小学信息技术第11课 色彩斑斓填图画教学设计

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教学目标
1、知识性目标
学习用颜色填充”、“喷枪”等工具的使用方法;
2、技能性目标
熟练使用 “用颜色填充”、“喷枪”工具给作品填充颜色并保存文件;
3、情感性目标
(1)保持学生用电脑绘画的兴趣和创作欲;
(2)养成良好的电脑操作习惯。
2学情分析
三年级学生年龄小,抽象思维比较低,需要具体形象思维为主,PPT以动态,直观呈现教学内容。
3重点难点
重点:学会用颜色填充”、“喷枪”等工具的使用方法;
难点:灵活应用颜色填充”、“喷枪”等工具。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情景导入
同学们,今天老师带来了两幅图,同学们注意观察它们有什么不同?”
学生回答。
对“今天我们就来学习怎样画雪娃娃并给它着色。” (板书课题)
活动2【讲授】探究新知
1、展示日常生活中的图片。
2、引出雪娃娃图(涂色与未涂色),通过学生比较,并让学生思考发现。
3、小组讨论。我巡视指导,学生得出:用“颜色填充”工具,接着用“喷枪”工具绘制。
(教师一边教学生一边做)
4、保存文件。(选择“文件”,“保存”)
活动3【练习】巩固提高
练习1 图 填充西瓜。
练习2 看图 绘制雪景。
活动4【测试】课堂反思
师:今天,你学到什么?
生:1、会用“颜色填充”、“喷枪”工具。
2、会保存文件。
活动5【作业】作业
自己用今天学到的试着绘画一幅图,