人教部编版七年级上册享受学习图文ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册享受学习图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了导入新课，探究一体味学习，探究新知，学习中有快乐，探究与分享，学习需要辛苦付出，探究二学会学习，阅读感悟，课堂小结，当堂演练等内容，欢迎下载使用。

2021年3月15日，叙利亚危机爆发十周年。自危机爆发以来，约250万儿童在叙利亚境内流离失所。战争让整整一代儿童的生命和未来悬于一线。 2021年5月中旬，以色列对加沙地区的学校进行了猛烈的炮击，加沙地带的30多所学校全部被摧毁，约60万学生被迫停课。
材料展示：爱迪生发明了电灯、电话、电报等，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种，是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天的工作，我每天都是其乐无穷”。
阅读教材P21上面的“探究与分享”。
在过去的学习经历中，你有哪些快乐的体验？进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？在未来的学习中，你希望的快乐是什么？
我在学习中的快乐体验是用了一个多小时做对了一道解方程的应用题，当时自己很高兴，很有收获；
进入初中以后，我能从容面对新课程带来的挑战，掌握了很多新知识；
在学习中我希望的快乐是自己能够对学习保持浓厚的兴趣，收获更多的成果。
与学习相关的古诗或名言警句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——韩愈
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
知之者不如好之者，好之者不如乐之者！ ——孔子
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明
不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香 ——裴休
学习中也有辛苦。学习不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。
从以上诗词中，你能体会到什么？
阅读教材P21下面的“探究与分享”。
你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。
有过类似的经历。当我解出一道题后，我喜不自禁，充分享受学习带来的快乐，赶紧找到同学分享。
阅读教材P22上面的“探究与分享”
很少体会到学习带来的成就感。
不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。
在学习上，总担心自己会落后。
被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。
(2)例如：面对这些困扰，我们需要发现并保持对学习的兴趣；向老师、朋友倾诉，寻求帮助；自我进行调整；等等。
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。
阅读教材P22～23“探究与分享”及P23“方法与技能”
两幅图的主要差别在于学习时间安排不同，低效学习者无计划、无规律，不重要的事情占据太多的时间，而高效学习者则是有计划、有规律，时间安排更合理。
造成这些不同的原因可能有哪些？
造成这些不同的原因可能在于低效学习者对事情的认识不全面，学习时没有掌握科学的学习方法，没有形成良好的学习习惯，不会合理安排时间，自我约束力差，学习目标不够明确等。
回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎样有效利用时间？
回顾自己的一周，我的时间有一部分用在学习上，还有很大一部分用在玩游戏上面。应该遵守以下法则：明确目标，分清轻重缓急；制订计划，写成清单；遇事马上做，当日事当日毕。(或者学会学习，需要掌握科学的学习方法，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。)
学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
需要发现并保持对学习的兴趣
需要掌握科学的学习方法
要善于运用不同的学习方式
1．下列能让我们体味到学习带来的快乐的有(　 　)①对某方面的知识有强烈兴趣时　②自己解决某个问题时　③学习中找到志趣相投的同伴时　④发现自己潜能时A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② ③④
2．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这句话说明(　 　)A．学习方法是一成不变的B．学习上没有真正有效、科学的方法C．只有适合自己的学习方法才是最好的方法D．可以照搬别人的学习方法
3．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格言说明(　　)A．正确的学习目的能够促使我们进步B．学习态度是学习的动力来源C．要有正确的学习动机D．兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
4．小琴发现班上的吊兰叶子有些黄了,她反复思考各种原因:喜阳?少水?还她查资料，找“度娘”，尝试寻找答案。 这表明小琴的学习方法有（ ）①合作学习 ②探究学习 ③自主学习 ④接受学习A.①② B.①④ C.②③ D.③④