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    人音版音乐六年级下册 第6课神奇的印象 火车来了 课件

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    人音版六年级下册火车来了备课ppt课件

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    这是一份人音版六年级下册火车来了备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了背景介绍,新课导入,聆听思考,歌曲分析,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    学情分析 六年级的学生经过系统的教学,打下了扎实基础,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。
    教学目标 知识与技能:学会歌曲《火车来了》。过程与方法:知道变拍子等音乐符号,并有准确表现歌曲中的各种音乐符号 。情感、态度与价值观:感受民族音乐的特色。
    重点难点 教学难点:歌曲欢快的情绪表现和节奏紧密的歌唱难度。教学重点:学会歌曲《火车来了》。知道变拍子等音乐符号,并有准确表现歌曲中的各种音乐符号 。
    你知道歌曲的名字吗? 它们是哪个地方的歌曲? 属于哪类歌曲?
    柯尔克孜族聚居于帕米尔高原与天山南麓,多数居住在新疆南部克孜勒苏柯尔克孜自治州,少数分布在乌什、阿克苏、莎车、英吉沙、塔什库尔干等地,还有一部分居住在黑龙江省富裕县。
    歌曲演唱了些什么?表达了什么样的音乐情绪?

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