语文一年级上册课文 414 小蜗牛教课ppt课件
展开没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
♪ 小蜗牛爬呀〔pá yɑ〕,爬呀,好久〔jiǔ〕才 爬回〔huí〕来。
♪ 孩〔hái〕子,到小树林里去玩吧〔wán bɑ〕, 小树发芽〔fā yá〕了。
♪ 树叶全〔quán〕变〔biàn〕黄了。
♪ 小蜗牛一家住〔zhù〕在小树林的旁边。
“又〞的第二笔变长点;“寸〞的横画变短,竖钩要写直。
“女〞的提从横中线起笔,往右上略斜;竖折折钩起笔的竖落在竖中线上。
“人〞盖住下面的“王〞;“王〞的首横落在横中线上,末横长且舒展。
国字框〔囗〕宽扁。竖画都要微微往里斜,四横画、四竖画的间距要均匀。
1.小蜗牛一家住在哪儿?2.妈妈一共叫小蜗牛去了几次树林?小蜗牛每次看到的场景有什么不同?
◎ 用“已经〞说一句话。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全 变黄了。〞
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。〞
小蜗牛第三次去到小树林,已经是冬天了,没采到蘑菇,妈妈让它待在家里过冬。
讨论:小蜗牛爬得慢,总是错过当季而看到下一个季节的风景,他会想些什么呢?
讨论与交流:四季里大自然还有哪些变化?
本文以一只得意的小蜗牛和它慈祥的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到下一个季节的风光。这个故事生动鲜活地展现了一年四季的自然变化。
小蜗牛为什么爬得这么慢?
小蜗牛是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力来挪动身体的。同时,它为了保持身体的潮湿,不断地分泌水分,这样更增加了挪动的困难,再加上身上的“房子〞的压力,所以它爬得很慢。
一、用“/〞划去加点字不正确的读音。
二、根据课文内容连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
三、积累关于四季的诗句。
春:迟日江山丽,春风花草香。夏:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。秋:何处秋风至?萧萧送雁群。冬:夜深知雪重,时闻折竹声。
点拨:图文对照,读懂课文。朗读时,边观察图片,边理解四季不同的风光特点。注意读好人物对话和轻声词语。如蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的语气,小蜗牛的话要读出天真、得意的感觉。
点拨:一边看图一边猜字,根据图片的内容猜测加点字可能是什么。“借图猜测〞也是一种很好的识字方法。
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