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    2022_2023学年新教材高中物理课时分层作业十三共点力的平衡新人教版必修第一册

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    高中人教版 (2019)5 共点力的平衡课后练习题

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    这是一份高中人教版 (2019)5 共点力的平衡课后练习题,共8页。试卷主要包含了6,cs 37°=0等内容,欢迎下载使用。
    1.
    如图所示,木块沿斜面匀速下滑,对木块受力分析,正确的是( )
    A.木块受重力和斜面对它的支持力
    B.木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力
    C.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力
    D.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力
    2.如图所示,一人通过滑轮组用绳拉起了一个质量比较大的摩托车,且人和摩托车均处于静止状态,关于人的受力情况,下列说法中正确的是( )
    A.人一定受到四个力作用
    B.人可能不受地面的支持力作用
    C.人可能不受地面的静摩擦力作用
    D.人可能受三个力,也可能受四个力
    3.[2022·浙江杭州师大附中开学考试]如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 N的物块在AB段受F=10 N的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止.下列说法正确的是( )
    A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 N
    B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 N
    C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 N
    D.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 N
    4.如图所示,水平传送带上放一物体,当传送带以速度v沿顺时针方向匀速传动时,物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态,此时弹簧的伸长量为Δx;当传送带沿顺时针方向的速度变为2v时,物体仍处于静止状态,此时弹簧的伸长量为Δx′.则关于弹簧前、后的伸长量,下列说法中正确的是( )
    A.弹簧伸长量将减小,即Δx′Δx
    C.弹簧伸长量不变,即Δx′=Δx
    D.无法比较Δx和Δx′的大小
    5.[2022·湖北荆州中学高一月考](多选)如图,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,下面表述正确的是( )
    A.物体所受合力为零
    B.物体一定是受四个力作用
    C.物体可能对斜面无压力作用
    D.物体与斜面之间一定存在摩擦力
    6.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )
    A.F逐渐变大,T逐渐变大
    B.F逐渐变大,T逐渐变小
    C.F逐渐变小,T逐渐变大
    D.F逐渐变小,T逐渐变小
    7.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,重力加速度为g,则ac绳和bc绳中的拉力大小分别为( )
    A. eq \f(\r(3),2)mg, eq \f(1,2)mg B. eq \f(1,2)mg, eq \f(\r(3),2)mg
    C. eq \f(\r(3),4)mg, eq \f(1,2)mg D. eq \f(1,2)mg, eq \f(\r(3),4)mg
    8.如图,在倾角为37°的固定斜面上,一质量为10 kg的物块恰好沿斜面匀速下滑,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,求:
    (1)物块与斜面间的动摩擦因数μ;
    (2)若用平行于斜面向上的力拉着物块沿斜面匀速上滑,求拉力F的大小.
    9.[2022·河北石家庄二中月考](多选)轻绳固定在A点,下端系着铁球,在A点的正下方B处有一人用一根可伸缩的轻杆顶住铁球,人沿着轻杆方向施力,铁球和人都可以看作质点,逐渐增加杆的长度,则( )
    A.绳子的拉力大小不变
    B.绳子的拉力变小
    C.杆的支持力大小不变
    D.杆的支持力变大
