搜索
    上传资料 赚现金
    浙科版(2019)高中生物选择性必修1第四章第一节免疫系统识别“自己”和“非己”学案
    立即下载
    加入资料篮
    浙科版(2019)高中生物选择性必修1第四章第一节免疫系统识别“自己”和“非己”学案01
    浙科版(2019)高中生物选择性必修1第四章第一节免疫系统识别“自己”和“非己”学案02
    浙科版(2019)高中生物选择性必修1第四章第一节免疫系统识别“自己”和“非己”学案03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案

    展开
    这是一份浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案,共11页。学案主要包含了免疫系统识别并清除“非己”成分,免疫系统由免疫器官等内容,欢迎下载使用。


    举例说明免疫调节的结构基础和人体防御病原体的三道防线。
    1.解释免疫系统识别“自己”和“非己”的界定,说出抗原的概念,形成稳态与平衡观。
    2.说出免疫系统组成和中枢淋巴器官、外周淋巴器官的功能,形成结构与功能观。

    一、免疫系统识别并清除“非己”成分
    1.免疫系统的功能基础
    建立在细胞识别的基础上。
    2.抗原的概念及本质
    (1)概念:所有被免疫细胞识别并排除的“非己”物质。
    (2)本质:大多为相对分子质量大于10 000的蛋白质,有时也可能是多糖或脂类。
    3.MHC的本质、特点及功能
    (1)本质:MHC是一种特异的糖蛋白分子。
    (2)特点:在胚胎发育中产生,人体所有细胞的细胞膜上都存在,除同卵双胞胎外,不同的人有不同的MHC。
    (3)功能:依靠细胞表面的MHC分子,免疫细胞识别“自己”和“非己”,对“非己”成分给予排斥,是免疫系统的功能表现。机体内部衰老、破损的细胞或癌变细胞也会被免疫系统监控并清除。
    1.细胞识别的基础是什么?
    提示:细胞膜表面的糖蛋白。
    2.不同的人具有的MHC分子相同吗?
    提示:除同卵双胞胎以外,不同的人有不同的MHC。
    二、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
    1.免疫器官
    (1)组成:主要是指淋巴器官,是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括中枢淋巴器官和外周淋巴器官。
    (2)分类及功能
    2.免疫细胞
    (1)功能:执行免疫功能。
    (2)来源:骨髓中的造血干细胞。
    (3)种类:各种类型的白细胞,如淋巴细胞、中性粒细胞、巨噬细胞等。
    3.免疫活性物质
    (1)概念:由免疫细胞或其他细胞产生并发挥免疫作用的物质。
    (2)种类:包括溶菌酶、干扰素、淋巴因子、抗体等。
    4.免疫防线
    免疫防线非特异性免疫第一道防线:体表的屏障第二道防线:体内的非特异性保护作用特异性免疫→第三道防线:免疫系统的特异性免疫 反应,清除特定的病原体
    1.人体体液中存在溶菌酶,能杀灭侵入体内的病菌,溶菌酶属于机体的第几道防线?
    提示:第二道防线。
    2.从功能上分,淋巴细胞可分为几种,起源于什么细胞?
    提示:淋巴细胞从功能上可分为T淋巴细胞和B淋巴细胞。这两类淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞。
    [自主学习检测]——教材基础熟记于心
    1.抗原的本质是蛋白质,不可能是多糖或脂类。( × )
    提示:抗原多为相对分子质量大于10 000的蛋白质,有时也可能是多糖或脂类。
    2.细菌分泌出的毒素不是抗原。( × )
    提示:抗原分子可以是病毒、细菌表面的蛋白质,也可以是细菌分泌出的毒素。
    3.异体器官移植容易产生免疫排斥现象,就是因为免疫细胞具有识别功能。( √ )
    4.MHC分子在胚胎发育中产生,但并非所有的身体细胞上都存在。( × )
    提示:所有的身体细胞上都存在MHC分子。
    5.免疫活性物质包括溶酶体、干扰素、淋巴因子、抗体。( × )
    提示:溶酶体不属于免疫活性物质,溶菌酶属于免疫活性物质。
    6.免疫器官主要是指淋巴器官,是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。( √ )
    7.人体内T淋巴细胞和B淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞,在胸腺分化、增殖,发育成熟。( × )
    提示:T淋巴细胞在胸腺分化、增殖,发育成熟,哺乳动物的B淋巴细胞发育和成熟的场所可能在骨髓。
    8.人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭,其中第二、第三道防线清除特定的病原体,属于特异性免疫。( × )
    提示:第一道防线是体表的屏障,第二道防线是体内的非特异性保护作用,第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应。前两道防线针对多种病原体起作用,属于非特异性免疫;第三道防线清除特定的病原体,属于特异性免疫。
    任务一 抗原与MHC分子
    [任务突破1]
    多角度理解抗原
    (1)从种类角度理解:抗原的种类多种多样,如预防接种中的各种疫苗或临床上移植的器官,还有外毒素、类毒素以及红细胞膜表面的凝集原等均属于抗原。
    (2)从本质上理解:抗原多为相对分子质量大于10 000的蛋白质,有时也可能是多糖或脂类。
    (3)从来源上理解:抗原不仅来自机体外,也可能来自机体内,机体内部衰老、破损的细胞或癌变细胞也属于抗原。
    [即时应用]
    [典例1-1] 下列关于抗原的叙述,错误的是( A )
    A.能引发免疫反应的物质称为抗原,都属于外来异物
    B.绝大多数抗原属于蛋白质
    C.有的抗原游离分布,有的抗原存在于细菌、病毒等病原体及细胞上
