
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2019-2020初二(上)期末考试数学试卷
展开1. 将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成三角形的是( )
A.1,2,4B.8,6,4C.12,6,5D.3,3,6
2. 点P(1, 2)关于y轴对称点的坐标是( )
A.(−1, 2)B.(1, −2)C.(1, 2)D.(−1, −2)
3. 石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.000 000 000 034米,将这个数用科学记数法表示为( )米
×10−9B.3.4×10−9C.3.4×10−10D.3.4×10−11
4. 下列运算中,正确的是( )
A.a5+a5=2a10B.3a3⋅2a2=6a6
C.a6÷a2=a3D.(−2ab)2=4a2b2
5. 一个多边形的每一个外角都等于36∘,则该多边形的内角和等于( )
A.1080∘B.900∘C.1440∘D.720∘
6. 已知x2+kxy+36y2是一个完全平方式,则k的值是( )
A.12B.±12C.6D.±6
7. 如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处,若△AFD的周长为18,△ECF的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为( )
A.20B.24C.32D.48
8. 若分式方程1x−2+3=a+1x−2无解,则a的值是( )
A.2B.1C.0D.−1
二、填空题
已知xn=2,yn=3,则(xy)2n=________.
如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.若∠DBC=33∘,∠A的度数为________.
三、解答题
计算:
(1)1−a−ba+2b÷a2−b2a2+4ab+4b2;
(2)先化简,再求值:x−y+4xyx−yx+y−4xyx+y−x2+y2,其中 x=2 ,y为不大于x的正整数,请选择一个y值求代数式值.
解方程:
(1)2xx+3+1=72x+6; (2)12x2−9−2x−3=1x+3.
为了解决我市就近入学问题,某爱心企业捐资助学,计划新建一所学校,如图AB,AC表示两条公路,点M,N表示两个社区,学校的位置需满足三个条件:①到两条公路的距离相等;②到两个社区的距离相等;③在∠BAC的内部.请运用尺规作图确定学校的位置P,不写作法,保留作图痕迹.
如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF.
求证:
(1)CF=EB; (2)AB=AF+2EB.
保护环境、低碳出行已渐渐成为人们的习惯.最近我市城区又引进了共享单车,无需押金,通过扫描二维码的方式解锁一辆停在路边的自行车,以极低的费用,轻松骑到目的地.王老师家与学校相距2千米,现在每天骑共享单车到学校所花的时间比过去骑电动车多用4分钟.已知王老师骑电动车的速度是骑共享单车速度的1.5倍,则王老师骑共享单车的速度是多少千米/小时?
如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40∘时,求∠DEF的度数;
【定义认知】
任何一个正整数n都可以进行这样的分解: n=p×q(p ,q是正整数,且 p≤q) .如果p×q 在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称 p×q 是n的最佳分解,并且规定Fn=pq.
【数学理解】
例如 18=1×18=2×9=3×6, 6−3=3, 9−2=7, 18−1=17, 显然 3<7<17,∴3×6 就是18的最佳分解,而 3<6 ,所以 F18=36=12 .请解答下列问题:
(1)计算:F(24);
【问题解决】
(2)当n为大于1的正整数时,求 Fn2−1;
如图,点A的坐标为 3,0 ,点B在y轴上,且 ∠ABO=30∘,点C为线段AB的中点,过点C作直线 EF⊥AB交y轴于点D,交x轴于点E,取 CE=CF,连接BF,EB.
(1)求E点的坐标;
(2)求出BF的长度,并说明BF与y轴的位置关系?
(3)若点M是射线EF上的一动点,点N是线段EA上一动点,则当点M,N分别运动到什么位置时, AM+MN 的值最小?
参考答案与试题解析
2019-2020湖北省咸宁市崇阳县香山外校初二(上)期末考试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
三角形三边关系
【解析】
根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.
【解答】
解:A、1+2<4,不能组成三角形,故此选项错误;
B、6+4>8,能组成三角形,故此选项正确;
C、6+5<12,不能组成三角形,故此选项错误;
D、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误.
故选B.
2.
【答案】
A
【考点】
关于x轴、y轴对称的点的坐标
【解析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接写出答案.
【解答】
解:∵ 点P的坐标为:(1, 2),
∴ 则点P关于y轴的对称点的坐标为:(−1, 2).
