五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷附答案（综合题）
展开
这是一份五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷附答案（综合题），共6页。
五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.当父母意见不一致时，正确的做法是（ ）。A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”2.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（ ）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别3.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。①父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③4.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（ ）。①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①② B.②③ C.①②③5.下面说法正确的是（ ）。A.在古代特别重视家风，现在不重要了B.家风只与家庭有关，与社会无关C.家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体D.随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了6.传承和弘扬优秀家风 ，说法错误的是（ ）。A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现7.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（ ）。A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰8.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（ ）。①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二.填空题(共8题，共28分)1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（ ）和（ ）中感受他们的纯真的爱。3.无论时代如何变化，优秀家风都是（ ）、（ ）、（ ）的基础。4.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明（ ）。5.每个人都可以成为优秀家风的（ ）。6.生活中，我们留心（ ）、主动询问，尽力关心和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。7.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的（ ）。8.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（ ），有效的方法主动化解矛盾。三.判断题(共8题，共18分)1.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（ ）2.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）3.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（ ）4.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（ ）5.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）6.在与父母沟通时，如遇到父母不明白的地方，要放慢语速去解释。（ ）7.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（ ）8.家人需要了解我们，我们也需要了解家人。 （ ）四.简答题(共7题，共40分)1.什么是“四心”沟通法？2.我们与家人在哪些方面会有所不同？3.家风是什么？4.通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化？家人与我们相处时有哪些困惑？5.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？6.如何传承和弘扬优秀家风？7.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。五.综合题(共2题，共22分)1.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.A8.D二.填空题1.沟通；理解2.批评；教育3.国家发展；民族进步；社会和谐4.正能量；新风尚5.传播者6.观察；帮助7.民族之魂8.态度三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√四.简答题1.答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。2.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.示例：妈妈觉得我不像小时候那么温顺了，对她总是这不满意。觉得不顺眼，只要妈妈一开口，我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？不知道该怎样对待我才好。5.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。6.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。7.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望等。五.综合题1.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.（√）（ ）（√）（√）（√）
