人教部编版一年级上册12 雪地里的小画家教课内容ppt课件
展开1.认识“群、竹、牙、用、几、步、为、参、加、洞、着〞等11 个生字,会写“竹、牙、马、用、几〞等5 个生字。〔重点〕2.能正确、流利、有感情地朗读课文。〔重点〕3.理解课文的内容。〔重点〕
12.雪地里的小画家〔课文朗读〕.mp4听朗读
听范读,边听边画出文中的生字,标出自然段。
群 竹 牙 用 几步 为 参 加 洞 着
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
造句:大熊猫最爱吃新颖的竹叶了。
书写指导:注意竖钩的顿笔。
书写指导:撇要写舒展。
造句:弯弯的月牙像小船。
书写指导:竖折折钩写得圆润些。
造句:小马在草地上蹦来跳去。
音序:M 部首:马
书写指导:横折钩注意顿笔。
造句:我不用妈妈送,可以自己上学。
书写指导:横折弯钩要写圆润。
造句:树上刚开了几朵小花。
画家〔huà jiā〕:参加〔cān jiā〕:
擅长绘画的人。本课指擅长绘画的小动物。造句:邻居张叔叔是一位画家。参加某种组织或某种活动。造句:我今天参加了学校组织的游园活动。
都指洞,窟窿。“穴〞指地上或某些建筑物上的坑或孔;“洞〞指洞穴,窟窿。1.我今天自己把衣服上的一个小洞补好了。2.蚂蚁挖了一个很深的穴。
本文讲述了一群“小画家〞在雪地里画画的事,形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马〞爪〔蹄〕的形状和青蛙冬眠的特点。
再读课文,想一想课文写了什么?
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我感受到了小鸡、小狗、小鸭、小马都是好画家,它们的画真漂亮呀。
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