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    人教b版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第2节两条直线的位置关系学案含解析

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    这是一份人教b版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第2节两条直线的位置关系学案含解析,共7页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。

    第2节 两条直线的位置关系

    一、教材概念·结论·性质重现

    1.两条直线相交、平行与重合的条件

    (1)利用斜率关系判断

    设l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2

    l1与l2相交k1≠k2

    l1与l2平行k1=k2且b1≠b2

    l1与l2重合k1=k2且b1=b2

    l1l2k1·k2=-1.

    (2)向量方法判断

    设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.

    因为v1=(A1,B1)是直线l1的一个法向量,v2=(A2,B2)是直线l2的一个法向量.

    l1与l2相交A1B2≠A2B1.

    l1与l2平行或重合A1B2=A2B1.

    l1与l2重合存在实数λ使得

    l1l2A1A2+B1B2=0.

    (3)两直线相交

    交点:直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点的坐标与方程组的解一一对应.

    相交方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;

    平行方程组无解

    重合方程组有无数个解.

     

     

    (1)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直的直线可设为Bx-Ay+m=0.

    (2)与直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平行的直线可设为Ax+By+n=0.

    2.三种距离

    (1)P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离|P1P2|=.

    (2)点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.

    (3)两条平行直线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离d=.

    应用点到直线的距离公式和两平行线间的距离公式时应注意:

    (1)将方程化为最简的一般形式.

    (2)利用两平行线之间的距离公式时,应使两直线方程中x,y的系数分别对应相等.

    二、基本技能·思想·活动体验

    1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”.

    (1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2l1l2.( × )

    (2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.( × )

    (3)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.( × )

                       

    2.两条平行直线3x+4y-12=0与ax+8y+11=0之间的距离为(  )

    A.   B. 

    C.7   D.

    D 解析:由题意知a=6,直线3x+4y-12=0可化为6x+8y-24=0,所以两平行直线之间的距离为.

    3.已知直线l1:x-2y+1=0与直线l2:mx-y=0平行,则实数m的值为

    (  )

    A. B.- 

    C.2 D.-2

    A 解析:由题意,,即m=.

    4.圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为(  )

    A1 B.2 

    C D.2

    C 解析:圆(x+1)2+y2=2的圆心坐标为(-1,0).由y=x+3得x-y+3=0,则圆心到直线的距离d=.

    5.已知P(-2,m),Q(m,4),且直线PQ垂直于直线x+y+1=0,则m=________.

    1 解析:由题意知=1,所以m-4=-2-m,所以m=1.

    考点1 直线的平行与垂直——基础性

    1.(2020·长沙明德中学3月月考)“直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行”是“m=2”的(  )

    A.充分不必要条件

    B.必要不充分条件

    C.充要条件

    D.既不充分也不必要条件

    B 解析:若l1l2,则

    解得m=-3或2.

    因此,“直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行”是“m=2”的必要不充分条件.

    2.已知直线l1:(a-1)x+(a+1)y-2=0和l2:(a+1)x+2y+1=0互相垂直,则a的值为(  )

    A-1 B.0 

    C.1 D.2

    A 解析:(方法一)当a=-1时,方程分别化为x+1=0,2y+1=0,此时两条直线相互垂直,因此a=-1满足题意.当a≠-1时,由两条直线相互垂直,可得×=-1,解得a=-1(舍去).

    综上a=-1.

    (方法二)由l1l2得(a-1)(a+1)+2(a+1)=0,

    整理得a2+2a+1=0,解得a=-1.

    3.经过两条直线2x+3y+1=0和3x-y+4=0的交点,并且平行于直线3x+4y-7=0的直线方程是________________.

    3x+4y+=0 解析:联立直线的方程得到两直线的交点坐标.

    设平行于直线3x+4y-7=0的直线方程为3x+4y+c=0,

    则3×+4×+c=0,解得c=,所以直线的方程为3x+4y+=0.

    4.过点的直线l满足原点到它的距离最大,则直线l的一般式方程为______________.

    2x-4y-5=0 解析:设点A

    过坐标系原点O作 OBl于点B,连接OA,

    则OB为原点O到直线l的距离.

    在直角三角形AOB中,OA为斜边,

    所以有OB<OA,所以当OAl时,原点O到直线l的距离最大.

    而kOA=-2,所以kl,所以直线l的方程为y+1=×

    整理得2x-4y-5=0.

