小学冀教版 (一年级起点)Lesson 20 Yellow, Blue优秀ppt课件

Unit 4 Lesson 20 Blue, Yellow教学设计

一、教学目标：

学生能熟练的运用blue, yellow两个单词描述身边事物的颜色。并且能利用与之相关的短语及句子进行口语会话。

二、教学重点、难点：

1. 学习并掌握词汇：blue, colour, show, yellow.

2. 学生能熟练的运用blue, yellow 两个单词描述身边事物的颜色。

三、教学过程：

Step1 以歌激趣，活跃气氛

① Greetings.

② Sing a song “How are you?”（师生、生生之间边握手边唱歌）

Step2 热身复习，活跃思维

① 学生做“小老师”利用单词卡片或实物复习以前学过的单词。（chair, desk, pencil, marker, eraser, book等）

② 全班边做动作边说歌谣，复习6至10的数字。（注：自编歌谣）:六是six，七是seven，八是eight，九是nine，十是ten；伸出小手数一数。

Step3 创设情景，引入新课

① 教师问同学们：Do you like drawing pictures?（你们喜不喜欢画画？）

② （让同学们看图）Look at my picture.看看老师画的画漂亮吗？（出示一幅黑白图片）那么我们怎样会让它更漂亮？

③ 引出新课题：lesson 20 : Blue, Yellow（板书）

Step4 呈现新知，自主学习

① 利用多媒体课件画图引出要讲的生词。

② 电脑出示一片天空，点击出单词“blue”，再点单词出声音。学生模仿读音，“little teacher”领读。读的好的奖励一个“红星星”两排两排的读，男同学读，女同学读，“开火车”读单词……（板书）

③ 点击黑夜的天空，出月亮，点击出黄色，出单词“yellow”读音；模仿读音one by one一个一个的读，一行一行的读，领读……（板书）

Step5 课间娱乐，歌谣助记

电脑出示自编歌谣，学生边休息边读。

歌谣：小朋友，来画画；画片天空蓝又蓝，blue, blue是蓝色；画颗星星是黄色，yellow, yellow是黄色。小朋友们比一比，看谁画的最美丽！

Step6 短语新授，拓展思维

电脑出示一片海，接着问:  “What color is it?” 引导学生说 “It’s blue.”。 再接着按步骤出示一朵黄色的花, 接着问:  “What color is it?” 引导学生说 “It’s yellow.”。

Step7 总结延伸，学以致用

学生总结本课所学内容，布置课下作业。

唱歌 “stand up, sit down”结束课堂教学。

师生互说 “Goodbye! See you next class!”。

Step8 家庭作业

用学过的颜色画一幅画给爸爸妈妈欣赏。