2021学年1 小蝌蚪找妈妈课文内容课件ppt
展开我是小蝌蚪,我非常想念我的妈妈,但是我不知道我的妈妈是谁,也不知道她在哪里,亲爱的小朋友,你们可以帮我找到妈妈吗?
声音来自二(2)班韩洁
初读要求:自由读课文,边读边圈出生字词,并借助拼音多读几遍,争取把课文读准确、通顺。
池塘 脑袋 黑灰色 游哇游 教书 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
声音来自二(7)班 陈彦泽
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
左边是一个人,右边是手拿着一根棍子正在教育他。这个字的本义就是教育教导的意思。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
因材施教 有教无类 教学相长孺子可教 言传身教 教导有方
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ——王昌龄《出塞》
再读全文,想想课文写了一件什么事?
声音来自新安翻身小学欧阳凌洁老师
小蝌蚪在找妈妈时,遇到了( )、( ),在他们的帮助下找到了妈妈——( )。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
池塘里有一群_______,大大的_____,_______的身子,甩着_____的尾巴,快活地游来游去。
我会说:________甩________________________________。
着乌黑的头发,是运动场上最美的风景线
声音来自二(2)班汤善恩
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
鼓着( )
___________披___________________________。___________露___________________________。___________鼓___________________________。
着一身绿油油的羽毛,真讨人喜欢
声音来自二(2)班 钟诗桐、王梓瑞、盛奕涵。
再次读一读课文,注意读好对话,尽量读出角色的语气和心情。
长撇斜度要小,竖在竖中线上,“又”的横撇要横短撇长,捺舒展。
左窄右宽,“兆” 的竖撇沿竖中线右侧往下,撇尖穿插到足字旁的下方。
练一练:请打开《知识与能力训练》第2页的第一题字词暖身操。
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