小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 6 How do you feel? Part B完美版教学ppt课件

教学课件说明（B.Let's talk）

Let’s talk

一、复习（review）

通过歌曲“If you’re happy, clap your hands”，让学生回忆前面所学词汇。

二、学习新内容

1.Let’s read：给出词组，并与所给图片连线，学习新词组

2.Give them some suggestions：看图，并给人物提出建议，学习“ould+动词原型”的用法。

3Pair work给出描述心情的词汇，让学生用A: I feel … What should I do?  B:You should … 练习所学句型，并进一步深入为第三人称单数形式的问答。

4学习“What’s wrong?”，给出例句讲解短语意思以及怎么用。

5听音，练习，巩固所学句型与词汇。

6浏览对话内容，对课文有总体印象，并回答问题。让学生学会浏览文本。

7听对话内容并填写所缺的单词、词组。

8听对话内容并回答问题。让学生理解对话内容，完全掌握对话文本。

9总结课文重点，复习“should+动词原型”的用法，以及学习课文中的新词组。

三、练习

1.Group work：让学生模仿电话热线，一人作为热线观众倾诉自己的情绪感受，一人作为主播提出适当建议。（让学生在实际中进行句型对话操练）

2.通过一段对话，让学生与朋友在实际生活中学会运用提建议的句型。

四、Homework

课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。