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初中地理中图版七年级上册第三章 复杂多样的自然环境第四节 中国的河流和湖泊优秀第二课时教案
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这是一份初中地理中图版七年级上册第三章 复杂多样的自然环境第四节 中国的河流和湖泊优秀第二课时教案，共11页。教案主要包含了 黄河概括，黄河的危害，黄河对社会经济的影响等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
掌握黄河的发源地、注入的海洋、长度、流域面积、流经的省区、上中下游分界点、水文特征以及对社会经济的影响，了解黄河的治理措施
2、 分析黄河下游形成“地上河”的原因
3、 分析黄河水害的成因，以及对黄河的治理措施
4、 通过对黄河下游“地上河”成因的分析，培养学生对各地理要素之间的相关分析能力以及对某一地理现象的综合分析能力
重点和难点：
重点：1、黄河的水文特征
2、黄河对社会经济的影响
难点：1、黄河下游“地上河”成因
2、对黄河的治理措施
教学准备：
PPT课件
课时安排： 3课时
教学过程；
导入：
播放PPT第2页
朗读下列散文片段。
有人说:“你浑浊”。是的，因为是蹉跎岁月赋予你的颜色，没有你的浑浊，哪显出日月潭的清澈。有人说:“你粗矿”。是的，是因为你有振天憾地的气魄，没有你的粗矿，哪显出月牙泉的柔美。有人说:“你倔强”。是的，是因为你心中装着梦想，没有你的倔强，哪有你在黄土高原上的驰骋，哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说:“你卤莽”。是的，是因为你勇往直前追求理想，小小的壶口怎能把你阻挡，没有你的卤莽,哪有壶口瀑布的绝唱，滔声振天响。
提问：上面散文片段中叙述的是什么？
学生回答：黄河
板书：第三章 复杂多样的自然环境
第四节 中国的河流和湖泊
一、 黄河概括
播放PPT第3-5页
提问让学生读课本P92页第一段，李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这里的“天上”是指哪里?“海”又是指哪里?
学生寻找并回答:
讲解：“天上”指的是黄河的发源地青藏高原上的巴颜喀拉山，因为海拔高,故形容为“天上来”，“海”是指注入--的海洋渤海。
提问：观察图“黄河流域水系”,说说黄河干流像什么字？
学生回答：
讲解：黄河干流像个“几”字。
播放PPT第6页
提问：找出黄河的起点和终点，分别是哪里？
学生回答：
讲解:发源地：巴颜喀拉山脉；注入： 渤海。全长：5500千米。
播放PPT第7页
提问：黄河经过哪些省区？
学生回答:
讲解：黄河流经青海省、甘肃省四川省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省9个省级行政区域。
播放PPT第8页
提问：黄河的主要支流有哪些？
学生回答:
讲解：黄河的主要支流有：渭河、汾河、湟水、洮河。
播放PPT第9-10页
提问：①上、中、下游的分界点河口和桃花峪在哪里？②上、中、下游各自水电站的分布
学生回答:
讲解：上、中、下游的分界点河口在内蒙古自治区、桃花峪在河南省。水电站，上游：青海龙羊峡、李家峡;甘肃刘家峡;宁夏青铜峡;中游：河南三门峡、小浪底等。另外，壶口瀑布位于黄河的中游。
播放PPT第11页
提问：黄河经过哪些地形区？
学生回答:
讲解：黄河流经的地形区：①青藏高原、②内蒙古高原、③黄土高原、④华北平原。
播放PPT第12页
提问：黄河经过哪些干湿区？
学生回答:
讲解：黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润地区。
播放PPT第13-15页
提问：黄河的水文特征有哪些？
学生回答:
讲解：1.黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润地区，降水少,蒸发量大,水量较小。
2.由于流经黄土高原地区,黄河的含沙量大。
3.黄河流经区域冬季气温低,有结冰期，由于有冰块塞河道,部分河段初春或初冬往往形成凌汛。
二、黄河的危害
播放PPT第16-21页
提问：看课本P93页，找到黄河的危害有哪些？
学生回答:
