初中信息技术苏科版七年级全册1 计算机发展史公开课教案设计

课题：认识计算机

授课教师：   对象：七年级学生     教学时数：1课时

一、教学目标：

1、了解计算机各组成部件的名称和作用。

2、了解常见的计算机输入、输出设备。

3、认识计算机桌面，掌握鼠标器的基本操作。

4、学会正确地开、关机。

5、能够规范地使用计算机，并注意爱护计算机。

二、教学重、难点：

1、教学重点：计算机各组成部件的名称和作用；鼠标器的基本操作。

2、教学难点：重点即难点。

三、教学方法：

演示法、问答法。

四、教学过程：

1、情景导入：

计算机是一种重要的信息处理工具，它的本领可大了，让我们一起来认识一下计算机吧。目前，我们常见的计算机有以下几种：（出示图片）

、

它们分别叫台式计算机、笔记本计算机和掌上计算机。

2、新课讲授：

（1）、计算机的组成。

出示图片，讲解：常见的计算机一般由主机、显示器、键盘、鼠标器、音箱等组成。

计算机由硬件和软件两部分组成。计算机的硬件由哪些部分组成呢？请同学们自学课本内容，然后回答。

问题：①CPU叫什么？

②存储器是什么设备？有哪几种？

③输入设备有哪些？有什么作用？

④输出设备有哪些？有什么作用？

请学生判断下列属于什么设备？

学生回答，老师点评。

（2）、初识WindowsXP。

①启动WindowsXP。

A、先按显示器的电源。

B、再按主机电源。

电脑启动好后，屏幕上出现的精美的画面，这就是“桌面”。

（3）、鼠标器的操作。

教师介绍鼠标器。请学生自学课本，然后回答：

①鼠标器有哪几种操作？

②如何去握住鼠标器？

学生自学后请学生回答，老师做点评。

请学生演示各种操作：

①指向、单击、双击、右击和拖动。

②如何修改桌面的背景？边演示边讲解。

老师点评并强调正确的操作反法。

（4）、关闭计算机。

①单击“开始”，点击“关闭计算机”，再选“关闭”。

②主机灯不亮后关闭显示器的电源。

五、本课小结：

本节课学习了计算机各组成部件的名称和作用；了解常见的计算机输入、输出设备有哪些；认识了机桌面，掌握鼠标器的基本操作、正确开、关机。请你下课后和同学交流一下你对计算机的认识。

六、课堂作业：

1、熟记计算机各组成部件的名称和作用；

2、分清计算机输入、输出设备有哪些；

3、练习鼠标器的基本操作。