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    2021-2022学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一(下)期末数学试卷(Word解析版)
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    2021-2022学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一(下)期末数学试卷(Word解析版)

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    这是一份2021-2022学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一(下)期末数学试卷(Word解析版),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年安徽省合肥市肥东县综合高中高一(下)期末数学试卷

     

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

    一、单选题(本大题共12小题,共60.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1. 年是中国共产党成立周年,电影频道推出经典频传:看电影,学党史系列短视频,首批支短视频全网发布,传扬中国共产党伟大精神,为广大青年群体带来精神感召.小李同学打算从青春之歌闪闪的红星英雄儿女焦裕禄等四支短视频中随机选择两支观看,则选择观看青春之歌的概率为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 张电话卡中,有张移动卡和张联通卡,从中任取张,若事件张全是移动卡的概率是,那么概率是的事件是(    )

    A. 至多有一张移动卡 B. 恰有一张移动卡
    C. 都不是移动卡 D. 至少有一张移动卡

    1. 幸福感指数是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间内的一个数来表示,该数越接近表示满意度越高现随机抽取位嘉祥县居民,他们的幸福感指数为则这组数据的分位数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知复数,则(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 是复数的共轭复数,若,则(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 九章算术是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵.已知一个堑堵的底面积为,体积为的球与其各面均相切,则该堑堵的表面积为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 粽子,古时北方也称角黍,是由粽叶包裹糯米、泰米等馅料蒸煮制成的食品,是中国汉族传统节庆食物之一.端午食粽的风俗,千百年来在中国盛行不衰.粽子形状多样,馅料种类繁多,南北方风味各有不同.某四角蛋黄粽可近似看成一个正四面体,蛋黄近似看成一个球体,且每个粽子里仅包裹一个蛋黄.若粽子的棱长为,则其内可包裹的蛋黄的最大体积约为(    )
      参考数据:


    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,中点,则下列叙述正确的是(    )

    A. 是异面直线
    B. 平面
    C. 为异面直线,且
    D. 平面
     

    1. 如图,在四面体中,截面是正方形,则在下列命题中,错误的为(    )

    A.
    B. 截面
    C.
    D. 异面直线所成的角为
     

    1. 已知为三条不同的直线为三个不同的平面,则下列说法正确的是(    )

    A. ,则
    B. ,则
    C. ,则
    D. ,则

    1. 如图,正方体的棱长为为棱的中点,为棱上的点,且,现有下列结论:
      时,平面
      存在,使得平面
      时,点到平面的距离为
      对任意,直线都是异面直线.
      其中所有正确结论的编号为(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况、统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例;得到如下饼图:

      则下面结论中不正确的是(    )

    A. 新农村建设后,种植收入减少
    B. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
    C. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍
    D. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

     

    二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)

    1. 已知向量满足,则的夹角为______
    2. 如图,四棱柱的底面是平行四边形,且的中点,平面,若,试求异面直线所成角的余弦值          


     

    1. 如图是一名护士为一位病人测量体温所得数据的折线统计图.以下描述正确的是______填上所有正确的序号
      护士平均每天为病人测量次体温;
      第一天病人病情并未得到有效控制,体温在不断反复;
      从第二天凌晨起病人体温在一直下降;
      病人体温的极差为


    1. 某学校位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责,每次献爱心活动均需该组织位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立,随机地发给位同学,且所发信息都能收到.则甲同学收到李老师或张老师所发活动通知的信息的概率为______

     

    三、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    1. 本小题
      是虚数,是实数,且
      的值;
      的实部的取值范围.
    2. 本小题
      已知分别为内角的对边,

      的面积为,求的周长.
    3. 本小题
      如图,一座山其高,一辆汽车在一条水平的公路上沿直线从匀速行驶,在处测得山顶的仰角为,经过后汽车到达处,这时测得山顶的仰角为,且
      求这辆汽车的速度;
      若汽车从行驶秒时到达处,求此时山顶与汽车的距离


    1. 本小题
      如图,四棱锥中,底面是正方形,平面的交点,为棱上一点.
      证明:平面平面
      平面,求三棱锥的体积.


    1. 本小题
      如图,已知四边形为梯形,为矩形,且平平面,又
      证明:平面
      到平面的距离.


    1. 本小题
      年某地苹果出现滞销现象,为了帮助当地果农度过销售难关,当地政府与全国一些企业采用团购的方式带动销售链,使得当地果农积压的许多苹果有了销路.为了解果农们苹果的销售量情况,当地农业局随机对名果农的苹果销售量进行统计,将数据按照分成组,得到如图所示的频率分布直方图.
      试估计这名果农苹果销售量的平均数;
      根据题中的频率分布直方图,估计销售量样本数据的分位数结果精确到
      假设这名果农在未打开销路之前都积压了万千克的苹果,通过团购的方式果农每千克苹果的纯利润为元,而积压仍未售出的苹果每千克将损失元的成本费,试估计这名果农积压的苹果通过此次团购活动获得的总利润.