讲解：（1）上游地区：因为人们乱砍滥伐、和过渡放牧，导致草地退化，和荒漠化严重；（2）中游地区：因为①：自然原因：土质疏松、植被稀少、降水集中，②人为原因：破坏植被。导致黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区；（3）下游地区：因为中游地区带来了大量泥沙，到了下游地区以后，地形逐渐平坦，水量变慢，泥沙淤积，河道上升，形成地上河。
小结：黄河下游的“地上河”到底是怎样形成的呢？
提问：地上河有什么隐患？
学生回答：
讲解：黄河下游两岸筑有堤坝，堤坝愈筑愈高，河床也逐渐高出两岸平地。河南开封城比黄河水面还低，黄河开封段河床高出开封铁塔所在地面13米。如果堤坝决口，那么洪水将由高向低倾泻，黄河就会决口改道，造成巨大的灾害。
凌汛：这部分内容课本上是阅读部分，以老师讲解为主。
黄河在甘肃、宁夏、内蒙古和山东境内一些由较低纬度流向较高纬度的河段，春季解冻时，上游先解冻，浮冰顺水而下，而下游尚未解冻，这就会造成浮冰堵塞河道、水位上涨的凌汛现象。如果浮冰切割堤岸，有可能会穿堤造成水患。发生凌汛时，经常采用爆破方法以排除险情。
凌汛是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象。
凌汛形成的两个条件：
①较低纬度流向较高纬度河段。
②冬季结冰的河流。
黄河凌汛分布河段：上游：甘肃、河套平原、宁夏平原，下游：山东境内。
黄河凌汛发生的时间：春季解冻时：纬度高处后融化，纬度低处先融化，浮冰向高纬度涌来，形成冰坝，河水上涨。
播放PPT第22-27页
小结：1：黄河水患的形成原因：
小结：2：黄河上、中、下游的自然灾害：
小结：3：黄河存在的忧患及治理措施
黄河对社会经济的影响
课堂活动：读课本P95-96页，找出黄河对社会经济的影响有哪些？
学生寻找并回答：
讲解：（1）丰富水能：尤其是黄河的上游的水能资源约占黄河干流的43%目前已经建成龙羊峡、刘家峡、青铜峡等多座水电站，谁能资源是清洁能源，可以为人们的生产生活服务。
①三门峡水利枢纽是新中国成立后在黄河上兴建的第一座以防洪为主综合利用的大型水利枢纽工程，控制流域面积68.84万平方公里，枢纽总装机容量42万千瓦，为国家大型水电企业，被誉为"万里黄河第一坝"。
②小浪底水力发电站 位于河南省洛阳市以北、黄河中游最后一段峡谷的出口处，上距三门峡水利枢纽130千米，下距郑州花园口128千米，是黄河干流在三门峡以下唯一能够取得较大库容的控制性工程。
塑造平原 ：黄河是华北平原的主要塑造者之一，并在干旱的宁夏、内蒙古境内，塑造了具有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原。
灌溉水源：黄河流经地区，一般降水不足。黄河水使一块块干涸的土地展现了生机。
矿产资源丰富：山西、陕西、内蒙古是我国重要的煤炭基地；钼、铝土和稀土的储量居全国前列；河南、山东的石油和天然气资源储量可观，发展潜力很大。
小结并布置作业
板书：第三章 复杂多样的自然环境
第四节 中国的河流和湖泊
一、 黄河概括
二、黄河的危害
三、黄河对社会经济的影响
教学目标：
掌握黄河的发源地、注入的海洋、长度、流域面积、流经的省区、上中下游分界点、水文特征以及对社会经济的影响，了解黄河的治理措施
2、 分析黄河下游形成“地上河”的原因
3、 分析黄河水害的成因，以及对黄河的治理措施
4、 通过对黄河下游“地上河”成因的分析，培养学生对各地理要素之间的相关分析能力以及对某一地理现象的综合分析能力
重点和难点：
重点：1、黄河的水文特征
2、黄河对社会经济的影响
难点：1、黄河下游“地上河”成因
2、对黄河的治理措施
教学准备：
PPT课件
课时安排： 3课时
教学过程；
导入：
播放PPT第2页
朗读下列散文片段。
有人说:“你浑浊”。是的，因为是蹉跎岁月赋予你的颜色，没有你的浑浊，哪显出日月潭的清澈。有人说:“你粗矿”。是的，是因为你有振天憾地的气魄，没有你的粗矿，哪显出月牙泉的柔美。有人说:“你倔强”。是的，是因为你心中装着梦想，没有你的倔强，哪有你在黄土高原上的驰骋，哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说:“你卤莽”。是的，是因为你勇往直前追求理想，小小的壶口怎能把你阻挡，没有你的卤莽,哪有壶口瀑布的绝唱，滔声振天响。
提问：上面散文片段中叙述的是什么？
学生回答：黄河
板书：第三章 复杂多样的自然环境
第四节 中国的河流和湖泊
一、 黄河概括
播放PPT第3-5页
提问让学生读课本P92页第一段，李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这里的“天上”是指哪里?“海”又是指哪里?
