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小学英语外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 1 Can I have some sweets?教学ppt课件
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这是一份小学英语外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 1 Can I have some sweets?教学ppt课件，文件包含M6U1pptx、1Listenpointandsaymp3、2Listenpointandfind“can”mp3、3Listenandsaymp3、CHANT伴奏mp3、Module6mp3、m4u1a1wav、new_3l3_m6u1a1swf、new_3l3_m6u1a2swf等9份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
Warm-up& Review
Sing a sng.
D yu want sme ﹍﹍?
Yes ,please. / N, thank yu.
Presentatin
sweets [swiːt] 糖果
sup[suːp] 汤
bread [bred] 面包
park car bar star
night right bright
[dɑːk] 黑暗的
Srry,yu can't.
Can I have sme…?
Yes,yu can.
A:Can I have sme :Yes, yu can./ Srry, yu can't.
Text learning
1.Listen, pint and say.
Amy can’t have any fd.Why?
B.Because they want t give her a surprise.(因为他们想给Amy一个惊喜。)
A.Because there isn’t any fd. (因为没有任何食物)
2.Listen, pint and find "can".
Amy can’t have any fd. Why?
B. Because they want t give her a surprise.(因为他们想给Amy一个惊喜。)
A. Because there isn’t any fd. (因为没有任何食物)
Hell!/Hi! I’m hungry.Can I have sme…? Yes,yu can./srry,yu can’t…. Here yur are./Thank yu. Gdbye .
Dark , dark, It’s very dark.Oh , h ,I can’t see.Well,well,turn n the light.Ww, ww , s many fd.Sup , sweets and bread.Can I have sme ?Srry, yu can’t.Can I have sme ?Yes, yu can. Yu can have sme sup.
Let's chant .
1.-Can I have sme ____? -_____ yu can’ I have sme _ _eets?-_____yu can’ I have sme _____?-_____yu can’ can’t see,it’s dark. -Well,turn n the have sme cake nw?-Yes, _____can.
1.Cpy and recite new wrds.(抄写并背新单词。)2.Listen and read the dialgue with yur partners. And chant it tgether.(听、和同伴间练习读课文，并一起说chant。)3.Ask yur parents “Can I have sme…?”(课后用“Can I have sme…?”询问你的父母你是否可以吃？可以教教父母如何回答。 )
Well, turn n the light.
（1）well作感叹词，表示惊奇、犹豫、同意等。随场合不同意思有种种变化，有时可以不译出。
①well作副词，意为“好，令人满意地”。
②well作形容词，意为“身体好的”。
eg：I can d this well.
eg：I'm very well.
③well作名词，意为“井，泉”。
eg：There is a well in the village.
Warm-up& Review
Sing a sng.
D yu want sme ﹍﹍?
Yes ,please. / N, thank yu.
Presentatin
sweets [swiːt] 糖果
sup[suːp] 汤
bread [bred] 面包
park car bar star
night right bright
[dɑːk] 黑暗的
Srry,yu can't.
Can I have sme…?
Yes,yu can.
A:Can I have sme :Yes, yu can./ Srry, yu can't.
Text learning
1.Listen, pint and say.
Amy can’t have any fd.Why?
B.Because they want t give her a surprise.(因为他们想给Amy一个惊喜。)
A.Because there isn’t any fd. (因为没有任何食物)
2.Listen, pint and find "can".
Amy can’t have any fd. Why?
B. Because they want t give her a surprise.(因为他们想给Amy一个惊喜。)
A. Because there isn’t any fd. (因为没有任何食物)
Hell!/Hi! I’m hungry.Can I have sme…? Yes,yu can./srry,yu can’t…. Here yur are./Thank yu. Gdbye .
Dark , dark, It’s very dark.Oh , h ,I can’t see.Well,well,turn n the light.Ww, ww , s many fd.Sup , sweets and bread.Can I have sme ?Srry, yu can’t.Can I have sme ?Yes, yu can. Yu can have sme sup.
Let's chant .
1.-Can I have sme ____? -_____ yu can’ I have sme _ _eets?-_____yu can’ I have sme _____?-_____yu can’ can’t see,it’s dark. -Well,turn n the have sme cake nw?-Yes, _____can.
1.Cpy and recite new wrds.(抄写并背新单词。)2.Listen and read the dialgue with yur partners. And chant it tgether.(听、和同伴间练习读课文，并一起说chant。)3.Ask yur parents “Can I have sme…?”(课后用“Can I have sme…?”询问你的父母你是否可以吃？可以教教父母如何回答。 )
Well, turn n the light.
（1）well作感叹词，表示惊奇、犹豫、同意等。随场合不同意思有种种变化，有时可以不译出。
①well作副词，意为“好，令人满意地”。
②well作形容词，意为“身体好的”。
eg：I can d this well.
eg：I'm very well.
③well作名词，意为“井，泉”。
eg：There is a well in the village.
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