故选A.
3.
【答案】
D
【考点】
科学记数法--表示较小的数
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】
解:0.000 000 000 034=3.4×10−11.
故选D.
4.
【答案】
D
【考点】
整式的混合运算
【解析】
根据整式运算即可求出答案.
【解答】
解:A,a5+a5=2a5,故A错误;
B,3a3⋅2a2=6a5,故B错误;
C,a6÷a2=a4,故C错误;
D,(−2ab)2=4a2b2,故D正确.
故选D.
5.
【答案】
C
【考点】
多边形内角与外角
【解析】
根据多边形的外角和是360度,每个外角都相等,即可求得外角和中外角的个数,即多边形的边数,根据内角和定理即可求得内角和.
【解答】
解:该多边形的边数是:360÷36=10,
则该多边形的内角和是:(10−2)×180∘=1440∘,
即这个多边形是正十边形,其内角和是1440∘.
故选C.
6.
【答案】
B
【考点】
完全平方式
【解析】
这里首末两项分别是x和y这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和y积的2倍,故k=±2.
【解答】
解:∵ (x±6y)2=x2±12xy+36y2=x2+kxy+36y2,
∴ k=±12.
故选B.
7.
【答案】
B
【考点】
全等三角形的性质与判定
翻折变换(折叠问题)
【解析】
根据图形折叠的性质可知AB=AF,BE=EF,再由△AFD的周长为9,△ECF的周长为3即可得出结论.
【解答】
解:∵ △AEF是由△AEB折叠而成,
∴ △AEF≅△AEB,
∴ AF=AB,EF=BE,
∴ 四边形纸片ABCD的周长等于△AFD和△CFE的周长的和为
18+6=24.
故选B.
8.
【答案】
C
【考点】
分式方程的解
【解析】
先去分母转化为整式方程−(m−x)−3(x−3)=1,整理得m=−2x+8,由于分式方程m−x3−x−3=1x−3无解,得到x−3=0,即x=3,然后把x=3代入m=−2x+8即可得到m的值.
【解答】
解:方程两边乘以(x−2)得1+3(x−2)=a+1,
整理得a=3x−6,
∵ 分式方程1x−2+3=a+1x−2无解,
∴ x−2=0,即x=2,
∴ m=3×2−6=0.
故选C.
二、填空题
【答案】
36
【考点】
幂的乘方与积的乘方
【解析】
逆运用积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,把所求算式转化为已知条件的形式,然后代入计算即可求解.
【解答】
解:(xy)2n
=(x)2n⋅(y)2n
=(xn)2⋅(yn)2,
∵ xn=2,yn=3,
∴ (xy)2n=22×32=4×9=36.
故答案为:36.
【答案】
38∘
【考点】
等腰三角形的判定与性质
线段垂直平分线的性质
【解析】
设∠A的度数为x,根据线段的垂直平分线的性质得到AB=AC,用x表示出∠ABC、∠C的度数,根据三角形内角和定理列式计算即可.
【解答】
解:设∠A的度数为x,
∵ MN是AB的垂直平分线,
∴ DB=DA,
∴ ∠DBA=∠A=x,
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C=33∘+x,
∴ 33∘+x+33∘+x+x=180∘,
解得x=38∘.
故答案为:38∘.
三、解答题
【答案】
解:(1)原式=1−a−ba+2b⋅(a+2b)2(a+b)(a−b)
=1−a+2ba+b
=a+b−a−2ba+b
=−ba+b.
(2)原式=x−y2+4xyx−y⋅x+y2−4xyx+y−x2+y2
=x+y2x−y⋅x−y2x+y−x2−y2
=x2−y2−x2−y2
=−2y2,
∵ x≠±y ,且y≤x, y为正整数,
∴ 0
∴ y=1,
原式=−2.
【考点】
分式的化简求值
【解析】
原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】
解:(1)原式=1−a−ba+2b⋅(a+2b)2(a+b)(a−b)
=1−a+2ba+b
=a+b−a−2ba+b
=−ba+b.
(2)原式=x−y2+4xyx−y⋅x+y2−4xyx+y−x2+y2
=x+y2x−y⋅x−y2x+y−x2−y2
=x2−y2−x2−y2
=−2y2,
∵ x≠±y ,且y≤x, y为正整数,
∴ 0
∴ y=1,
原式=−2.