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:对青春之歌闪闪的红星英雄儿女焦裕禄等四支短视频编号,分别为
    则样本空间为
    其中事件随机选择两部,选择观看青春之歌包含的样本点为:

    所以由古典概型得计算公式可得所求概率为
    故选:
    青春之歌闪闪的红星英雄儿女焦裕禄等四支短视频编号,分别为,从四支短视频中随机选择两支观看,利用古典概型、列举法能求出选择观看青春之歌的概率.
    本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:张电话卡中,有张移动卡和张联通卡,
    从中任取张,若事件张全是移动卡的概率是
    概率是的事件是张全是移动卡的对立事件,
    概率是的事件是至多有一张移动卡
    故选:
    由已知得概率是的事件是张全是移动卡的对立事件,由此能求出结果.
    本题考查事件的对立事件的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件的性质的合理运用.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:因为
    所以数据分位数是

    故选:
    根据百分位数的定义,即可求出该组数据的分位数.
    本题考查了百分位数计算问题,是基础题.
     

    4.【答案】 

    【解析】

    【分析】

    本题考查了复数模的运算,主要考查了复数模的运算性质的理解与应用,属于基础题.
    利用复数模的运算性质求解即可.

    【解答】

    解:因为复数

    故选:

      

    5.【答案】 

    【解析】解:设为实数
    因为
    所以

    所以
    所以
    时,
    时,
    故选:
    结合复数的四则运算及复数相等条件可求,代入所求式子进行化简可求.
    本题主要考查了复数的四则运算及复数相等条件的应用,考查了数学运算的核心素养,属于基础题.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:根据题意,若堑堵的底面积为,体积为的球与其各面均相切,
    如图:是球在底面的俯视图,
    设球的半径为,则,解可得
    设棱柱的底面周长为,则,解得
    故该堑堵的侧面积为:
    该堑堵表面积为:
    故选:
    根据题意,利用球体的体积公式可得内切接球的半径,得到三棱柱的高,求出三棱柱的底面三角形的边长,即可求解该堑堵的表面积.
    本题考查棱柱、球的体积、表面积的计算,弄清楚直三棱柱与外接球之间的一些数据关系,是解本题的关键,属于中等题.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:蛋黄近似看成一个棱长为的正四面体的内切球,
    正四面体为,设四面体的内切球的球心为内切球半径为
    则球心到四个面的距离都是
    四面体的体积等于以为顶点,分别以四个面为底面的个三棱锥体积的和.
    则四面体的体积为
    四面体的内切球半径
    棱长为的正四面体的表面积
    棱长为的正四面体的高
    棱长为的正四面体的体积
    可得
    包裹的蛋黄的最大体积为
    故选:
    蛋黄近似看成一个棱长为的正四面体的内切球,正四面体为,设四面体的内切球的球心为,内切球半径为,由四面体的体积为,求得四面体的内切球半径,即可求解.
    本题考查正四面体外接球与内切球半径的求法,考查数形结合的思想方法,训练了利用等积法求正四面体内切球的半径,是中档题.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:不正确,因为在同一个侧面中,故不是异面直线;
    不正确,由题意知,上底面是一个正三角形,故不可能存在平面
    C正确,因为为在两个平行平面中且不平行的两条直线,故它们是异面直线;
    不正确,因为所在的平面与平面相交,且与交线有公共点,故A平面不正确;
    故选:
    由题意,此几何体是一个直三棱柱,且其底面是正三角形,是中点,由这些条件对四个选项逐一判断得出正确选项
    本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,解题的关键是理解清楚题设条件,根据所学的定理,定义对所面对的问题进行证明得出结论,本题考查空间想象能力以及推理谁的能力,综合性较强.
     

    9.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查线面平行的性质与判定.属于基础题.
    首先由正方形中的线线平行推导线面平行,再利用线面平行推导线线平行,这样就把平移到正方形内,即可利用平面图形知识做出判断.
    【解答】
    解:因为截面是正方形,所以
    平面平面
    所以
    可得,故A正确;
    可得截面,故B正确;
    异面直线所成的角等于所成的角,故D正确;


    而当时,由,知
    C错误.
    故选C  

    10.【答案】 

    【解析】解:,若,则,故A不正确.
    ,若,则相交,故B不正确.
    ,若,则,故C不正确.
    ,如图,由可得,易证,故D正确.

    故选:
    由空间线面、面面平行的性质和判定逐一判断各选项即可.
    本题考查空间线面的位置关系.使用空间线面、面面平行垂直的判定定理和性质定理时,一定要保证条件完整才能推出结论.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
    ,所以平面的法向量为
    ,因为,所以与平面不平行,错误.
    ,所以不垂直,故与平面不垂直,错误.
    ,所以平面的法向量为
    ,所以到平面的距离为正确.
    因为在平面内,在平面外,所以为异面直线,正确.
    故选:
    为原点,建立空间直角坐标系,利用平面的法向量与的关系判断选项,利用的关系判断选项,利用公式求点到平面的距离.
    本题考查空间向量在线面位置关系,点到平面的距离的应用,属于中档题.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:设新农村建设前农村经济收入为,可得新农村建设后农村的经济收入为
    则新农村建设前,农村的种植收入为,其他收入为,养殖收入为,第三产业收入为
    新农村建设后,农村的种植收入为,其他收入为,养殖收入为,第三产业收入为
    对于,新农村建设后,种植收入增加,故选项A错误;
    对于,新农村建设后,其他收入增加了倍,故选项B正确;
    对于,新农村建设后,养殖收入增加了一倍,故选项C正确;
    对于,新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和点总收入的比例为,超过经济收入的一半,D正确.
    故选:
    利用题中扇形图中的数据信息以及变化趋势,对四个选项逐一分析判断即可.
    本题考查了扇形图的应用,读懂统计图并能从统计图得到必要的信息是解决问题的关键,属于基础题.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:根据题意,设,则,再设的夹角为
    ,则有,变形可得,则
    又由,故,则

