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部编版一年级道德与法治上册:第一单元 我是小学生啦 复习课件
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这是一份部编版一年级道德与法治上册:第一单元 我是小学生啦 复习课件,共26页。
第一单元我是小学生啦部编版一年级上册道德与法治 一年级上册复习课件第一课开开心心上学去 我们也开始上一年级了,我们也要开始学好多好多知识啦!学习真快乐,上一年级真快乐! 小朋友们都要热爱学习、爱护书包,让我们在以后的学习生活中努力学习,天天向上吧!课本主旨回顾第二课拉拉手,好朋友 在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是我们的幸福!请珍惜与同学的相处时光! 我们都有好朋友,和好朋友一起玩真快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的好朋友,一起快乐的学习生活吧!第三课我认识您了 在我们的成长过程中,有老师陪伴是我们的幸福!请珍惜与老师的相处时光! 我们都有自己喜欢的老师,和老师一起玩耍、一起学习真是快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的老师,一起快乐的学习吧!第四课上 学 路 上 上学路不一样,平平安安到课堂! 同学们,在我们的上学路上肯定有很多有意思的事情发生,我们的上学路上也有很多的温暖,但是我们不能在这些事情上浪费时间,因为马上要上课啦!我们需要遵守交通规则,认准红绿灯,平平安安到课堂哦!请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.上学啦,真( )!2.人不学,不( )。3.我的名字是( ),我今年( )岁了。4.我们要( )新书。5.我会把书包装( )。6.拉拉手,交( )。7.我喜欢吃( )。8.如果你开心,请你( )我。9.我每天( )来上学。10. 交通( )要知道。1.高兴 2. 知道 3.答案不唯一 4. 爱护 5. 整齐 6. 朋友 7. 答案不唯一 8. 告诉 9. 答案不唯一 10.信号请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 判断题答题要点1.我不喜欢上学。( )2.小明在新书上乱写乱画。( )3.他长得很不好看,大家都不喜欢和他玩。( )4.认识新伙伴我真高兴。( )5.上一年级我认识了很多新老师,我喜欢上课。( )1. × 2. × 3.× 4.√ 5.√6. × 7.√ 8. × 9.√ 10.√6.校园里的花可以随便摘。( )7.上学路上不要乱跑。( )8.坐车可以在车上打闹。( )9.过马路要走斑马线。( )10.红灯停,绿灯行。( ) 请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.好好( ),天天向上。A.睡觉 B.玩耍 C.学习 2. ( )不能放在书包里带到学校去。A.书本 B.弹弓 C.文具 3.一起玩就成了好( )。A.陌路人 B.敌人 C.朋友 4. ( )在学校门口?A.教室 B.传达室 C.舞蹈室 5.书中《交朋友》这个故事里,大家都不喜欢和( )交朋友。A.猴子 B.兔子 C.小猪 6.羽毛球飞到了树上,请( )来帮忙?A.弟弟 B.小同学 C.大人7. 我是一年级小学生,不能( )上学。A.坐车 B.骑车 C.走路8.过马路,不要( )。 A.看红绿灯 B.跑 C.走9.有火车经过时,要在栏杆外( )。A.等候 B.打闹 C.喊叫10. 靠( )行,不追跑。 A.前 B.左 C.右1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.C请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点答:(答案不唯一)2.谁是我的好伙伴?我们是怎么认识的?我们喜欢一起做什么?1.你认识你们班级的哪些同学?请你写出其中四个同学的名字。答:(答案不唯一)3.新学期,我认识的老师有哪些?请你写出是教哪个学科的。4.上学可以选择哪些交通工具?答:答案不唯一汽车,电瓶车,自行车,步行,公交车等答:(答案不唯一)数学老师,语文老师,音乐老师,体育老师,科学老师……联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点1、我会连。 小书包 天天一起上学去 用品文具 别着急 大大小小 想仔细 样样不少 排个队 我们都是好伙伴 都爱惜答:小书包 别着急 用品文具 想仔细 大大小小 排个队 样样不少 都爱惜 我们都是好伙伴天天一起上学去 2、这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。( )走廊里奔跑追逐。( )你又不是我们班老师,不能管我。( )放学了,和老师说再见。( )他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。( )小军抢明明的帽子玩。答: (√ )放学了,和老师说再见。 (√ )他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。谢谢观赏