【答案】
解:(1)去分母得:4x+2x+6=7,
移项合并得:6x=1,
系数化为1得:x=16,
经检验,当x=16时,2(x+3)≠0,
故原分式方程的解为x=16;
(2)去分母得:12−2(x+3)=x−3,
整理得:12−2x−6=x−3,
移项合并得:−3x=−9,
系数化为1得:x=3,
经检验,当x=3时,(x+3)(x−3)=0,
故原分式方程无解.
【考点】
解分式方程
【解析】
(1)分式方程两边乘以2(x+3)去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)分式方程两边乘以(x+3)(x−3)去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】
解:(1)去分母得:4x+2x+6=7,
移项合并得:6x=1,
系数化为1得:x=16,
经检验,当x=16时,2(x+3)≠0,
故原分式方程的解为x=16;
(2)去分母得:12−2(x+3)=x−3,
整理得:12−2x−6=x−3,
移项合并得:−3x=−9,
系数化为1得:x=3,
经检验,当x=3时,(x+3)(x−3)=0,
故原分式方程无解.
【答案】
解:作∠BAC的角平分线及MN的垂直平分线,交点即为所求.
如图所示:点P为学校.
【考点】
作图—复杂作图
【解析】
此题主要考查垂直平分线、角平分线的性质以及作法.
【解答】
解:作∠BAC的角平分线及MN的垂直平分线,交点即为所求.
如图所示:点P为学校.
【答案】
证明:(1)∵ AD是∠BAC的平分线,
DE⊥AB,DC⊥AC,
∴ DE=DC,
在Rt△CDF和Rt△EDB中,
BD=DF,DC=DE,
∴ Rt△CDF≅Rt△EDB(HL).
∴ CF=EB;
(2)∵ AD是∠BAC的平分线,
DE⊥AB,DC⊥AC,
∴ CD=DE.
在△ADC与△ADE中,
DC=DE,AD=AD,
∴ △ADC≅△ADE(HL),
∴ AC=AE,
∴ AB=AE+BE=AC+EB
=AF+CF+EB=AF+2EB.
【考点】
角平分线的性质
全等三角形的性质
【解析】
(1)根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,可得点D到AB的距离=点D到AC的距离即CD=DE.再根据Rt△CDF≅Rt△EDB,得CF=EB;
(2)利用角平分线性质证明∴ △ADC≅△ADE,AC=AE,再将线段AB进行转化.
【解答】
证明:(1)∵ AD是∠BAC的平分线,
DE⊥AB,DC⊥AC,
∴ DE=DC,
在Rt△CDF和Rt△EDB中,
BD=DF,DC=DE,
∴ Rt△CDF≅Rt△EDB(HL).
∴ CF=EB;
(2)∵ AD是∠BAC的平分线,
DE⊥AB,DC⊥AC,
∴ CD=DE.
在△ADC与△ADE中,
DC=DE,AD=AD,
∴ △ADC≅△ADE(HL),
∴ AC=AE,
∴ AB=AE+BE=AC+EB
=AF+CF+EB=AF+2EB.
【答案】
解:设王老师骑共享单车的速度为x千米/小时,则
王老师骑电动车的速度是1.5x千米/小时,
根据题意得:2x−21.5x=460,
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的解.
答:王老师骑共享单车的速度是10千米/小时.
【考点】
分式方程的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:设王老师骑共享单车的速度为x千米/小时,则
王老师骑电动车的速度是1.5x千米/小时,
根据题意得:2x−21.5x=460,
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的解.
答:王老师骑共享单车的速度是10千米/小时.
【答案】
(1)证明:∵ AB=AC,
∴ ∠B=∠C.
在△BDE和△CEF中,
BE=CF∠B=∠CBD=CE,
∴ △BDE≅△CEF(SAS),
∴ DE=EF,
∴ △DEF是等腰三角形;
(2)解:如图,
∵ ∠A=40∘,
∴ ∠B=∠C=70∘,
∴ ∠1+∠2=110.
∵ △BDE≅△CEF,
∴ ∠1=∠3.
∴ ∠2+∠3=110∘.
