初中语文人教部编版七年级上册18 狼精品教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册18 狼精品教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了成语导入，狼心狗肺，狼子野心，狼狈为奸，声名狼藉，引狼入室，如狼似虎，初读正音，再读断句，问题挑战·等内容，欢迎下载使用。

说一说，你知道哪些关于“狼”的成语？
不难看出，在我们的文化当中，狼向来是凶狠狡诈、贪婪残忍的形象。当凶残狡诈的狼碰上晚归的屠户又会发生什么故事呢？让我们一起走进蒲松龄《狼》来学习吧。
全班齐读课文，然后说一说你觉得有哪些字词的读音需要特别注意？
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀（zhuì）行甚远。…屠大窘（jiǒng），恐前后受其敌。…苫（shàn）蔽成丘…眈眈（dān）相向。少（shǎ）时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑（míng），意暇甚。…一狼洞其中，意将隧（suì）入以攻其后也。身已半入，止露尻（kā）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐（meì），盖以诱敌。狼亦黠（xiá）矣，而顷刻两毙…
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀（zhuì）行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘（jiǒng），恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中。苫（shàn）蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈（dān）相向。少（shǎ）时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑（míng），意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kā）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐（meì），盖以诱敌。狼亦黠（xiá）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
红色字体句子的句中停顿须注意，请先正确断句，然后再次朗读全文。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
问题一：屠户生意好不好？问题二：两只狼是远远地跟着屠户吗？问题三：两只狼在吃骨头的过程中有没有发生冲突？
请用原文词句回答以下问题：
屠大窘（jiǒng），恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫（shàn）蔽其丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀，狼不敢前，眈眈（dān）相向。
屠户很窘迫，害怕前后都遇到敌人。四面的野地里有一个打麦场，场主人把杂物堆积在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去靠在柴草下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，和屠户面对面地坐着。
重点关注句中易错的动词和名词
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
找出图片中与文本不符的三处错误
根据故事情节，画出狼和屠户的武力值，并归纳狼和屠户的特点。
01 遇狼时武力值：狼>屠户。分析：这时候是晚上，屠户孤身一人走在路上，却遇到了两只狼，要以一对二，明显势单力薄；而且两只狼紧跟着走了很远，非常有耐心，有不达目的不罢休之势。
分析：这时屠户害怕了，投了骨头，一狼得骨虽止，另一狼就跟上，循环往复，最终骨尽狼仍然跟着。屠户投骨，其实就是向狼示弱，武力值下降。狼抓住屠户弱点，变本加厉，武力值不断增加。
分析：这时屠户已被逼到绝境，骨头没有了，又孤立无援，还可能受到前后夹击，所以他决定绝地反击，武力值上升，但仍低于狼。二狼不敢向前，说明狼对于屠户的防御行为有些害怕，但依然眈眈相向，说明还是气势汹汹的，所以武力值略有下降。
根据故事情节，画出狼和屠户的武力值， 并从中归纳出狼和屠户的特点。
分析：这时屠户突然暴起用刀劈狼，几刀就砍死了一只，武力值不断增加，可碾压狼；同时他思虑周到，还去看了柴草堆后面，发现一只狼准备从后面攻击他，砍断了狼的大腿，杀了第二只狼，武力值又升，持续碾压狼。狼的武力值也略有上升。狼很聪明，一开始想靠数量取胜，后又用策略，一只狼在前面迷惑屠户，一只狼从后面攻击，前后形成夹击，让屠户腹背受敌，忙于应付。所以武力值也有些上升。但就整体而言，屠户碾压狼。
故事末尾的议论带有作者的感情色彩，请为这句话设计朗读，体会作者传达的情感。
朗读时“亦”“顷刻”重读，“几何”尾音拖长，“止增笑耳”语调上扬，要读出胜利者的喜悦，对狼的蔑视。
贪婪狡诈的狼最终被深夜晚归的屠户击毙，请从狼和屠户两个角度分别说一说故事给人的启示。
①从狼的角度来看：贪婪狡诈的狼最终被屠户击毙，告诉我们人不能像狼那样贪婪狡猾、自作聪明，否则只能自食其果。
②从屠户的角度说：他战胜恐惧最终击毙二狼，告诉我们人在面对像狼一样的恶势力时，不能心存幻想，不能妥协退让，只有敢于且善于斗争，才会取得胜利。