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    Module 10 Unit 2 Don’t shout, please!(课件+素材)外研版(三起)五年级英语上册
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    小学英语Unit 2 Don't shout, please!集体备课课件ppt

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    这是一份小学英语Unit 2 Don't shout, please!集体备课课件ppt,文件包含Module10Unit2pptx、1Listenandchantwav、2Listenandreadwav、4Listenandrepeatwav、5ListenandsayThenchantwav、babywav、dangerouswav、grasswav、shoutwav、1Listenandchantswf、2Listenandreadswf、5ListenandsayThenchantswf、Listenandchantmp4、Listenandreadmp4、ListenandsayThenchantmp4等15份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    D yu knw what the signs belw mean?
    Dn’t take phts!
    Listen and chant.
    Dn’t ______ n the ______.Dn’t ______ in the ______. Dn’t ______ the ______.Let’s g t ______.
    Listen and rder.
    ( ) Dn’t shut in the z.( ) Let’s g t schl.( ) Dn’t walk n the grass.( ) Dn’t climb the tree.
    Watch the vide and chant.
    Language pints
    此句是一个否定的祈使句。其句型结构为:Dn’t+动词原形+其他。祈使句是表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。
    1. Dn’t walk n the grass.
    Listen and read.
    Dn’(t) shut, please! My baby is sleeping.
    Srry. I didn’(t) knw.
    Dn’(t) climb the tree! It’s dangerus.
    Dn’(t) walk n the grass, Amy!
    Srry. Let’s g an(d) see the pandas, Sam!
    Great! Let’s g!
    Lk, listen and chse.
    1. Amy is . A. shuting B. singing2. The baby is . A. shuting B. sleeping3. Did Amy knw it? A. Yes, she did. B. N, she didn’t.
    Lk, read and answer.
    1. What is Sam ding?2. Why can’t Sam d it?
    Sam is climbing the tree.
    Because it’s dangerus.
    1. Ms Smart asked Amy: “___________ ______________.”2. Amy and Sam are ging t _____________.
    see the pandas
    n the grass
    Lk, read and fill in the blanks.
    Watch the vide and read.
    Lk and write. Then say.
    Dn’t climb the tree!
    Dn’t walk n the grass!
    Dn’t shut!
    Dn’t swim in the river!
    Dn’t _________!
    Listen and repeat.
    /m/是浊辅音,发音时双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
    /n/是浊辅音,发音时双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。
    字母(组合)m, n在单词中的发音
    /ŋ/是浊辅音,发音时双唇微开,舌后部高高抬起,抵住下垂软腭,气流从鼻腔送出,声带振动。
    /l/是浊辅音,发音时舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。
    thingmrning
    字母(组合)ng, l在单词中的发音
    /w/是浊辅音,发音时双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开,声带振动。
    /j/是浊辅音,发音时嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。
    yellwyester-day
    字母(组合)w, y在单词中的发音
    Listen and say. Then chant.
    “Dn’t jump n the bed,” my sister said. “Dn’t jump n the bed,” my father said. “Please dn’t jump n the bed,” my mther said.
    But I jumped and I jumped and I jumped n the bed. And then I fell ff the bed and I bumped my head.
    Yu can play chess.
    Dn’t walk n the grass.
    Make classrm rules.
    Classrm Rules 班规
    Dn’t sleep in class.
    Dn’t sleep in class.
    Dn’t jump n the chair.
    Dn’t shut in class.
    Listen t the teacher.
    Clean the classrm when yu’re n duty.
    1. Key wrds: grass, baby2. Key phrases: climb the tree; n the grass; g and see3. Key sentences: Dn’t shut, please! /...
    1. 不要爬树!很危险!
    2. 我们一起去看猴子吧!
    Dn’t climb the tree! It’s dangerus.
    Let’s g and see the mnkeys!
    二、单项选择。 (  ) 1. Dn’t ______ n the bed. A. jump B. jumps C. t jump (  ) 2. The dg is running ______ the grass. A. at B. befre C. n (  ) 3. — It’s the hspital. Dn’t shut here! — ______. A. Gd B. Srry C. N
    (  ) 4. I ______ ff the bed yesterday. A. fall B. falling C. fell (  ) 5. Let ______ d ur hmewrk. A. us B. we C. I
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