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    人教部编版九年级上册行香子精品课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级上册行香子精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了行香子秦观,南宋辛弃疾,丑奴儿·书博山道中壁等内容,欢迎下载使用。

    秦观(1049—1100),扬州高邮人,字少游,一字太虚,别号邗沟居士,学者称其淮海居士。苏轼曾戏呼其为“山抹微云君”,为“苏门四学士”“苏门六君子”之一。 秦观一生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。 秦观是北宋文学史上的一位重要作家,被尊为婉约派一代词宗。
    该词大约作于作者创作早期的熙宁年间,当时作者家居,尚未出仕。在此期间作者也曾写过同类题材的《田居四首》等诗,也曾写过一些学习乡言土语的诗词。
    树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴 徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
    树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
    绿树绕着村庄,春水溢满池塘。沐浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。 远远一带围墙,隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬,小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴,走过东面的山冈。莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。
    无题 李商隐
    树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
    这首词以白描的手法,勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图,写出了春天的生机勃勃,表现了词人对大自然的热爱之情。
    1、理解默写:(1)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:薄 :___________薄:___。 。(2)《行香子》一词中颇似辛弃疾词中“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的意境的句子是:“薄 :___________ ___ 薄: ”。
    有桃花红,李花白,菜花黄
    远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁
    2. 阅读《行香子》,回答问题。(1)关于这首宋词的赏析,正确的一项是( )A. 本词上阕移步换景,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光。B. 本词下阕定点观察,写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象,表达了作者喜爱之情。C. 本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。D. 正如词人“倚东风,豪兴徜徉”,本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。
    3、请简要感慨《行香子》的主要内容和作者的思想感情。
    《行香子》一词,通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,展示了一种大自然的优美境界,体现了词人对自然风光的热爱之情。
    4、这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。
    这首词语言简洁,极少修饰,如“红、白、黄;啼、舞、忙”,有静有动,有色有声;描绘出一副百花盛开、莺歌燕舞的美好图画。(切合题意,举出事例)
    5、请赏析这首词的语言特色。
    ①通俗生动、朴素清新、质朴自然。“树绕村庄,水满陂塘”如同口语,生动自然。写景如“桃花红,李花白,菜花香”,色彩简单鲜明又显出农家本色。 ②用词准确。“倚东风,豪兴徜徉”,“豪兴”点明心情,“倚”“徜徉”则写出诗人怡然自得的神态。“莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙”,“啼”“舞”“忙”与三个动物的活动特性相对应,写出了春天的生命活力。 ③句式整齐,格调轻快。本词句式都是三、四字句式,轻快流畅。
    辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩 ,山东历城县人。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾一生以恢复中原为志,以功业自许,却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。
    其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。
    此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作,创作时间在宋孝宗淳熙八年(1181年)至宋光宗绍熙三年(1192年)间。辛弃疾在带湖居住期间,常到博山游览,博山风景优美,他却无心赏玩。眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。
    博山寺   博山寺,又名能仁寺。位于江西省广丰县洋口镇博山村,广丰县城西去15公里。始建于唐同光年间(923年—925年),明隆庆间毁于火,万历间重建,天启元年(1621)建成大殿、藏经阁、法堂、禅堂 等12栋24厅,铸成大铜佛、铜香炉、铜钟多件,最著名的是11口铜钟,据说用 了3万6千斤赤宝铜。自明始,博山寺一直是江南名刹,晚明时曾誉为“天下第二丛林”,南宋著名爱国词人辛弃疾晚年闲居时,在博山建“稼轩书舍”,读书于此,吟咏颇多,写词十多阕。博山寺侧有辛弃疾读书处,今存遗址。
    少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
    丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
    人年轻的时候不知道什么是愁苦的滋味,喜欢登上高楼。喜欢登上高楼,为写一首新词没有愁苦而硬要说愁。现在尝尽了忧愁的滋味,想说却最终没有说。想说却最终没有说,却说“好一个凉爽的秋天啊”!
    丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
    丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
    少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
    本词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁,通过“少年”时与“而今”的对比,表达了作者受压抑、遭排挤、怀才不遇、报国无门的痛苦之情。
    怀才不遇、报国无门的哀愁
    1、理解默写:(1)后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“薄 :___________薄:__”来表示少年时候的无忧无虑,也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。(2)《丑奴儿·书博山道中壁》中的“薄 :___________薄:__”故意说得轻松洒脱,实际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。
    少年不识愁滋味,爱上层楼
    欲说还休,却道“天凉好个秋”
    2、“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是否相同,为什么?
    这两句里的“愁”的含义是不同的。“强说”的是春花秋月无病呻吟的闲愁;“而今识尽”的是关怀国事,怀才不遇的哀愁。
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