小学语文人教部编版四年级上册23 梅兰芳蓄须完整版课件ppt
展开你能介绍一下梅兰芳吗?
梅兰芳(1894—1961):名澜,又名鹤鸣,艺名兰芳。生于北京,原籍江苏泰州。他是杰出的京昆旦行演员,与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”,同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师。他的京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
蓄 迫 租 纠 缠 邀 扰
拒 签 订 宁 要 妄
①索取,希望得到。②重大,值得重视的。③重大的值得重视的东西。④应该,必须。⑤将要,将。⑥连词,将。⑦请求,叫。
①求。②强求,有所仗恃而强硬要求。③古同“邀”、“腰”。④姓。
①安宁。②使安宁。③江苏省南京的别称。④姓。
副词,宁可,表示比较后做出的选择,情愿。
给下列加点的多音字注音。
宁可( )宁静( )
要求( )重要( )
根据课文内容,梳理出梅兰芳主要的拒演办法和他所经历的困难与危险,填写下面的表格。
仔细观察表格中梅兰芳的拒演方法和遇到的困难和危险,你有什么发现?
梅兰芳的拒演态度一次比一次坚决,他遇到的困难和危险在不断地升级、加剧,表现了他的爱国情怀和崇高的民族气节。
用上下列词语,说说课文的主要内容。
“不惜”“宁可……也不……”“甚至”“直到”
梅兰芳为了拒绝给日本侵略者演出,不惜放弃优渥的生活,移居香港,宁可卖房度日,也不给日本人演出,甚至打针装病,险些丢掉性命。直到抗日战争胜利,他才重新登台演出。
如何归纳有多件事文章的主要内容?
清楚每一件事的主要内容
有感情地朗读课文,了解课文内容。(填序号)①梅兰芳 ②拒绝 ③蓄须明志 课文讲述了抗日战争时期,著名京剧表演艺术家( )先生( ),始终( )给日本侵略者演戏的事迹,充分表现了他强烈的爱国情怀和高尚的民族气节。
梅兰芳在一次次拒演过程中经历了许多危险和困难,哪一次给你留下了深刻的印象? 我觉得印象最深的是( ),我感受到( )。
(1)先独立思考,再与小组成员交流。(2)小组成员按顺序依次汇报。
高风亮节 大义凛然 刚正不阿 英勇无畏 浩然正气 临危不惧 舍生取义 坚贞不屈 义无反顾
伤寒预防针有什么危害? 伤寒预防针,人打了就会连续发高烧。打一针对身体有益,但是当时梅兰芳为了拒绝为日本人演出,连续打了三针,当时的医疗不发达,这样超剂量打伤寒预防针是可能致命的。
梅兰芳表演戏曲与他的胡须有什么关系? 梅兰芳在戏台上扮演的多是旦角,而旦角指的是女性角色,所以他一旦蓄须,就不能表演相应角色了。
品读句子。 但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 梅兰芳在缺钱的情况下,却拒绝了轻而易举能得到的金钱,体现了梅兰芳_________________________的气节和风骨。
自主阅读《难忘的一课》,思考:文中台湾老师和学生是怎么表达自己的爱国热情的?
本文主要讲述了抗日战争胜利后,“我”在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民对祖国深厚的热爱之情。
强烈的爱国思想崇高的民族气节
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