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    小学语文人教部编版二年级上册7 妈妈睡了教案配套课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册7 妈妈睡了教案配套课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了说一说课文写了什么等内容,欢迎下载使用。

    1.学习本课生字,能正确读写生字词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点)
    哄 先 闭 紧 润等 吸 发 粘 汗额 沙 乏
    哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了
    指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
    作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
    书写指导:左窄右宽,“共”上横短,下横长。
    造句:我摔倒哭了,妈妈跑过来哄我。
    书写指导:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。
    造句:妈妈哄妹妹睡觉,自己却先睡着了。
    书写指导:第一笔是点,先写“门”,再写才。
    造句:“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊,我可烦了。
    书写指导:左窄右宽。右部中间横短,倒数第二笔是撇。
    造句:小明不小心地把泥巴弄到脸上了。
    书写指导:首横宜长,“口”写扁。整个字写紧凑,竖钩在竖中线上。
    造句:奶奶知道的故事可太多了。
    书写指导:“氵”第三笔是提,“冖”起笔低于“氵”。
    造句:袋子那么沉,我可提不起来。
    书写指导:首笔的折笔略上扬,第二笔撇和第四笔捺舒展。
    造句:爷爷的头发都白了。
    书写指导:“穴”宜宽,盖住下面的部分。
    造句:窗外的小猫跳来跳去。
    中午时的小睡。造句:夏天,大家最好要午睡一会。好看;漂亮,即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。造句:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。色红而有光泽。造句:弟弟的脸红润得像熟透了的苹果。
    深黑;漆黑。造句:妈妈的头发乌黑发亮。为了锻炼或娱乐而随便走走。造句:爷爷晚饭后出去散步。
    都是都是都是形容词,二者很多时候可以通用。“美丽”可以形容很多东西,可以形容视觉上的感受,同时也可以形容内在的东西,比如一个人的心灵,作品的内涵等等,同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人(一般用来指女人)或者衣物看起来的样子。1.鞠萍姐姐不但外表漂亮,而且心灵也很美丽。2.我有一件漂亮的连衣裙。
    第一部分(第1自然段)爸爸出国了,露西想给他写信。 第二部分(第2-4自然段)我深深的爱着妈妈,妈妈也爱我。
    这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
    再读课文,想一想课文写了什么?
    初读课文后,你感受到了什么?
    我们从读中感受到了妈妈爱孩子,孩子更爱妈妈。
    1.根据拼音写词语。 hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ tóu fɑ xià liǎn bì shànɡ
    2.我会填。(1)“闭”是________结构的字,部首是_____。(2)“沉”是________结构的字,音节是________。(3) “窗”是________结构的字,音节是________。
    3.把可以组成词语的生字用线连起来。红   汗   额   沙   窗   脸 外   润   沙   头   上   珠
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