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    人教部编版语文六年级上册25.少年闰土 学案3

    人教部编版语文六年级上册25.少年闰土  学案3第1页
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    小学语文25 少年闰土学案

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    这是一份小学语文25 少年闰土学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    1.感受少年闰土这一人物形象,知道闰土是个聪明,能干,活泼可爱的农村少年,理解作者对闰土的特殊感情。能联系上下文,说说句子包含的意思。
    2.学会本课11个生字,理解6个词语的意思。
    3.能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵并默写第1自然段。
    4.摘录课文中描写闰土外貌,神态的词语和句子。
    【学习重难点】
    1.抓住人物的言行,外貌,概括人物的特点。
    2.联系上下文及时代背景,理解含义深刻的句子。
    【学习过程】
    一、自主探究
    默读课文,想想“我”和闰土是怎样认识的?他们之间发生了哪些事情?把你认为含义深刻的句子画下来。不懂的地方做上记号。
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    二、分组合作讨论解疑
    1.朗读课文,读后评议,纠正字音。
    2.作者是怎样介绍鲁迅的外貌特点的?
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    3.课文中介绍了闰土的哪几件事情?
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    4.给课文分段,概括段略大意。
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    三、展示点评总结升华
    1.朗读课文,正字正音。
    2.作者是怎样介绍鲁迅的外貌特点的?
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    3.说说闰土的性格有什么特点?
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    4.闰土和“我”在一起,给“我”讲了哪些事?
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    5.课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?
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    6.在这几件事里,哪件事给你印象最深?为什么?
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    四、总结
    课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?
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    (1)在这几件事里,哪件事给你印象最深?为什么?
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    (2)学习作者描写闰土的外貌的方法,练习写一个同学的外貌特点。
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