初中人教版第2节 光的反射多媒体教学课件ppt

这是一份初中人教版第2节 光的反射多媒体教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了点光源发出的光线，平行光线，光的直线传播，能够发光的物体，小孔成像，条件同种均匀介质中，有关现象，光的反射定律，镜面反射和漫反射，平面镜成像等内容，欢迎下载使用。
2、光线：表示光传播的径迹和方向的带箭头的直线。
太阳光可以近似的认为是平行光线。
3、光的直线传播（同种均匀介质中）
形“影”不离、小孔成像（针孔照相机）、树荫下的光斑、皮影戏、激光测距、日食、月食……
1、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线和入射光居法线两侧；反射角等于入射角。 巧记：三线共面，两线分居，两角相等。
2、反射光路具有可逆性
我们能从各个方向看见不发光的物体，都是光照到物体上发生漫反射的缘故。
-----都遵循光的反射定律
1、镜面反射（光滑表面）
2、漫反射（粗糙表面）
例2、如图是探究“平面镜成像特点”的实验
2、实验：探究平面镜所成像与物的关系
比比看，看谁做的又快又好！
同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时：（1）实验中提供了几块玻璃板和平面镜，进行实验时你应选择 进行实验，这样选的目的是： ．（2）实验中提供了两块5mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板，两块2mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板, 你应选择 mm厚的 （选填“茶色”、“无色透明”）玻璃板进行实验．（3）为使实验的效果更好，使像看起来更清晰，实验室内的光线应 一些（选填“强”或“弱”）；（4）此实验中选取两段完全相同的蜡烛A、B，目的是为了比较像与物的 关系．（5）为完成本次实验探究，还需要一种测量工具，这种测量工具是 ， 实验中这种测量工具的作用是便于比较像与物到镜面的 是否相等．
想一想：器材的选择及作用
便于观察并确定像的位置
1.像与物体到镜面的距离相等
3.像与物体的连线与镜面垂直
4.平面镜成的像是正立的虚像
像与物关于平面镜成轴对称
1、下列物理现象中，产生的原因与其他不同的是 （ ） A．潜水员利用潜望镜来观察水面上的情况 B．汽车司机通过后视镜观察后面的车辆  C．群山在水中形成美丽的倒影 D．筷子插入烧杯中，看到筷子在水面处折断
2、在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ ） A．反复擦可增加漫反射效果         B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果 C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果