    解决两直线平行与垂直的参数问题要“前思后想”

    考点2 两条直线的交点与距离问题——应用性

    (1)若三条直线y=2x,x+y=3,mx+ny+5=0相交于同一点,则点(m,n)到原点的距离的最小值为(  )

    A.   B. 

    C.2 D.2

    A 解析:联立

    解得x=1,y=2.

    把(1,2)代入mx+ny+5=0可得m+2n+5=0.

    所以m=-5-2n.

    所以点(m,n)到原点的距离

    d=

    当n=-2,m=-1时取等号.所以点(m,n)到原点的距离的最小值为.

    (2)(2020·上海青浦高级中学月考)在平面直角坐标系中,记d为点P(cos θ,sin θ)到直线x-my-2=0的距离.当θ,m变化时,d的最大值为(  )

    A1 B.2 

    C.3 D.4

    C 解析:因为cos2θ+sin2θ=1,所以P为单位圆上一点.而直线x-my-2=0过点A(2,0),记坐标原点为O,

    所以d的最大值为|OA|+1=2+1=3.故选C.

    (3)若两平行直线3x-2y-1=0,6x+ay+c=0之间的距离为,则c的值是________.

    2或-6 解析:依题意知,,解得a=-4,c≠-2,

    即直线6x+ay+c=0可化为3x-2y+=0.

    又两平行线之间的距离为

    所以

    解得c=2或-6.

    1.求过两直线交点的直线方程的方法

    求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.

    2.利用距离公式的注意点

    (1)点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|.

    (2)应用两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数分别化为相等.

    1.已知曲线y=ax(a>0且a≠1)恒过点A(m,n),则点A到直线x+y-3=0的距离为________.

     解析:由题意,可知曲线y=ax(a>0且a≠1)恒过点(0,1),所以A(0,1).所以点A到直线x+y-3=0的距离d=.

    2.直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为______________.

    x+3y-5=0或x=-1 解析:(方法一)当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.由题意知,即|3k-1|=|-3k-3|,解得k=-.

    所以直线l的方程为y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.

    当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-1,也符合题意.

    (方法二)当ABl时,有k=kAB=-,直线l的方程为y-2=-(x+1),

    即x+3y-5=0.

    当l过AB的中点时,AB的中点为(-1,4).

    所以直线l的方程为x=-1.

    故所求直线l的方程为x+3y-5=0或x=-1.

    考点3 对称问题——应用性

    考向1 中心对称问题

    过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为_________________.

    x+4y-4=0 解析:设l1与l的交点为A(a,8-2a).由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以直线l的方程为x+4y-4=0.

    中心对称问题的解法

    (1)若点P(x,y)关于Q(a,b)的对称点为P′(x′,y′),则

    (2)直线关于点的对称问题可转化为点关于点的对称问题来解决.

    考向2 轴对称问题

    (1)直线2x-y+3=0关于直线x-y+2=0对称的直线方程是(  )

    A.x-2y+3=0 

    B.x-2y-3=0

    C.x+2y+1=0 

    D.x+2y-1=0

    A 解析:设所求直线上任意一点P(x,y),点P关于x-y+2=0的对称点为P′(x0,y0).

    因为点P′(x0,y0)在直线2x-y+3=0上,

    所以2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0.

    (2)已知点A的坐标为(-4,4),直线l的方程为3x+y-2=0,则点A关于直线l的对称点A′的坐标为________.

    (2,6) 解析:设点A′的坐标为(x,y),

    由题意可知

    解得所以点A′的坐标为(2,6).

    轴对称问题的解法

    (1)若点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点为A′(m,n),

    则有

    (2)直线关于直线的对称问题可转化为点关于直线的对称问题来解决.

    1.若直线ax+y+3a-1=0恒过定点N,则直线2x+3y-6=0关于点N对称的直线方程为(  )

    A.2x+3y-12=0 B.2x+3y+12=0

    C.2x-3y+12=0 D.2x-3y-12=0

    B 解析:由ax+y+3a-1=0可得a(x+3)+y-1=0.

    可得x=-3,y=1,所以N(-3,1).设直线2x+3y-6=0关于点N对称的直线方程为2x+3y+c=0(c≠-6),

    ,解得c=12或c=-6(舍去).

    故所求直线方程为2x+3y+12=0.故选B.

    2如图,已知A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,光线所经过的路程是(  )

    A2 B.6 

    C.3 D.2

    A 解析:由题意知直线AB的方程为x+y=4.

    设P关于直线AB的对称点Q(a,b),

    解得即Q(4,2).

    又P关于y轴的对称点为T(-2,0),

    所以|QT|==2.

     

     

     

     

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