初中地理中图版七年级上册第二章 中国的疆域和人口第一节 疆域和行政区划精品第一课时教案
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七年级上册地理 第二章 中国的疆域和人口
第一节 疆域和行政区划
第一课时
教学目标:
1、 运用地图等资料说出我国的地理位置的特点,分析位置的优越性。
2、 了解我国的领土范围,记住我国的领土面积。
3、 在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
4、 通过学习我国额疆域,激发学生为保卫祖国、建设祖国而努力学习的雄心壮志。
重点和难点:
重点:1、我国的地理位置,
2、我国领土的范围和面积,
3、我国的邻国。
难点:1、分析我国位置的优越性
2、如何巧记我国的邻国
教学准备:
教学地球仪 多媒体课件
课时安排:2课时
教学过程;
导入:
同学们,上一章我们能学习了 地球和地图。那同学们知不知道我们现在生活的哪里?
学生回答:
可以不可以再往大说?
学生回答:
很好,我们生活在地球上,我们生活在中国,这节课我们就来学习中国的位置和疆域范围。
板书:第二章 中国的疆域和人口
第一节 疆域和行政区划
一、 中国的位置
1、地理位置
引导:学习一个新的地区或者是区域,我们首先要知道这个地区在哪里?页就是我们要知道它的位置。
提问:出示PPT第3页地球图片(学生可以同时看课本P32页图B),让学生根据上一章半球的划分来辨别中国的半球位置?
学生回答:
总结:①:半球位置:东半球和北半球
根据上图(课本P32页图B)大致估算中国的纬度范围。
出示PPT第4页进一步引导学生观看归纳并总结中国的维度范围
播放PPT第5页一步一步引导学生把经纬度范围归纳出来。
总结:②:经纬度位置:纬度:(4°N-----53°N)
经度:(73°E-----135°E)
引导:(4°N-----53°N)这样的纬度范围,有什么特点呢?同学们可以用我们前面学过的高中低纬度来回答。
提问:中国大部分位于什么纬度?
学生回答:
播放PPT第6页
总结:纬度位置:主体位于温带,小部分位于热带,没有寒带。
纬度位置的优越性:主体位于温带,气候南北差异较大,为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
提问:纬度跨度多大?经度跨度多大?
学生计算并回答:
总结:纬度跨越49°接近50°
经度跨越62°
提问:这样的经纬度跨度有什么优越性?
播放PPT第7-8页举例说明经纬度位置的优越性,这很重要。
总结:当北方大地千里冰封,万里雪飘的时候,南方依然绿意盎然。这是因为:南北纬度相差约50度。或者是南北跨纬度范围广。
每天早晨当金色的眼光洒满乌苏里江的时候,帕米尔高原还是漫天星斗。这是因为我国东西经度相差约62度。或者是:东西跨经度广。产生了时差。这里时差的概念学生不能很好的理解。教师适当讲解就好(因为时差的产生的中图版八年级上册的内容),主要是要让学生有这样的感受就好。
引导:让学生读课本P33页第二段,找出中国位于亚洲哪里?太平洋的哪里?
播放PPT第9页
总结:③:海陆位置:亚洲东部和太平洋西岸
提问:主要的海陆位置有什么好处呢?同学们想一想:
出示PPT第10页,先比较观察英国和蒙古的海陆位置和中国的区别,然后回答老师的问题
学生回答:
总结:蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。
我国:东部地区:濒临太平洋,多岛屿和港湾,便于发展海洋事业,同海外交流。
西部地区:深入亚欧大陆内部,便于在陆上与中亚、西亚、欧洲交往(古“丝绸之路”,今“亚欧大陆桥”)。
我国海陆位置的优越性:
(1)降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。
(2)交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆交通便利,利于发展对外交往与合作。
(3)海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。
板书:二、中国的疆域
看教材p33 图第三段,播放PPT第11-12页。
提问:请问我国的陆地领土有多大?在世界排第几位?
学生回答:
总结:1:陆地领土面积
约960万平方千米。仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
2:疆界和海岸线
东西最大距离约5 000千米,南北最大约5 500千米,陆上边界长2.2万多千米,海岸线长1.8万多千米,主权和管辖的海域约300万平方千米。
完成课本P34页读图:找出我国领土的四至点,播放PPT第13页让学生看图回答:
总结:3:领土的四至点
东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处
西端:帕米尔高原
北端:漠河县以北的黑龙江主航道中心线上
南端:南沙群岛的曾母暗沙
播放PPT第13-14页,引导学生观察我国周边海洋和岛屿主要由那几个?叫什么名字?怎么分布的?
学生回答:
总结:4:濒临的海洋
自北向南依次为:渤海、黄海、东海、南海。
5:主要岛屿和海峡
①:渤海和琼州海峡是我国的内海,渤海是我国最大的内海。
②:台湾岛是我国最大的岛屿,海南岛是我国第二大岛屿。
板书:三、中国的邻国
引导:陆地领土面积大可以作为我国是个幅员辽阔的大国的一个显著特点,而如此辽阔的国家一定会有不少的邻居。
请同学们对照教材P35页图D“中国的邻国”图,按照逆时针方向,沿着我国的陆上疆界找一找我国有哪些邻国,数一数共有多少个。
学生看书回答:
播放PPT第16页
总结:①:有朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南。共14个陆上邻国。
②:隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚和印度尼西亚。
一共20个国家,很不好记忆,这里老师给同学们提供两种记忆法。
1:图示法
2:歌诀简图记忆我国的邻国:
十四邻国陆上环,
从东开始是朝鲜,
北面蒙古俄罗斯,
西北哈吉塔斯坦,
西面巴基阿富汗,
西南印度尼不丹,
南邻缅甸老越南。
隔海六国要记全,
印尼文马菲日韩。
海陆双邻朝越南。
小结并布置作业
板书:第二章 中国的疆域和人口
第一节 疆域和行政区划
一、 中国的位置
二、 中国的疆域
三、 中国的邻国
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