第一单元我是小学生啦部编版一年级上册道德与法治 一年级上册复习课件第一课开开心心上学去 我们也开始上一年级了,我们也要开始学好多好多知识啦!学习真快乐,上一年级真快乐! 小朋友们都要热爱学习、爱护书包,让我们在以后的学习生活中努力学习,天天向上吧!课本主旨回顾第二课拉拉手,好朋友 在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是我们的幸福!请珍惜与同学的相处时光! 我们都有好朋友,和好朋友一起玩真快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的好朋友,一起快乐的学习生活吧!第三课我认识您了 在我们的成长过程中,有老师陪伴是我们的幸福!请珍惜与老师的相处时光! 我们都有自己喜欢的老师,和老师一起玩耍、一起学习真是快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的老师,一起快乐的学习吧!第四课上 学 路 上 上学路不一样,平平安安到课堂! 同学们,在我们的上学路上肯定有很多有意思的事情发生,我们的上学路上也有很多的温暖,但是我们不能在这些事情上浪费时间,因为马上要上课啦!我们需要遵守交通规则,认准红绿灯,平平安安到课堂哦!请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.上学啦,真( )!2.人不学,不( )。3.我的名字是( ),我今年( )岁了。4.我们要( )新书。5.我会把书包装( )。6.拉拉手,交( )。7.我喜欢吃( )。8.如果你开心,请你( )我。9.我每天( )来上学。10. 交通( )要知道。1.高兴 2. 知道 3.答案不唯一 4. 爱护 5. 整齐 6. 朋友 7. 答案不唯一 8. 告诉 9. 答案不唯一 10.信号请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 判断题答题要点1.我不喜欢上学。( )2.小明在新书上乱写乱画。( )3.他长得很不好看,大家都不喜欢和他玩。( )4.认识新伙伴我真高兴。( )5.上一年级我认识了很多新老师,我喜欢上课。( )1. × 2. × 3.× 4.√ 5.√6. × 7.√ 8. × 9.√ 10.√6.校园里的花可以随便摘。( )7.上学路上不要乱跑。( )8.坐车可以在车上打闹。( )9.过马路要走斑马线。( )10.红灯停,绿灯行。( ) 请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.好好( ),天天向上。A.睡觉 B.玩耍 C.学习 2. ( )不能放在书包里带到学校去。A.书本 B.弹弓 C.文具 3.一起玩就成了好( )。A.陌路人 B.敌人 C.朋友 4. ( )在学校门口?A.教室 B.传达室 C.舞蹈室 5.书中《交朋友》这个故事里,大家都不喜欢和( )交朋友。A.猴子 B.兔子 C.小猪 6.羽毛球飞到了树上,请( )来帮忙?A.弟弟 B.小同学 C.大人7. 我是一年级小学生,不能( )上学。A.坐车 B.骑车 C.走路8.过马路,不要( )。 A.看红绿灯 B.跑 C.走9.有火车经过时,要在栏杆外( )。A.等候 B.打闹 C.喊叫10. 靠( )行,不追跑。 A.前 B.左 C.右1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.C请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点答:(答案不唯一)2.谁是我的好伙伴?我们是怎么认识的?我们喜欢一起做什么?1.你认识你们班级的哪些同学?请你写出其中四个同学的名字。答:(答案不唯一)3.新学期,我认识的老师有哪些?请你写出是教哪个学科的。4.上学可以选择哪些交通工具?答:答案不唯一汽车,电瓶车,自行车,步行,公交车等答:(答案不唯一)数学老师,语文老师,音乐老师,体育老师,科学老师……联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点1、我会连。 小书包 天天一起上学去 用品文具 别着急 大大小小 想仔细 样样不少 排个队 我们都是好伙伴 都爱惜答:小书包 别着急 用品文具 想仔细 大大小小 排个队 样样不少 都爱惜 我们都是好伙伴天天一起上学去 2、这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。( )走廊里奔跑追逐。( )你又不是我们班老师,不能管我。( )放学了,和老师说再见。( )他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。( )小军抢明明的帽子玩。答: (√ )放学了,和老师说再见。 (√ )他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。谢谢观赏
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