小学音乐人音版四年级下册第2课 少年的歌(演唱)小小少年图文课件ppt
展开教材分析《小小少年》是小学音乐人音版四年级下册的歌曲,它通过简洁形象而又生动的描写,表现了小朋友们在音乐世界中畅游的欢乐情绪。歌曲是一首2/4拍子的儿童歌曲,轻松、愉快,旋律以三度下行的音程起句,构成起伏旋律。和着舒适的节奏,给人以一种柔和的感受和愉快的心情。
学生分析以形象思维为主,好新、好奇、好动、模仿力很强。根据这一特点我在教学中采用多媒体教学形象又直观,将学生带入到童话梦境般的音乐世界,感受歌曲欢快愉悦的情感,引起他们强烈的学习欲望和感情共鸣,为学习歌曲打下基础。
教学目标:知识目标:音乐记号、休止符和附点节奏的初步学习。技能目标:带休止节奏乐句的初步训练,培养学生的节奏感。情感目标:通过学唱歌曲,感受在音乐中畅游美妙。培养学生对音乐的兴趣和对音乐的热爱。
教学重点和难点:(1 )学习何止符、附点。(2 )边表演边唱歌曲。
目录/CONTENTS
我们上节课一起学习了歌曲《小小少年》,同学们还记得歌曲讲述的是什么吗?
那我们应该用怎样的情绪来唱呢?现在我们一起再来合唱一遍吧。
同学们唱的很好,我们今天再来用另外的方式来表现这首歌吧。
同学们会吹口哨吗?我们来一起欣赏一首口哨版的《小小少年》吧。
我们来试着吹一下这首歌吧。
同学们很有天赋,吹得很好哦!接下来我们一起来玩个“歌曲接龙”的游戏!
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