    D.能够通过与免疫细胞表面的受体结合,从而刺激机体产生免疫反应
    解析:体内的物质也可能成为抗原,如机体内衰老、破损的细胞或癌变细胞也会被当作抗原。
    [任务突破2]
    理解MHC分子
    (1)同一个人体内的所有细胞都具有相同的MHC,但并非不同的个体具有不同的MHC。同卵双胞胎体内细胞具有相同的MHC。
    (2)体液免疫和细胞免疫中都需要吞噬细胞形成的抗原MHC参与。
    (3)自身免疫细胞之所以不会消灭自体细胞,正是由于每一个体具有相同的MHC的缘故。
    [即时应用]
    [典例1-2] 下列关于人体主要组织相容性复合体(MHC)的叙述错误的是( D )
    A.MHC是一种特异的糖蛋白分子
    B.每一个人的细胞具有相同的MHC
    C.主要组织相容性复合体在胚胎发育中产生
    D.任何情况下体内免疫细胞不会攻击带有MHC的自身细胞
    解析:人体所有细胞的细胞膜上都有主要组织相容性复合体(MHC),这是一种特异的糖蛋白分子;主要组织相容性复合体在胚胎发育中产生,所有的身体细胞都存在,除了同卵双胞胎以外,不同的人有不同的MHC,没有两个人有相同的MHC分子;正常情况下体内免疫细胞不会攻击带有MHC的自身细胞,但在出现病变的情况下体内免疫细胞会攻击带有MHC的自身细胞。
    任务二 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
    [任务突破]
    归纳免疫系统组成
    免疫系统免疫器官作用:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所种类中枢淋巴器官:包括骨髓和胸腺,是生产免 疫细胞场所外周淋巴器官:包括淋巴结和脾,它们是特异性免疫启动的部位,其中含有淋巴细胞和巨噬细胞免疫细胞吞噬细胞淋巴细胞T淋巴细胞起源于骨髓中的淋巴干细胞在胸腺处分化、增殖,发育成熟B淋巴细胞起源于骨髓中的淋巴干细胞鸟类在腔上囊发育成熟,哺乳 动物可能在骨髓免疫活性物质种类:溶菌酶、干扰素、淋巴因子、抗体等作用:由免疫细胞或其他细胞产生并发挥免疫作用
    [即时应用]
    [典例2-1] 下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是( D )
    A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官
    B.胃液中的胃酸和体液中的溶菌酶均属于人体第二道防线
    C.吞噬细胞、T淋巴细胞和B淋巴细胞都属于淋巴细胞
    D.T淋巴细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血浆中
    解析:脊髓不属于免疫器官,骨髓属于免疫器官;胃液属于人体第一道防线,体液中的溶菌酶属于人体第二道防线;T淋巴细胞和B淋巴细胞都属于淋巴细胞,吞噬细胞不是淋巴细胞,但是免疫细胞;T淋巴细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血浆中,发挥免疫功能。
    [典例2-2] 下列关于免疫细胞的叙述,错误的是( D )
    A.生产免疫细胞的场所是骨髓和胸腺
    B.中性粒细胞和巨噬细胞也是免疫细胞
    C.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
    D.人体内的T细胞和B细胞发育成熟的部位相同
    解析:淋巴器官包括中枢淋巴器官和外周淋巴器官,中枢淋巴器官包括骨髓和胸腺,是生产免疫细胞的场所;白细胞是机体的免疫细胞,包括淋巴细胞、单核细胞、中性粒细胞和巨噬细胞等;T细胞和B细胞在血液和淋巴液中循环,发挥免疫作用;人体内的T细胞在胸腺中发育成熟,B细胞发育和成熟的部位可能在骨髓。
    免疫器官
    功能
    中枢
    淋巴
    器官
    骨髓
    ①骨髓中的造血干细胞分裂分化为各种血细胞;
    ②B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞;
    ③可能是哺乳动物的B淋巴细胞发育和成熟的场所
    胸腺
    T淋巴细胞分化、增殖,发育成熟的场所
    外周
    淋巴
    器官
    淋巴结
    当机体发生感染时,识别感染源的淋巴细胞会停留在感染组织附近的淋巴结中,在此增殖、分化为抗击感染的效应细胞;淋巴结和脾是截获抗原,并启动特异性免疫应答的部位

    相关学案

    浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案设计: 这是一份浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四章 免疫调节第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”学案设计,共11页。学案主要包含了免疫系统识别并清除“非己”成分,免疫系统由免疫器官等内容,欢迎下载使用。

    高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四节 免疫功能异常引发疾病学案设计: 这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第四节 免疫功能异常引发疾病学案设计,共15页。学案主要包含了免疫系统功能减退引起免疫缺乏病等内容,欢迎下载使用。

    生物选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能学案: 这是一份生物选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能学案,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        浙科版(2019)高中生物选择性必修1第四章第一节免疫系统识别“自己”和“非己”学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map