学生寻找并回答:
讲解：“天上”指的是黄河的发源地青藏高原上的巴颜喀拉山，因为海拔高,故形容为“天上来”，“海”是指注入--的海洋渤海。
提问：观察图“黄河流域水系”,说说黄河干流像什么字？
学生回答：
讲解：黄河干流像个“几”字。
播放PPT第6页
提问：找出黄河的起点和终点，分别是哪里？
学生回答：
讲解:发源地：巴颜喀拉山脉；注入： 渤海。全长：5500千米。
播放PPT第7页
提问：黄河经过哪些省区？
学生回答:
讲解：黄河流经青海省、甘肃省四川省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省9个省级行政区域。
播放PPT第8页
提问：黄河的主要支流有哪些？
学生回答:
讲解：黄河的主要支流有：渭河、汾河、湟水、洮河。
播放PPT第9-10页
提问：①上、中、下游的分界点河口和桃花峪在哪里？②上、中、下游各自水电站的分布
学生回答:
讲解：上、中、下游的分界点河口在内蒙古自治区、桃花峪在河南省。水电站，上游：青海龙羊峡、李家峡;甘肃刘家峡;宁夏青铜峡;中游：河南三门峡、小浪底等。另外，壶口瀑布位于黄河的中游。
播放PPT第11页
提问：黄河经过哪些地形区？
学生回答:
讲解：黄河流经的地形区：①青藏高原、②内蒙古高原、③黄土高原、④华北平原。
播放PPT第12页
提问：黄河经过哪些干湿区？
学生回答:
讲解：黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润地区。
播放PPT第13-15页
提问：黄河的水文特征有哪些？
学生回答:
讲解：1.黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润地区，降水少,蒸发量大,水量较小。
2.由于流经黄土高原地区,黄河的含沙量大。
3.黄河流经区域冬季气温低,有结冰期，由于有冰块塞河道,部分河段初春或初冬往往形成凌汛。
二、黄河的危害
播放PPT第16-21页
提问：看课本P93页，找到黄河的危害有哪些？
学生回答:
讲解：（1）上游地区：因为人们乱砍滥伐、和过渡放牧，导致草地退化，和荒漠化严重；（2）中游地区：因为①：自然原因：土质疏松、植被稀少、降水集中，②人为原因：破坏植被。导致黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区；（3）下游地区：因为中游地区带来了大量泥沙，到了下游地区以后，地形逐渐平坦，水量变慢，泥沙淤积，河道上升，形成地上河。
小结：黄河下游的“地上河”到底是怎样形成的呢？
提问：地上河有什么隐患？
学生回答：
讲解：黄河下游两岸筑有堤坝，堤坝愈筑愈高，河床也逐渐高出两岸平地。河南开封城比黄河水面还低，黄河开封段河床高出开封铁塔所在地面13米。如果堤坝决口，那么洪水将由高向低倾泻，黄河就会决口改道，造成巨大的灾害。
凌汛：这部分内容课本上是阅读部分，以老师讲解为主。
黄河在甘肃、宁夏、内蒙古和山东境内一些由较低纬度流向较高纬度的河段，春季解冻时，上游先解冻，浮冰顺水而下，而下游尚未解冻，这就会造成浮冰堵塞河道、水位上涨的凌汛现象。如果浮冰切割堤岸，有可能会穿堤造成水患。发生凌汛时，经常采用爆破方法以排除险情。
凌汛是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象。
凌汛形成的两个条件：
①较低纬度流向较高纬度河段。
②冬季结冰的河流。
黄河凌汛分布河段：上游：甘肃、河套平原、宁夏平原，下游：山东境内。
黄河凌汛发生的时间：春季解冻时：纬度高处后融化，纬度低处先融化，浮冰向高纬度涌来，形成冰坝，河水上涨。
播放PPT第22-27页
小结：1：黄河水患的形成原因：
小结：2：黄河上、中、下游的自然灾害：
小结：3：黄河存在的忧患及治理措施
黄河对社会经济的影响
课堂活动：读课本P95-96页，找出黄河对社会经济的影响有哪些？
学生寻找并回答：
讲解：（1）丰富水能：尤其是黄河的上游的水能资源约占黄河干流的43%目前已经建成龙羊峡、刘家峡、青铜峡等多座水电站，谁能资源是清洁能源，可以为人们的生产生活服务。
①三门峡水利枢纽是新中国成立后在黄河上兴建的第一座以防洪为主综合利用的大型水利枢纽工程，控制流域面积68.84万平方公里，枢纽总装机容量42万千瓦，为国家大型水电企业，被誉为"万里黄河第一坝"。
②小浪底水力发电站 位于河南省洛阳市以北、黄河中游最后一段峡谷的出口处，上距三门峡水利枢纽130千米，下距郑州花园口128千米，是黄河干流在三门峡以下唯一能够取得较大库容的控制性工程。
塑造平原 ：黄河是华北平原的主要塑造者之一，并在干旱的宁夏、内蒙古境内，塑造了具有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原。
灌溉水源：黄河流经地区，一般降水不足。黄河水使一块块干涸的土地展现了生机。
矿产资源丰富：山西、陕西、内蒙古是我国重要的煤炭基地；钼、铝土和稀土的储量居全国前列；河南、山东的石油和天然气资源储量可观，发展潜力很大。
小结并布置作业
板书：第三章 复杂多样的自然环境
第四节 中国的河流和湖泊
一、 黄河概括
二、黄河的危害
三、黄河对社会经济的影响
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