故B说法正确；AC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：友谊并不是一成不变的，故D说法错误；故本题选B。

7．B

【详解】本题考查对交友原则的认识和理解。A：绝对的忠诚是不存在的，故A说法错误；B：为朋友两肋插刀，这是缺失交友原则的体现，故B符合题意；CD；这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选B。

8．C

【详解】本题考查友谊讲原则。C：考试递纸条是作弊的行为，是错误的，因此小谷不能这样做。因为友谊不能没有原则，递纸条是伤害朋友和友谊的表现，C说法正确；A：递纸条并不能保持长久的友谊，A错误；

B：竞争并不必然伤害友谊，递纸条也不利于小川的学习，B错误；D：不再和任何人交朋友的说法太绝对，应排除；故本题选C。

9．D

【详解】本题考查对友谊的正确认识。②④：由教材内容可知，友谊不能没有原则，我们不能不加分辨的为朋友做任何事情，考试传递答案是不诚信的行为，刘洋应该自己做自己的题，不管王明，考完后帮助王明解决难题，所以②④正确；①③：给王明传答案或故意告诉王明自己也不会都是不诚信且扰乱考场秩序的行为，所以①③错误；故本题选D。

10．A

【详解】本题考查对交友的原则的认识和理解。①②：依据题文描述，小航面对朋友要他去抢低年级同学的零花钱的时候拒绝了，这是善于把握交友原则的体现；小强就和小航绝交了，小航应该理解友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出。故①②说法正确；③④：这是缺乏交友原则的体现，故说法错误；故本题选A。

11．A

【详解】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。A：题文中的观点表明，友谊需要好好培养，所以作为中学生，要学会呵护友谊，认识到友谊需要精心养护，故A正确；B：错误，竞争与友谊不矛盾，故排除B；

C：错误，不能为朋友做任何事情，要讲原则。故排除C；D：友谊之花不是经常凋谢，故排除D；故本题选A。

12．C

【详解】

本题考查对呵护友谊的理解。①：交友讲究原则，故①说法错误；②：与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的，故②说法正确；③：说法绝对，故③说法错误；④：杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身“保姆”，这体现了乐于助人的品质，故④说法正确；故本题选C。

13．D

【详解】本题考查对呵护友谊的理解。A：只要真诚交往，会有真正的友谊，故A说法错误；BC：这一内容在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：友谊需要精心呵护，我们要尊重朋友，故D说法正确；故本题选D。

14．B

【详解】本题考查交友原则。B：针对题干中的苦恼，我会劝导“他”友谊有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，对朋友不正当的要求，要劝阻，故B正确；ACD：题干中的行为都是错误的交友方式，未涉及朋友的信任和忠诚、平等和双向、亲密关系等，与题干不符，故排除ACD；故本题选B。

15．B

【详解】本题考查呵护友谊。AB：呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，A说法错误，B说法正确；C：友谊不能没有原则，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊，C说法错误；D：建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过，D说法正确与题不符；

故本题选B。

16．D

【详解】本题考查合理利用网络。①②：“抵御网络”、“断绝微信朋友”等观点没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，是错误的，故排除①②；③④：享受网络微信生活，需要我们增强自制力，不沉溺于网络微信空间；遵守网络微信法律，恪守网络微信道德等，故③④说法正确；故本题选D。

17．A

【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。A：面对网络中出现的安全隐患，国家应该完善立法、加大执法力度，故A说法正确；B：避免上网是不能合理利用网络的表现，故B说法错误；C：国家并不能做到杜绝违法犯罪，故C说法错误；D；我国实行网络的实名制，故D说法错误；故本题选A。

18．D

【详解】本题考查对合理利用网络的理解。①②③④：依据教材知识，对学生上网加以规范和引导，是因为网络充斥着不少不良信息，体现了信息时代对青少年的新要求，有利于增强青少年的自我保护意识和能力，有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。

