新世纪版八年级上册第三课 图形化编程图片课件ppt

一、如何实现图形化编程

师讲解

命令代码----（组成）----程序

学生理解学习

理解学习

二、新知学习

一、编辑器

1、编辑器的种类

2、Wood编辑器的学习：

（1）Wood编辑器的作用

（2）Wood编辑器的界面

（3）小博士

3、演示课本P8例题 【2-1】

4、出示任务探究：【例题3-1 】利用Wood 编辑器编程，将摄氏温度转换为华氏温度。

程序运行中需输入的数据及结果都在此窗口显示

5、巡视课堂并反馈操作情况

认真听讲学习，掌握知识点

边观看边操作

小组协助探究完成任务

认真学习定义技巧，握图形化编程的操作方法

通过学习，学生了解常用的Python编辑器有哪些以及图形化编辑器的作用

培养学生相互协作的能力

通过学习学生能理解代码和积木之间的关系，并使用海龟编辑器创建Python程序

课后作业

使用积木模式完成【例题2-2】

认真完成作业

巩固知识

课堂小结

本课学习了Wood编辑器，Wood 编辑器有如下几大优点：

1．支持积木编程，积木程序能转换成代码程序；

2.．支持代码编程，代码程序能转换成积木程序；

3．支持 micro:bit 编程。

板书

第三课  图形化编程

命令代码----（组成）----程序

Sublime Text 、Vim 、Wood

Wood 编辑器支持代码和积木互相转换

Python常见的命令：

“事件”“控制” “运算” “ 字符串”“变量 ”  “列表” “字典” “函数”