    又由,则
    故答案为:
    根据题意,设,再设的夹角为,由,变形可得,又由,分析可得,由向量夹角公式求出的值,分析可得答案.
    本题考查向量数量积的性质以及应用,涉及向量夹角的计算,属于基础题.
     

    14.【答案】 

    【解析】

    【分析】

    本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
    中点,连结,以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线所成角的余弦值.

    【解答】

    解:取中点,连结
    四棱柱的底面是平行四边形,
    的中点,,又平面
    为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,

    ,设,则

    解得

    设异面直线所成角为

    异面直线所成角的余弦值为
    故答案为: 

      

    15.【答案】 

    【解析】解:天给出个数据,所以平均不到次,所以不正确;
    由图可知第一天病人病情并未得到有效控制,体温在不断反复;所以正确;
    由图知,第三天体温略有上升,所以不正确;
    由图知极差为,所以正确;
    故答案为:
    根据体温折线图可得答案.
    本题考查折线图的数据调查的应用,属于基础题.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:设表示甲同学收到李老师所发活动信息
    表示甲同学收到张老师所发活动信息
    由题意
    甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为:



    故选:
    表示甲同学收到李老师所发活动信息,设表示甲同学收到张老师所发活动信息,由题意,能求出甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率.
    本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

    17.【答案】

    是实数,且
    ,得


    ,即
    的实部取值范围为 

    【解析】本题考查了复数代数形式的乘除法运算,以及复数模的公式,需要学生熟练掌握公式,属于基础题.
    根据已知条件,结合复数的运算法则,以及复数的模公式,即可求解.
    ,则,即,即可求解.
     

    18.【答案】解:因为
    由正弦定理得
    所以
    因为
    所以,即
    为三角形内角得

    的面积
    所以
    由余弦定理得
    所以

    所以的周长为 

    【解析】由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简,然后结合二倍角公式可求,进而可求
    由已知结合三角形面积公式可求,然后结合余弦定理可求,进而可求.
    本题主要考查了正弦定理,和差角公式及二倍角公式,还考查了三角形的面积公式及余弦定理在求解三角形中的应用,属于中档题.
     

    19.【答案】解:如图所示:

    根据题意得:
    由于平面
    所以都是直角三角形,
    所以,由于
    由于
    所以为直角三角形,
    所以
    所以
    汽车从行驶秒时到达处,故BE
    中,
    中,
    利用余弦定理:
    解得 

    【解析】直接利用线面垂直的性质,判定为直角三角形,进一步利用勾股定理的应用求出结果;
    利用的结论和余弦定理的应用求出结果.
    本题考查的知识要点:正弦定理、余弦定理的应用,三角函数的值,线面垂直的判定和性质的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
     

    20.【答案】证明:平面平面
    四边形是正方形,平面平面
    平面平面
    平面平面
    解:平面平面,平面平面
    ,又中点,中点,
     

    【解析】可推出平面,进而可证平面平面
    平面,可得出中点,可得可求体积.
    本题考查面面平行的证明,考查空间几何体的体积,属中档题.
     

    21.【答案】解:证明:为矩形,且平面平面
    平面平面

    在梯形中,
    ,从而
    中,


    中,



    平面A.
    中,
    的面积
    三棱锥的体积
    中,,而
    的边上的高
    的面积
    设点到平面的距离为
    由等体积法得
    ,则
    到平面的距离为 

    【解析】推导出平面平面由此能证明平面A.
    设点到平面的距离为,由等体积法能求出到平面的距离.
    本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
     

    22.【答案】解:设这名果农苹果销售量的平均数为百千克,

    故这名果农苹果销售量的平均数为万千克.
    因为
    所以分位数在第组内,且分位数为
    销售量在的每位果农的利润为万元;
    销售量在的每位果农的利润为万元;
    销售量在的每位果农的利润为万元;
    销售量在的每位果农的利润为万元.
    因为组的人数分别为
    所以这名果农积压的苹果通过此次团购活动获得的总利润约为万元. 

    【解析】由频率分布直方图能求出这名果农苹果销售量的平均数.
    ,得到位数在第组内,由此能求出分位数.
    分别求出销售量在的每位果农的利润和组的人数,由此能求出这名果农积压的苹果通过此次团购活动获得的总利润.
    本题考查平均数、分位数、总利润的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

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