    10.如图所示,一根绳的两端分别固定在两座山的A、B处,A、B两点水平距离BD=16 m,竖直距离AD=2 m,A、B间绳长为20 m.重为120 N的猴子抓住套在绳子上的滑环在A、B间滑动,某时刻猴子在最低点C处静止,则此时绳的张力大小为(绳处于拉直状态)( )
    A.75 N B.100 N
    C.150 N D.200 N
    11.[2022·安徽涡阳第一中学月考]如图所示,人重500 N,物体重200 N,地面粗糙,当人用100 N的力向下拉绳子时,人和物体均处于静止状态,拉物体的绳与水平面成30°角,求:
    (1)人对地面的压力的大小和方向;
    (2)物体对地面的压力的大小和方向.
    课时分层作业(十三) 共点力的平衡
    1.解析:木块沿斜面匀速下滑,受力平衡,受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力.
    答案:B
    2.解析:因为绳作用在人上的力不为零,所以绳对人的拉力在水平方向向右的分力不为零,而人又处于静止状态,根据共点力的平衡条件,地面对人一定有向左的静摩擦力.由于摩擦力的存在,地面对人一定有支持力,综上所述:人一定会受到四个力的作用(重力、绳子的拉力、地面的支持力和摩擦力),选项A正确.
    答案:A
    3.解析:在AB段物块做匀速直线运动,物块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力相等,物块向右运动,受到水平向左的摩擦力,大小为10 N,A、B项错误;在BC段物块做减速运动,到C处静止,BC段滑动摩擦力大小只与压力与接触面粗糙程度有关,故滑动摩擦力不变,还是10 N,C项正确;在C点物块静止,水平方向不受力的作用,D项错误.
    答案:C
    4.解析:两种情况下物体相对于传送带均向左匀速运动,物体均受传送带向右的滑动摩擦力,其大小均为Ff=μmg,根据二力平衡的条件F1=F2=Ff=μmg,即kΔx=kΔx′,故Δx′=Δx,正确的选项为C.
    答案:C
    5.解析:物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,说明物体处于平衡状态,所以物体受到的合外力为0,A项正确.对物体受力分析,一定受重力,拉力F是已知的,如果拉力与重力平衡,斜面对物体没有支持力,就没有摩擦力,故物体只受2个力;如果拉力F小于重力,物体会与斜面相互挤压,故物体还会受到支持力和沿斜面向上的静摩擦力,即共受4个力,B、D项错误,C项正确.
    答案:AC
    6.解析:方法一(解析法) O点的受力如图甲所示,由共点力的平衡条件得
    F=mg tan θ,T= eq \f(mg,cs θ)
    当O点向左移动的过程中,θ逐渐变大,则F逐渐变大,T逐渐变大,故A正确.
    方法二(作图法) O点受力分析如图乙,由图可知在O点向左移动(θ变大)的过程中,F逐渐变大,T逐渐变大,故A正确.
    答案:A
    7.解析:对结点c受力分析如图所示,设ac绳上的拉力为F1、bc绳上的拉力为F2,根据平衡条件知F1、F2的合力F与重力mg等大、反向,由几何知识得F1=F cs 30°= eq \f(\r(3),2)mg,F2=F sin 30°= eq \f(1,2)mg.选项A正确.
    答案:A
    8.解析:(1)把重力正交分解,由平衡条件知
    Ff=mg sin 37°
    FN=mg cs 37°
    Ff=μFN
    联立以上三式解得μ=tan 37°=0.75
    (2)F=mg sin 37°+Ff′
    Ff′=μmg cs 37°
    解得F=120 N.
    答案:(1)0.75 (2)120 N
    9.解析:以铁球为研究对象进行受力分析,铁球受到重力mg,支持力N和绳子拉力T,如图所示:
    根据三角形相似可得 eq \f(mg,AB)= eq \f(T,AC)= eq \f(N,BC),由于mg和AB不变,绳子的长度AC不变,则绳子的拉力不变,故A项正确,B项错误;由于杆的长度BC逐渐增加,则杆的支持力N增大,故C项错误,D项正确.
    答案:AD
    10.解析:作出滑环受力分析图,如图所示,设拉力T与水平方向的夹角为θ,由几何关系可得cs θ= eq \f(16,20)= eq \f(4,5),解得θ=37°,又由平衡条件得2T sin θ=T1,解得T= eq \f(T1,2sin θ)= eq \f(120,2×\f(3,5)) N=100 N,A、C、D错误,B正确.
    答案:B
    11.解析:(1)对人受力分析,如图甲所示由平衡条件得FT+FN=G
    代入数据解得FN=400 N,由牛顿第三定律可知人对地面的压力大小为400 N,方向竖直向下.

    (2)对物体受力分析如图乙所示,由平衡条件得F′Tsin θ+F′N=G′
    解得F′N=150 N,由牛顿第三定律可知物体对地面的压力大小为150 N,方向竖直向下.
    答案:(1)400 N,竖直向下 (2)150 N,竖直向下
    基础达标练
    素养提升练

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