∵ ∠2+∠3+∠4=180∘,
∴ ∠4=70∘,
∴∠DEF=70∘.
【考点】
等腰三角形的判定与性质
全等三角形的性质
【解析】
(1)根据条件可以得出△BDE≅△CEF,就可以得出DE=FE而得出结论;
(2)由(1)的结论就可以得出∠1=∠3,由等腰三角形的性质就可以得出∠B=∠C=70∘,就可以得出∠1+∠2=110∘,就有∠2+∠3=110∘,由∠2+∠4+∠3=180∘就可以得出结论;
【解答】
(1)证明:∵ AB=AC,
∴ ∠B=∠C.
在△BDE和△CEF中,
BE=CF∠B=∠CBD=CE,
∴ △BDE≅△CEF(SAS),
∴ DE=EF,
∴ △DEF是等腰三角形;
(2)解:如图,
∵ ∠A=40∘,
∴ ∠B=∠C=70∘,
∴ ∠1+∠2=110.
∵ △BDE≅△CEF,
∴ ∠1=∠3.
∴ ∠2+∠3=110∘.
∵ ∠2+∠3+∠4=180∘,
∴ ∠4=70∘,
∴∠DEF=70∘.
【答案】
(1)解:∵ 24=1×24=2×12=3×8=4×6,
其中4与6的差的绝对值最小,
∴ F(24)=46=23.
(2)解:∵n2−1=n−1×n+1=1×n−1n+1,
当n为大于1的正整数时,
n−1n+1−1=n2−2≥2, n+1−n−1=2,
∴n−1×n+1 是n2−1 的最佳分解,
又 ∵ n−1
因式分解的应用
绝对值
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)解:∵ 24=1×24=2×12=3×8=4×6,
其中4与6的差的绝对值最小,
∴ F(24)=46=23.
(2)解:∵n2−1=n−1×n+1=1×n−1n+1,
当n为大于1的正整数时,
n−1n+1−1=n2−2≥2, n+1−n−1=2,
∴n−1×n+1 是n2−1 的最佳分解,
又 ∵ n−1
解:(1)∵ 点C为线段AB的中点且 EF⊥AB,
∴ EB=EA,
∵ ∠ABO=30∘,
∴ ∠EAB=60∘,
∴ △EBA 为等边三角形,
∴ EA=AB;
∵ A点坐标为 3,0,
∴ OA=3,
∵ ∠ABO=30∘,
∴ EA=AB=6,
∴ E点坐标为 −3,0.
(2)∵ 点C为线段AB的中点,
∴ BC=AC,
∵ EC=FC,∠ACE=∠BCF=90∘,
∴ △ACE≅△BCF,
∴ BF=EA=6,
∴ ∠F=∠CEA;
∵ ∠EAB=60∘, ∠ACE=90∘,
∴ ∠CEA=30∘,∠EDO=60∘,
∴ ∠F=30∘,∠BDF=60∘,
∴ ∠FBD=90∘,
∴ BF⊥y轴.
(3)当点 M运动到点D,点N运动到点O时, AM+MN 的值最小.
【考点】
等边三角形的性质与判定
全等三角形的性质与判定
路径最短问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)∵ 点C为线段AB的中点且 EF⊥AB,
∴ EB=EA,
∵ ∠ABO=30∘,
∴ ∠EAB=60∘,
∴ △EBA 为等边三角形,
∴ EA=AB;
∵ A点坐标为 3,0,
∴ OA=3,
∵ ∠ABO=30∘,
∴ EA=AB=6,
∴ E点坐标为 −3,0.
(2)∵ 点C为线段AB的中点,
∴ BC=AC,
∵ EC=FC,∠ACE=∠BCF=90∘,
∴ △ACE≅△BCF,
∴ BF=EA=6,
∴ ∠F=∠CEA;
∵ ∠EAB=60∘, ∠ACE=90∘,
∴ ∠CEA=30∘,∠EDO=60∘,
∴ ∠F=30∘,∠BDF=60∘,
∴ ∠FBD=90∘,
∴ BF⊥y轴.
(3)当点 M运动到点D,点N运动到点O时, AM+MN 的值最小.
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2019-2020学年某校初二(上)期末考试数学试卷 (1): 这是一份2019-2020学年某校初二(上)期末考试数学试卷 (1),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。