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    英语七年级上册Section A集体备课课件ppt

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    这是一份英语七年级上册Section A集体备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了Warming up,国庆节,元旦节,教师节,感恩节,植树节,May,December,October,September等内容,欢迎下载使用。

    Can yu say ut the dates?
    农历,阴历lunar/Chinese calendar
    The fifth mnth f the year is ________ .
    Christmas Day is n the twenty-fifth day f ____________ .
    Natinal Day is in ____________ .
    _______________ is the ninth mnth f a year .
    The New Year’s Day is in ____________ .
    Grammar Fcus
    eleventh twelfth thirteenth furteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth twenty-first twenty-secnd twenty-third twenty-furth twenty-fifth twenty-sixth twenty-seventhtwenty-eighth twenty-ninth thirtieth thirty-first
    thirteenth
    twenty-first
    twenty-secnd
    twenty-third
    twenty-furth
    序数词一般在与之相对应的基数词词尾加-th构成,并且可以 简写。但也有些特殊的地方,我们可以通过以下顺口溜帮助记忆: 基数词变序数词容易记,多数基数词后面加-th。 一、二、三变化特殊记,八去t,九去e,ve要用f替。 整十变化须注意,去掉y 后加ie,然后再加-th。 假若遇到几十几,只变个位就可以。 序数词表顺序,一般须用定冠词。
    (1)“第一”“第二”“第三”是不规则变化。 如:ne — first (1st) tw — secnd (2nd) three — third (3rd)
    Grammar Pints
    (2)基数词八(eight)以t结尾,变序数词时先去掉 t再加-th,即 eight — eighth; 基数词九(nine)以不发音的e结尾,去掉e后加-th,即 nine — ninth; 基数词中以ve结尾的词,要把ve变成f 再加-th。 如:five — fifth;twelve — twelfth
    (3)以ty结尾的表示整十的基数词,要先把y变成ie,然后再加-th。 如:twenty — twentieth;frty — frtieth
    (4)表示“整十+个位”的数(十几除外),只要把个位数变成序 数词即可。如: twenty-three — twenty-third;fifty-six — fifty-sixth
    用所给单词的适当形式填空。 (1) Tm lives in the (nine) flr. (2) This is Alan’s (twelve) birthday. (3) January is the (ne) mnth f the year.
    一般情况下,序数词要加定冠词the。但当序数词前有物主代词(his, her…)、指示代词(this, that…)等修饰时,则不必再用the。 e.g. n the third flr 在三楼 n his twelfth birthday 在他十二岁生日这天
    the first ne
    the first bk
    my first bk
    the secnd ne
    the secnd girl
    his third pen
    her furth questin
    the fifth lessn
    Ⅰ. 用所给词的适当形式填空March 6th is my      (twenty) birthday. 2. I’m the      (ne) student t cme here. 3. Mike and Tm      (be) 13 years ld. 4. Tday is      (Bb) birthday. 5. The baby is five      (mnth) ld.
    when 和what time 的区别
    1.询问笼统的时间,有时也可询问具体的时 候,此时可以替代what time2.询问日期
    1.询问具体的时间2.询问几点钟
    e.g. 他什么时候上学?
    When/What time des he g t schl?
    What time is it?
    (2)n 表示在具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上”。 (3) at 在某一时刻、晚上、中午、周末及就餐时间前面用。
    n Octber 15th
    n Friday mrning
    at weekends
    (1) in 在某年、某月、某个季节以及泛指的早上、下午等时间前面用。
    in the afternn
    区别:n, at, in
    1.We have the basketball game____ Nv. 19th.     A. at      B. n     C. in      D. / 2.—When _____ yur father’s birthday?  —It’s _____  December 2nd,1992.     A. is; in  B. is; n  C. are; in D. is; at3.When is yur birthday? It’s n ________.   A. February 2th   B. February 12nd  C. 1990      D. February 2nd 4.What’s the mnth between July and September? A.June   B.August  C.Octber   D.Nvember 5.Our schl has a sprts meeting ___ summer.    A.at          B.n          C.in           D.fr 
    定义:基数词用来表示数量,而序数词用来表示顺序。注:基数词与序数词都可以表示编号,但基数词表示时要放在名词后面,而序数词要放在名词前面。即:表示编号时:名词(大写)+ 基数词=序数词+名词(小写)e.g. Number five = the fifth number Page thirty= the thirtieth page Lessn nine= the ninth lessn
    基数词与序数词
    英语日期表达法2.月+日+年”或“日+月+年”,在年份前常用逗号隔开,且“日”用序数词。如: August 2nd, 2012 February 14th, 2016 10th May, 2002
    (2012年8月2日)
    (2016年2月14日)
    (2002年5月10日)
    读法:the tenth f May, tw thusand and tw
    the +序数词+f+月份
    年份的读法通常是前两位和后两位分开读。如:1865年   1998年  但也有特殊情况:①后两位或三位均为零,1900年 nineteen hundred 2000年 tw thusand (千)②三位数的年份,先读第一位,再读后两位。如:984年 nine eighty-fur③中间两位为零,如2001年 tw thusand and ne
    eighteen sixty-five
    nineteen ninety-eight
    Match the questins and answers.
    Cmplete the cnversatin and practice it with yur partner.
    A: Hw____ are yu, Grace?B: _____ twelve.A: And ______ is yur birthday?B: My ________ is n March 12th. Hw abut yu and Tm?A: Well, my birthday is ____ July 5th, and Tm’s birthday is ___ December.
    Find ut yur grup members’ birthdays and ages. Line up frm the yungest t the ldest.
    1. 将十二个月份读并抄写三遍。2. 编写一段对话,和你的同伴谈论彼此及家人的生日、年龄等情况。
    A: When is yur birthday, Li Ming?B: My birthday is n January 3rd. What abut yu, Li Hua?A: My birthday is n April 5th. B: Hw ld are yu?...
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