19．D

【详解】本题考查网络交往的弊端。D：由教材内容可知，网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门，疏离了现实的人际关系，所以D正确；A：网络具有虚拟、平等、自主等特点，所以A错误；B：虚拟交往影响现实人际关系，并没有完全取代，所以B错误；C：网络交往也有一定的好处，比如可以开辟人际交往的新通道，拓展了交往圈，所以C错误；故本题选D。

20．D

【详解】本题考查遵守网络规则。②③：李某等5人因散布谣言被处以行政拘留，这说明网上扰乱社会秩序的违法行为，公安机关将依法追究其法律责任；要遵守网络规则，遵守道德和法律，提高辨别是非和抗诱惑的能力，共同维护健康有序的网络环境和社会秩序，故②③正确；①：远离网络是错误的，忽略了网络的积极作用，故排除①；④：我们可以享受言论自由，但是要遵守规则，不是无所顾忌，故排除④；故本题选D。

21．（1）影响：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

建议：①建立友谊，需要开放自己。

 ②建立友谊，需要持续的行动。

（2）①友谊不是一成不变的。要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。

③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

【详解】

（1）本问考查友谊的力量以及如何建立友谊等知识。根据所学知识，对友谊的力量的认识，从朋友对一个人的影响很大，我们都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好㩐房吗进行分析说明。对如何建立友谊的认识，从积极敞开心扉、保持持续的行动等角度进行回答。

（2）本问考查对友谊的澄清的认识和理解。根据所学知识，结合题文描述，具体围绕着友谊不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、友谊不能没有原则等方面进行分析说明。

22．（1）友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊；友谊见证我们一起成长的历程;真正的友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼；友谊需要呵护；等等。

（2）学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴切的感受；需要用心关怀对方；需要尊重对方,把握好分寸和界限；学会正确处理与朋友的冲突;正确对待交友中遇到的伤害,维持友谊需要智慧；等等。

【详解】

（1）本题考查对感悟友谊的理解。题文中，友谊渐行渐远，真正的朋友,会在一轮轮的“筛选”之后,仍然站在你身边。有些人总在心底,从来没忘记。由此可以看出，这是在说明友谊的变化以及对友谊特质的认识。依据教材知识，从友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；友谊见证我们一起成长的历程；真正的友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼；友谊需要呵护等方面进行分析说明。

（2）本题考查对如何慎重交往的认识和理解。首先，让“朋友圈”里的朋友在现实中也活跃，这就需要我们慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友；还需要呵护友谊，从用心关怀对方；需要尊重对方,把握好分寸和界限；学会正确处理与朋友的冲突；正确对待交友中遇到的伤害，维持友谊需要智慧等方面进行分析回答。

23．(1)①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。②网上交往使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展我们的交友圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。④张驰正是在网上结识了两名无业人员，在他们的鼓动下最后走上了犯罪之路，我们应从中吸取深刻的教训。

(2)①网上交往需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④在上交往过程中，我们要遵守法律、法规；等等。

【详解】

（1）本题考查网络交往。依据题文描述和所学知识，从网络交往的特点；网络交往的积极作用和消极影响；张驰正是在网上结识了两名无业人员，在他们的鼓动下最后走上了犯罪之路，我们应从中吸取深刻的教训等方面回答即可。

（2）本题考查网络交往应该注意的问题。依据教材知识，网上交往需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；在上交往过程中，我们要遵守法律、法规。

24．①将手机发红包当成交友的前提，这样得到的友谊不是真正的友谊。友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。②把利益作为交友的前提，不能让我们享受到交往的快乐，不能让我们体悟到生命的美好。

【详解】

由题干可知，生活中某些中学生将手机发红包作为交友的前提，把利益作为交友的前提，这种做法是错误的。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等外在条件。回答本题我们可以运用什么是真正的友谊，怎样呵护友谊等知识进行说明。言之有理即可。